БИОХИМИЯ КРОВИ (учебное пособие)

Учебное пособие для пpaктических занятий по теме «Биохимия крови» написано в соответствии с учебной программой по биологической химии для студентов медицинских ВУЗов, обучающихся по специальности 060101 - лечебное дело, 060103 - педиатрия, 060105 - стоматология, 060108 - фармация.
Учебное пособие «Биохимия крови» издано на 92 печатных страницах включает следующие разделы:
1. Введение
2. Функции крови
3. Белки плазмы крови
4. Tрaнcпортная функция белков плазмы крови
5. Диагностическое значение белков плазмы крови
6. Белки острой фазы
7. Протеолитические системы крови
8. Парапротеинемии
9. Биохимия форменных элементов
10. Строение гемоглобина
11. Катаболизм гемоглобина
12. Гипербилирубинемия, желтухи
13. Лейкоциты, фагоцитарные системы
14. Антиоксидантная система организма человека
15. Лабораторная диагностика
16. Диагностическое значение общего анализа крови
17. Диагностика системы гемостаза
18. Биохимический анализ крови
19. Тесты и задачи по теме «Биохимия крови»
20. Вопросы для самоподготовки
21. Список литературы.
Разделы и главы содержат: 3 схемы,
13 таблиц, 10 рисунков.
В Учебное пособие включены теоретические вопросы, хаpaктеризующие особенности химического состав плазмы и форменных элементов, особенности метаболизма различных компонентов крови в норме и при патологии, а также вопросы лабораторной диагностики в аспектах использования современного клинико-лабораторного оборудования и возможности интерпретации полученных результатов.
Учебное пособие отличается от уже опубликованных изданий современным подходом к оценке дискретности метаболизма компонентов крови при различных патологических и физиологических состояниях, более полной современной информацией о методах исследования параметров крови, а также использованием новых высокоэффективных приемов лабораторной диагностики в медицине. С биохимической точки зрения обсуждаются особенности метаболизма форменных элементов крови, что является важной основой для последующего изучения возможных патологических состояний и их диагностики. Описанные автором методы лабораторных исследований, особенно актуальны в программе обучения студентов медицинских вузов. В пособии изложены методики биохимического анализа крови, общего анализа крови, исследование системы гемостаза с достаточно полной хаpaктеристикой всех определяемых параметров.
Учебное пособие «Биохимия крови» полностью адаптировано для обучения студентов медицинских вузов, медицинских и фармацевтических факультетов вузов, может использоваться для подготовки к будущей профессиональной деятельности врачей различных специальностей и провизоров.
Учебное пособие имеет 4 рецензии:
2 внутренние рецензии:
- Некрасова Марина Фёдоровна, д.м.н. профессор - зав. Кафедрой Биоорганической химии НГМУ.
- Пустоветова Мария Геннадьевна, д.м.н. доцент Кафедры Патологической физиологии с курсом клинической патофизиологии НГМУ.
2 внешние рецензии:
- Серебров В.Ю. д.м.н профессор зав. кафедрой биохимии и молекулярной биологии СибГМУ г. Томск.
- Казанская Государственная медицинская академия.
Учебное пособие утверждено и рекомендовано к печати ЦМК Фармацевтического факультета НГМУ (протокол №4 от 26 февраля 2009 г.).
Статья в формате PDF
322 KB...
01 09 2026 11:43:24
Статья в формате PDF
117 KB...
31 08 2026 5:47:25
Статья в формате PDF 251 KB...
30 08 2026 22:53:57
Статья в формате PDF
216 KB...
29 08 2026 4:41:18
Статья в формате PDF
113 KB...
28 08 2026 2:12:33
Статья в формате PDF
109 KB...
27 08 2026 22:27:17
С помощью элементарных методов комбинаторной математики и единственности решений систем линейных алгебраических уравнений для невырожденных случаев доказана теорема о количестве и структуре особых точек n–мерной динамической системы популяционной динамики Лотки-Вольтерра. Показано, что количество особых точек для этой системы равняется 2n, а их структура в отношении сочетания нулевых и ненулевых координат совпадает с биноминальными коэффициентами. Сделано предположение, что с помощью этой динамической системы можно моделировать конкурентные взаимодействия среди n научных фронтов в рамках широкой области научных исследований.
...
26 08 2026 12:36:37
Статья в формате PDF
106 KB...
24 08 2026 12:44:50
Статья в формате PDF
100 KB...
23 08 2026 13:32:20
Статья в формате PDF
112 KB...
22 08 2026 0:39:35
Статья в формате PDF
100 KB...
21 08 2026 11:29:12
Статья в формате PDF
107 KB...
19 08 2026 3:59:21
Статья в формате PDF
103 KB...
17 08 2026 1:57:35
Статья в формате PDF
114 KB...
16 08 2026 1:14:39
Статья в формате PDF
127 KB...
13 08 2026 18:58:11
Статья в формате PDF
229 KB...
12 08 2026 18:12:31
Статья в формате PDF
110 KB...
11 08 2026 5:30:10
Статья в формате PDF
136 KB...
10 08 2026 19:11:45
Статья в формате PDF
241 KB...
08 08 2026 22:20:58
Статья в формате PDF
128 KB...
07 08 2026 11:31:42
Статья в формате PDF
130 KB...
05 08 2026 18:14:43
Статья в формате PDF
161 KB...
03 08 2026 19:17:36
Статья в формате PDF
308 KB...
02 08 2026 19:50:50
Статья в формате PDF
105 KB...
01 08 2026 23:57:50
Проведен анализ эффективности различных типов фитнес-программ в коррекции избыточной массы тела женщин юношеского и зрелого возраста. Применяемые физические нагрузки отличались хаpaктером нагрузки и наличию/отсутствию компонента коррекции питания. Исследовали антропометрические показатели, ИМТ, определяли содержание жировой массы в организме методом калипометрии в динамике 6-мecячного тренировочного цикла. Проводили промежуточные исследования: в середине, через 3 месяца от начала тренировочного цикла. В исследовании приняли участие 93 пpaктически здоровые женщины с избыточной массой тела, не имеющие эндокринных заболеваний и противопоказаний к занятиям физической культурой. Выделены группы в зависимости от типа программы (I, II), а также подгруппы (Ia, IIa) в зависимости от возраста: 18–21 год (I и II, n = 17 и n = 17, соответственно) и 36–45 лет (Ia, IIa, n = 30 и n = 29, соответственно). Показана динамика и статистическая значимость различий в группах, проведен сравнительный анализ между группами. Выявлена более высокая физиологическая эффективность программы I, базирующейся на смешанном хаpaктере тренировки, многовариантной схеме упражнений с мониторированием и коррекцией хаpaктера питания.
...
31 07 2026 13:54:48
Статья в формате PDF
369 KB...
30 07 2026 4:33:48
Статья в формате PDF
361 KB...
29 07 2026 0:56:51
Статья в формате PDF
101 KB...
28 07 2026 18:59:53
Статья в формате PDF 491 KB...
27 07 2026 14:44:51
26 07 2026 0:20:54
Статья в формате PDF
103 KB...
25 07 2026 0:12:44
Статья в формате PDF
106 KB...
24 07 2026 10:29:34
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::