ФРЕЗЕРОВАНИЕ: ОПАСНОСТИ И ВРЕДНЫЕ ФАКТОРЫ
Фрезерование (фрезерная обработка) - обработка материалов резанием с помощью фрезы. В процессе фрезерования работник подвергается ряду опасностей и влиянию вредных факторов. К ним относят несчастные случаи, например, попадание различных частей тела под фрезу, порезы рук при сбрасывании металлической стружки со станка, порезы о заусенцы или об острые кромки заготовки или обработанной детали, повреждение ног при случайном падении детали, ранение глаз от отлетающей стружки, ушибы или увечья от вылета заготовки из зажимного приспособления при недостаточно жестком закреплении, поражение электрическим током, поражение огнем при возникновении пожара. Так же к вредным производственным факторам можно отнести пыль обpaбатываемого материала и смaзoчно-охлаждающих жидкостей, наличие шума, вибрации, недостаточное освещение и другие.
Результатом этих воздействий на работника являются снижение остроты слуха, повышение кровяного давления, ухудшение деятельности органов дыхания, ослабление внимания, головные боли, ухудшение зрения, различные травмы и даже летальный исход.
Поэтому для обеспечения безопасного труда при фрезеровании необходимо использовать средства индивидуальной защиты, а именно: очки для защиты глаз, халат с длинными узкими рукавами, при необходимости пользоваться перчатками, носить специальные ботинки. Для предупреждения порезов рук необходимо ограждать фрезу, пользоваться специальной неизношенной щеткой для удаления со станка стружки, не измерять деталь вблизи открытой фрезы и в закрепленном виде. Во избежании попадания стружки, а так же случайно вылетающих деталей в работника, нужно применять открывающиеся ограждения зоны резания.
По возможности необходимо проводить модернизацию производственного оборудования или приобретать более усовершенствованное для минимизации опасностей и вредных факторов.
Для предупреждения опасностей и вредных факторов нужен постоянный периодический контроль различный параметров в рабочей зоне. При завышенных параметрах принять меры по их снижению. Повышение безопасности труда может быть достигнуто посредством постоянного инструктажа и проверкой знаний работника. При недостаточном уровне знаний необходимо проводить занятия по их повышению или направлять работника в специальное учреждение для повышения квалификации.
В цехе должны иметься наглядные материалы с безопасными и опасными приемами работы. Возле станка должны висеть инструкции по правилам техники безопасности при работе на станке.
Работник должен всегда выполнять требования должностной инструкции по охране труда.
Статья в формате PDF
103 KB...
21 07 2026 4:58:28
Статья в формате PDF
401 KB...
20 07 2026 15:13:57
Статья в формате PDF
112 KB...
19 07 2026 17:26:41
Статья в формате PDF
334 KB...
18 07 2026 7:28:18
Статья в формате PDF
802 KB...
17 07 2026 10:18:51
Статья в формате PDF
99 KB...
16 07 2026 18:12:53
Статья в формате PDF
105 KB...
15 07 2026 3:14:47
Статья в формате PDF
109 KB...
14 07 2026 14:27:19
Статья в формате PDF
129 KB...
13 07 2026 9:30:14
Данная работа посвящена обоснованию несостоятельности современных путей решения вопроса о природе времени. Авторами показана абстpaктность этих подходов, а также подчеркивается, что при создании научных теорий, описывающих материю, присутствует идеализация времени. Необходимо отметить, что в процессе решения данного вопроса нельзя забывать о сущности материи. До тех пор пока не будет понимания сущности материи, не будет понимания и природы времени. Поэтому авторы предлагают не создавать отдельных гипотез природы времени, а направить силы на понимание сущности материи. Для этого необходимо рассмотреть в более широком аспекте саму материю и те типичные процессы, в которые она включается. Только через решение вопроса о сущности материи можно прийти к пониманию природы времени.
...
12 07 2026 7:38:37
Статья в формате PDF
116 KB...
11 07 2026 6:24:12
Статья в формате PDF
140 KB...
10 07 2026 12:56:18
Статья в формате PDF
99 KB...
09 07 2026 6:20:22
Статья в формате PDF
126 KB...
08 07 2026 12:28:52
Статья в формате PDF
119 KB...
07 07 2026 18:43:32
Статья в формате PDF
123 KB...
06 07 2026 23:40:14
Статья в формате PDF
130 KB...
05 07 2026 7:13:28
Статья в формате PDF
250 KB...
04 07 2026 17:40:26
Статья в формате PDF
125 KB...
30 06 2026 5:56:15
Статья в формате PDF
268 KB...
29 06 2026 9:51:51
Статья в формате PDF
250 KB...
28 06 2026 5:58:17
Статья в формате PDF
148 KB...
27 06 2026 17:54:46
Статья в формате PDF
127 KB...
26 06 2026 22:10:51
Статья в формате PDF
129 KB...
25 06 2026 21:37:24
Статья в формате PDF
135 KB...
24 06 2026 0:17:50
Статья в формате PDF
127 KB...
23 06 2026 13:17:18
Статья в формате PDF
111 KB...
22 06 2026 6:23:33
Статья в формате PDF
338 KB...
21 06 2026 21:59:11
Статья в формате PDF
105 KB...
20 06 2026 19:57:28
Статья в формате PDF
280 KB...
19 06 2026 17:55:47
Статья в формате PDF
143 KB...
18 06 2026 3:54:16
Статья в формате PDF
270 KB...
17 06 2026 2:22:36
Статья в формате PDF
107 KB...
16 06 2026 13:48:55
Статья в формате PDF
126 KB...
15 06 2026 9:48:41
Статья в формате PDF
250 KB...
14 06 2026 0:51:55
Статья в формате PDF
100 KB...
13 06 2026 10:13:26
В работе рассматривается русский религиозный раскол, отраженный в творчестве Владимира Личутина, исследуются причины, истоки и последствия этой трагедии, разьявшей общество на две непримиримые стороны в XVII веке, который, по мнению автора, продолжается и поныне. Показано развитие национального самосознания нации, на которое влияют этнические приоритеты. Они обусловлены коллективной идентичностью на базе общности «крови и почвы», его едином историческом прошлом, территории, религиозными воззрениями этнос. Повествователь является посредником между изображенным и читателем, нередко выступая в роли свидетеля и истолкователя показанных лиц и событий.
Ключевые слова: раскол, православие, Никон, царь Алексей Михайлович, Беловодье
...
12 06 2026 6:15:33
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
