ЗАЩИТА ПОВЕРХНОСТИ МЕТАЛЛОВ И СПЛАВОВ ОТ КОРРОЗИИ

Для защиты поверхности сплавов от коррозии плане перспективны компоненты, полученные на основе фурансодержащих соединений. Из литературных данных следует, что полимер, например, полученный на основе 4-метилен-2-фур-2-ил-1,3-диоксолана (1) обладает эластичностью, проявляет свойства ингибитора, но недостаточно прочен. Поэтому нами использован наполнитель, придающий большую прочность полимеру. Исследованы композиты для консервации металлических деталей, в составе которых имелась смесь, взятая в мольном соотношении [4-метилен-2-фур-2-ил-1,3-диоксолан]:[амин]=1:0,2. Защитные пленки на поверхности металла наносили двумя способами - непосредственно на поверхность металла, второй способ на поверхность полиметилметакрилата, полипропилена, полиэтилена, затем вязкой поверхностью плотно прижимали полимер к поверхности металла. Выдерживали в агрессивных парах (в эксикаторе). Удаляли защитный слой и изучали поверхность сплава.
Для исследований использовали стальные пластины (нелигированная сталь разных марок). Подготовка поверхности осуществлялась по методике: очищенные чугунные пластины выдерживали в 2%-м растворе ортофосфорной кислоты (Н3РО4) и высушивали. Остаток кислоты, очевидно, частично связывался с амином, а частично способствовал раскрытию фуранового цикла, увеличивая адгезию мономера к поверхности металла. Структуру поверхности металла изучали до нанесения защитного слоя и после, для изучения результата использовали микроскоп БМИ-1, картину фиксировали веб камерой, фотоаппаратом
Нами установлены наиболее стойкие к воздействию паров оксида азота, оксида серы (SO2) составы композита.
22 07 2026 6:18:52
Статья в формате PDF
396 KB...
21 07 2026 15:54:18
Статья в формате PDF
122 KB...
20 07 2026 3:54:52
Статья в формате PDF
121 KB...
19 07 2026 23:48:27
В статье показано, что ремонт бытовой техники в зависимости от сложности и условий эксплуатации подразделяется на ремонт непосредственно на дому у заказчика, ремонт в мастерской. Ремонт на дому у заказчика связан с выполнением мелкого и среднего ремонта, т.е. когда ремонт технически возможен и экономически целесообразен. Ремонт в мастерской выполняется тогда, когда невозможно его выполнить в домашних условиях. Кроме того , ремонт бывает в гарантийный период и в послегарантийный периоды эксплуатации. Во всех случаях оплата за ремонт осуществляется по своим правилам,
...
18 07 2026 13:10:55
Статья в формате PDF
103 KB...
17 07 2026 17:45:38
Статья в формате PDF
254 KB...
16 07 2026 1:12:47
Статья в формате PDF
109 KB...
13 07 2026 3:23:49
Статья в формате PDF
281 KB...
12 07 2026 16:12:53
Статья в формате PDF
182 KB...
11 07 2026 18:21:11
Статья в формате PDF
113 KB...
09 07 2026 20:30:59
Статья в формате PDF
236 KB...
08 07 2026 2:14:45
Статья в формате PDF
118 KB...
07 07 2026 21:15:17
Статья в формате PDF
123 KB...
06 07 2026 22:58:43
Способ глазомерного учета выхода сортиментов из деревьев лесного древостоя широко применялся в дореволюционное время под названием коммерческая таксация.
Исходя из биотехнического принципа в лесной экономике показана возможность выполнения коммерческой таксации древостоя моделированием стоимостных и возрастных распределений лесных деревьев по текущим рыночным ценам на круглые лесоматериалы.
...
04 07 2026 5:48:40
Статья в формате PDF
127 KB...
03 07 2026 8:38:38
Статья в формате PDF
107 KB...
01 07 2026 11:41:38
Статья в формате PDF
137 KB...
30 06 2026 14:50:49
Статья в формате PDF
146 KB...
29 06 2026 23:40:45
Статья в формате PDF
111 KB...
28 06 2026 3:30:34
Статья в формате PDF
114 KB...
27 06 2026 17:52:24
26 06 2026 13:53:19
Статья в формате PDF
112 KB...
25 06 2026 19:40:38
Статья в формате PDF
109 KB...
24 06 2026 1:40:30
Проведена разработка метода междисциплинарного экологического проектирования на основе профессионально-интегрированной интенсивно-коммуникативной технологии обучения. Метод позволяет интегрировать знания студентов технических специальностей из разных наук вокруг решения одной проблемы экологического содержания. Метод представляет собой процесс творчества студентов, решающий нестандартные научно-учебные задачи. Центральным понятием междисциплинарного экологического проектирования является проект. Ведущие хаpaктеристики проекта новизна, оригинальность и возможность последующего воплощения в пpaктику. Выполнение проектов требует от студентов проявления самостоятельности, нестандартных подходов к решению насущных экологических проблем, что соответствует современным тенденциям реформирования высшего профессионального образования. В целом междисциплинарное экологическое проектирование ориентировано на развитие самостоятельности студентов, их интеллектуальной, познавательной и творческой активности, позволяет выстроить учебный процесс в соответствии с профессионально-интегрированной интенсивно-коммуникативной технологией, способствует развитию экологического сознания и формированию экологической компетенции студентов технических специальностей.
...
23 06 2026 1:35:12
Статья в формате PDF
1477 KB...
22 06 2026 15:40:56
Статья в формате PDF
114 KB...
21 06 2026 7:14:49
Статья в формате PDF
114 KB...
20 06 2026 21:39:56
Статья в формате PDF
102 KB...
18 06 2026 13:15:11
Статья в формате PDF
135 KB...
17 06 2026 3:42:32
Предложена стохастическая многолистная теория гравитации без сингулярностей и «черных дыр». Отмечена связь интервала в гиперкомплексном прострaнcтве с системной термодинамикой. Представлен класс пост’октетных физических теорий. Масса является флогистоном. ...
16 06 2026 19:23:44
Статья в формате PDF 130 KB...
14 06 2026 3:58:59
Статья в формате PDF
264 KB...
13 06 2026 21:35:53
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::