WEB-ТЕХНОЛОГИИ НА БАЗЕ РАСШИРЕННОГО ЯЗЫКА РАЗМЕТКИ ПРИЛОЖЕНИЙ XAML
Для расширения функциональных возможностей операционной системы при работе с графикой, анимацией или диаграммами, разработчик может использовать различные коды. Для этого может быть использован язык XAML основанный на XML. Документ, определяющий загружаемый клиенту пользовательский интерфейс, является текстовым и поэтому не вызывает конфликтов с поисковыми системами и брандмауэрами. Кроме того, XAML может собираться и создаваться серверным приложением во время выполнения, что предоставляет не только насыщенный графический, но и динамический интерфейс с широкими возможностями настройки.
Программная платформа MS Silverlight, включающая в себя плагин для браузера, позволяет запускать приложения, содержащие анимацию, векторную графику и аудио-видео ролики, что хаpaктерно для RIA (Rich Internet application). Silverlight дает возможность проектировать, разpaбатывать и поставлять эффективные приложения и продукты для использования во всемирной сети.
Silverlight поддерживает обозреватели Firefox и Safari для операционной системы Mac OS X, а также обозреватели Firefox и Internet Explorer для операционной системы Windows. В добавление к этим возможностям Silverlight также является полностью самодостаточной и не зависит от других продуктов, например от проигрывателя Windows Media для воспроизведения видео и платформы Microsoft.NET Framework 3.0 для преобразования XAML.
Обозреватель создает экземпляр подключаемого модуля и в качестве части этого процесса загружает файл XAML. События в этом файле, например, нажатие кнопки, перехватываются обозревателем и обpaбатываются JavaScript. Благодаря представлению модели DOM содержимого Silverlight JavaScript может также динамически обновлять содержимое Silverlight, изменяя состояние сформированного содержимого.
Статья в формате PDF
106 KB...
12 04 2026 21:48:16
Статья в формате PDF
263 KB...
11 04 2026 10:54:14
Статья в формате PDF
92 KB...
09 04 2026 8:19:47
Статья в формате PDF
134 KB...
08 04 2026 15:11:46
Статья в формате PDF
106 KB...
07 04 2026 12:26:37
Статья в формате PDF
92 KB...
06 04 2026 15:53:44
Статья в формате PDF
115 KB...
05 04 2026 22:14:34
Статья в формате PDF
72 KB...
04 04 2026 16:26:14
В работе рассматриваются вопросы дистанционного управления здоровьем человека с помощью квантово-волновых нейроинформационных технологий – электроакустических импульсов, скопированных у адаптированной к гипоксии нервной клетке. Приведены данные, cсвидетельствующие о нормализующем действии моделей нейроинформационных сигналов на концентрацию СО2 в крови. В результате этого просвет кровеносных сосудов расширяется, в клетках восстанавливается режим нормоксии – основного фактора здоровья человека.
...
03 04 2026 19:29:38
Статья в формате PDF
97 KB...
01 04 2026 9:30:42
Статья в формате PDF
110 KB...
31 03 2026 18:15:41
Статья в формате PDF
146 KB...
30 03 2026 13:55:21
Статья в формате PDF
112 KB...
29 03 2026 2:32:22
Статья в формате PDF
104 KB...
28 03 2026 2:21:52
Статья в формате PDF
108 KB...
27 03 2026 13:12:28
Статья в формате PDF
245 KB...
25 03 2026 19:26:10
Статья в формате PDF
154 KB...
24 03 2026 18:25:34
Статья в формате PDF
700 KB...
23 03 2026 9:19:27
Статья в формате PDF
114 KB...
22 03 2026 8:45:24
В статье рассмотрены реакции 1,3-дегидроадамантана, относящегося к напряженным мостиковым [3.3.1]пропелланам, с диметилтрисульфидом. Установлено, что при взаимодействии образуются 1,3-бис(метилтио)адамантан, 1-(метилдитио)-3-(метилтио)адамантан и 1,3-бис(метилдитио)адамантан в соотношении 1:4,5:1. Структуры полученных соединений подтверждены методами хромато-масс-спектометрии и ЯМР1Н-спектроскопии. Выход целевого 1-(метилдитио)-3-(метилтио)адамантана составляет 50 %. Было предположено, что реакция протекает по радикальному механизму. Приведено описание эксперимента.
...
21 03 2026 0:36:41
Статья в формате PDF
245 KB...
18 03 2026 9:26:18
Статья в формате PDF
131 KB...
17 03 2026 13:58:36
Статья в формате PDF
133 KB...
16 03 2026 20:32:48
Статья в формате PDF
117 KB...
15 03 2026 22:34:27
На основании результатов комплексного клинико- инструментального обследования 390 детей в возрасте от 5 до 15 лет, проживающих в г. Красноярске, была изучена зависимость клинического течения нарушений сердечного ритма и проводимости от выраженности и формы малых аномалий развития сердца. Установлены основные эхокардиографические параметры и прогностические критерии развития гемодинамических нарушений у детей с аритмиями.
...
14 03 2026 19:32:15
Статья в формате PDF
307 KB...
12 03 2026 2:49:58
Статья в формате PDF
146 KB...
11 03 2026 0:16:58
В статье описаны эксперименты по изучению влияния основных факторов среды на жизнедеятельность жабронога стрептоцефалюса. Установлено, что наиболее оптимальная температура воды для роста и развития рачка и созревания его яиц составляет 15 - 25°С. Этот вид является исключительно пресноводным и чувствительно реагирует даже на небольшое повышение солености (в пределах 1 - 2%о). Однако жаброног способен выдерживать значительный дефицит кислорода в воде (2,5 - 2 мг/л).
...
10 03 2026 23:39:58
Статья в формате PDF 93 KB...
09 03 2026 18:21:19
Статья в формате PDF
110 KB...
08 03 2026 5:48:42
Статья в формате PDF
111 KB...
07 03 2026 16:42:57
Статья в формате PDF
132 KB...
06 03 2026 12:42:16
Статья в формате PDF
101 KB...
05 03 2026 11:41:29
Статья в формате PDF
109 KB...
04 03 2026 11:16:26
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
