Хаpaктеристика проведения мелиорации в Ивановской области в рамках
Качественная профессиональная подготовка кадров в сфере экологии и природопользования является одной из приоритетных задач государственного уровня. При подготовке инженеров-экологов особое значение имеют географические дисциплины, поскольку география изучает особенности взаимодействия экосистем с территорией, а все природные процессы приурочены к определенной территории.
Изучение географии при подготовке инженеров-экологов должно проводиться с точки зрения экологии, т.е. к каким экологическим проблемам ведет неразумное воздействие человека на природный ландшафт. Изучение последствий этой деятельности наиболее рационально проводить во время летней полевой пpaктики. Наиболее ярким примером изменения природы, является трaнcформация ландшафтов в ходе мелиоративных мероприятий, наиболее интенсивно проводившихся на территории страны в 60-70 гг. ХХ века.
В XX в. в России проводилось множество масштабных проектов по осушению болот, вырубке лесов, распашке земель и их орошению, построению гидросооружений. В первое время данные мероприятия имели положительный экономический эффект и стабильное существование экосистем. Однако после распада СССР средства на поддержание мелиорационных систем в должном состоянии перестали выделяться, и постепенно вся сеть пришла в запустение. Рассмотрим данные процессы на примере Ивановской области.
Мелиорация является ответственным мероприятием и требует аккуратности и точности в выполнении работ. Однако порой в одних случаях, ошибки допускались уже при проектировании, когда контур, размеры, и очертания дренажной сети не согласовывались с пластикой природного рельефа. В других сказывались некачественно, наспех выполненные работы, так как осушали почти всегда одни люди, а пытались выращивать урожай другие. Канавы закладывались с «обратным уклоном», часто навалы вынутого грунта вдоль канав задерживали сток с межканавных клеток, что приводило к их обводнению. Происходило обводнение мелиорируемых угодий, сопровождавшееся процессами оглеения и окисления почв. Быстрое заплывание канав в совокупности с выше описанными процессами превращало новые мелиорации в бедленды.
Объединяя рабочие контуры и укрупняя поля, мелиораторы уничтожили все островки леса, которые не только делали ландшафт более разнообразным, но и служили местом обитания многих видов растений и животных. Повсеместное использование тяжелой техники на гусеничном ходу способствовало образованию оврагов. Глубокие дренажные канавы нередко прокладывались так, что усиливались эрозионные процессы и вынос твердого вещества в реки. Менялась и конфигурация локальных водотоков - вновь проложенные магистральные дрены, собирая сток с расчищенных угодий, на выходе с них превращались в бурные ручьи, часть естественных водотоков при этом укорачивалась или усыхала.
Пpaктическое изучение ошибок при изменении природно-территориальных комплексов способствуют усвоению принципов взаимодействия между компонентами природы, закреплению знаний, необходимых в работе в сфере экологии и природопользования, формированию более ответственного отношения к будущей профессиональной деятельности инженеров-экологов.
НИР выполнена при финансовой поддержке Министерства образования и науки РФ.
Статья в формате PDF
124 KB...
02 07 2026 16:59:42
Статья в формате PDF
205 KB...
01 07 2026 6:38:30
Статья в формате PDF
253 KB...
29 06 2026 23:51:32
Статья в формате PDF
315 KB...
27 06 2026 6:24:46
Статья в формате PDF
137 KB...
25 06 2026 21:14:59
Статья в формате PDF
107 KB...
24 06 2026 1:51:15
Статья в формате PDF
128 KB...
23 06 2026 11:26:19
Статья в формате PDF
114 KB...
22 06 2026 8:36:41
Статья в формате PDF
126 KB...
21 06 2026 1:51:46
Статья в формате PDF 116 KB...
20 06 2026 16:15:43
Статья в формате PDF
253 KB...
19 06 2026 21:14:39
Статья в формате PDF
390 KB...
18 06 2026 5:53:45
Статья в формате PDF
289 KB...
16 06 2026 7:47:23
Статья в формате PDF
96 KB...
15 06 2026 7:21:16
Статья в формате PDF
254 KB...
14 06 2026 14:40:29
Статья в формате PDF
100 KB...
13 06 2026 1:22:40
Статья в формате PDF
123 KB...
12 06 2026 2:20:29
Статья в формате PDF
291 KB...
11 06 2026 21:59:42
Статья в формате PDF 231 KB...
10 06 2026 8:43:50
Статья в формате PDF
325 KB...
09 06 2026 1:19:26
Статья в формате PDF
115 KB...
07 06 2026 0:29:39
Приводится вывод уравнений для расчета координационного числа в неупорядоченных конденсированных системах: в зернистых материалах, в композитах с твердой монодисперсной фазой, в жидких металлах и при критическом состоянии вещества. В выводах этих уравнений используется основной их топологический параметр – средняя плотность упаковки структурных элементов дискретности. Знание координационного числа элементов дискретности неупорядоченных систем необходимо для определения многих их свойств: физических, механических, реологических и др., совокупность которых вытекает из их топологических состояний: твердого, псевдотвердого, жидкого, псевдожидкого и критического.
...
06 06 2026 1:34:15
Статья в формате PDF
134 KB...
05 06 2026 2:59:38
Статья в формате PDF
122 KB...
04 06 2026 13:42:51
Статья в формате PDF
105 KB...
03 06 2026 3:51:29
Статья в формате PDF
111 KB...
01 06 2026 12:28:19
Статья в формате PDF
250 KB...
31 05 2026 13:59:55
Статья в формате PDF
271 KB...
30 05 2026 5:17:29
Статья в формате PDF
95 KB...
29 05 2026 4:43:13
Статья в формате PDF
104 KB...
28 05 2026 11:43:23
Статья в формате PDF
450 KB...
27 05 2026 11:51:18
Статья в формате PDF
205 KB...
26 05 2026 11:41:58
Статья в формате PDF 142 KB...
25 05 2026 4:54:45
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
