ГИС-ТЕХНОЛОГИИ В МОНИТОРИНГЕ ВОЗМУЩАЮЩИХ ФАКТОРОВ ЛЕСОВ ТУВЫ

Многофункциональность леса создает благоприятные экологические условия существования окружающей среды. Представляя природные ресурсы, бореальные леса региона имеют большое социально-экономическое значение. В последние годы чрезмерное антропогенное воздействие с каждым годом пагубно отражается в экологическое состояние лесов. К ним относятся заготовки недревесных ресурсов и древесины, охоты, сбор опавших рогов оленя, пожары растительности.
Леса региона, расположенные близко к населенным пунктам испытывают наибольшее антропогенное влияние. Результат завышенной рекреационной нагрузки выражается в высоком уровне загрязнения бытовым мусором, вытаптыванием и частыми лесными пожарами.
В методологии мониторинга лесов с целью выработки стратегий оптимального лесопользования и защиты окружающей среды обязательными составляющими являются дистанционное зондирование (ДЗ) и геоинформационные системы. Полная картина экологической оценки состояния лесов региона может быть обеспечена интеграцией имеющихся данных, результатов обработки данных ДЗ и наземных данных в среде ГИС.
В качестве основных источников данных используем лесоустроительные материалы, карты растительности, ландшафтные карты, отражающие территориальное распределение лесов региона и их породный состав. Согласно концепции спутникового мониторинга лесов, региональный уровень наблюдения является связующим звеном в системе исследований бореальных лесов на российском уровне. Банк данных ГИС мониторинга возмущающих факторов региона состоит из цифровых картографических слоев и атрибутивных таблиц, хаpaктеризующие состояния лесов региона. База данных содержит также границы административных районов, информацию дорожной сети и населенных пунктов, и виды антропогенного воздействия. Получаемые данные об индикаторах экологического состояния лесов региона позволяют сформировывать постоянно обновляемую базу данных в составе ГИС по лесам региона. Все базы данных формируются в среде ArcView GIS 3.2. в виде картографических слоев и атрибутивных таблиц.
Такая методика мониторинга леса является самым оптимальным вариантом с точки зрения эффективности оценки выполнения лесами региона средозащитных и биосферных функций в условиях растущего антропогенного воздействия.
Статья в формате PDF
254 KB...
12 06 2026 19:20:55
Статья в формате PDF
114 KB...
11 06 2026 8:59:44
Статья в формате PDF
143 KB...
10 06 2026 20:42:38
Статья в формате PDF
114 KB...
09 06 2026 17:56:52
Статья в формате PDF
294 KB...
08 06 2026 7:55:17
Статья в формате PDF
241 KB...
07 06 2026 9:33:44
Статья в формате PDF
205 KB...
05 06 2026 20:50:28
Статья в формате PDF
119 KB...
04 06 2026 1:44:43
Статья в формате PDF
111 KB...
03 06 2026 5:30:49
Статья в формате PDF
257 KB...
02 06 2026 20:19:45
01 06 2026 2:12:36
В работе рассматриваются вопросы дистанционного управления здоровьем человека с помощью квантово-волновых нейроинформационных технологий – электроакустических импульсов, скопированных у адаптированной к гипоксии нервной клетке. Приведены данные, cсвидетельствующие о нормализующем действии моделей нейроинформационных сигналов на концентрацию СО2 в крови. В результате этого просвет кровеносных сосудов расширяется, в клетках восстанавливается режим нормоксии – основного фактора здоровья человека.
...
31 05 2026 12:42:43
Статья в формате PDF
127 KB...
30 05 2026 1:58:19
Статья в формате PDF
130 KB...
29 05 2026 5:28:22
Статья в формате PDF
236 KB...
28 05 2026 9:27:39
Статья в формате PDF
141 KB...
27 05 2026 13:58:16
26 05 2026 12:14:27
Статья в формате PDF
101 KB...
25 05 2026 1:38:27
Статья в формате PDF
313 KB...
24 05 2026 3:28:38
Статья в формате PDF
127 KB...
23 05 2026 6:39:23
Статья в формате PDF
140 KB...
22 05 2026 2:40:14
Статья в формате PDF
113 KB...
21 05 2026 1:12:27
Статья в формате PDF
101 KB...
20 05 2026 7:23:27
Формирование эффективной системы работы с детьми, обладающими повышенными естественнонаучными способностями, может стать залогом успешного продвижения экономических и образовательных реформ в нашей стране.
...
19 05 2026 23:14:15
В рамках решения задачи развития интеллектуальных способностей одарённых детей сегодня отчётливо просматриваются факторы риска. Значимыми факторами риска являются неудовлетворение потребностей определённых групп детей в питании, распространение среди подрастающего поколения вредных привычек, стресс, изменяющиеся условия окружающей природной среды.
...
18 05 2026 18:24:26
Статья в формате PDF
111 KB...
17 05 2026 23:22:12
Современное телевидение требует от своих продюсеров постоянного повышения рейтинга телепередач. Привлечь внимание обывателя можно только ярким зрелищем. Анализируется конфликт между иллюзионистами и их коллегами, возникший в результате появления на Первом канале телевидения программы с разоблачениями секретов иллюзионных трюков. Рассматривается динамика конфликта, выявляются интересы сторон, трaнcформация взглядов участников и возможность достижения консенсуса.
...
16 05 2026 14:23:25
15 05 2026 15:40:57
Статья в формате PDF
110 KB...
14 05 2026 12:10:15
Статья в формате PDF
117 KB...
12 05 2026 15:14:54
Статья в формате PDF
109 KB...
11 05 2026 19:37:52
Статья в формате PDF
110 KB...
10 05 2026 20:18:41
Статья в формате PDF
244 KB...
09 05 2026 3:15:19
Статья в формате PDF
256 KB...
08 05 2026 16:45:34
Статья в формате PDF 250 KB...
06 05 2026 2:50:22
Статья в формате PDF
150 KB...
05 05 2026 11:18:52
Статья в формате PDF
121 KB...
04 05 2026 1:49:10
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::