ВИДОВОЙ СОСТАВ ФИТОПАТОГЕННЫХ ГРИБОВ ФИЛЛОПЛАНА СМОРОДИНЫ КРАСНОЙ (RIBES RUBRUM L.)

Фитопатогенные грибы - особая экологическая группа микроорганизмов, возбудителей болезней растений. Они воздействуют токсическими выделениями или ферментами на ткани растений, а затем используют их для питания.
Цель исследования - выявление видового состава фитопатогенов, развивающихся на поверхности листьев Смородины красной.
Объекты исследования: фитопатогенные грибы, выделенные с поверхности пораженных листьев кустов Смородины красной (Ribes rubrum L.), произрастающих в условиях города Ставрополя.
Для исследования отбирались листья с внешними признаками поражения. Для выделения фитопатогенов, делался отбор микрофлоры с верхней и нижней поверхности листьев методом отпечатков на твердую питательную среду «ГРМ-агар». Идентификацию проводили по определителю патогенных и условно-патогенных грибов (Саттон, 2001).
В результате исследования было выявлено 5 видов патогенных грибов, вызывающих различные заболевания смородины (таблица).
Ягодные культуры поражаются многими болезнями, вызываемыми фитопатогенными грибами. Все они наносят большой вред растениям, снижая урожай и качество ягод. Основными средствами борьбы с болезнями ягодных культур являются соблюдение правильных агротехнических приемов, применение химических средств и возделывание устойчивых сортов.
|
Систематическое положение |
Наименование патогена |
Вызываемое заболевание |
|
Класс Basidiomycetes Порядок Pucciniales |
Cronartium ribicola Dietr. |
Столбчатая ржавчина |
|
Класс Deuteromycetes Порядок Hyphomycetales Порядок Melanconiales Порядок Sphaeropsidales |
Cercospora beticola Sacc. Gloeosporium ribis Desm. Botrytis cinerea Pers. Septoria ribis Desm |
Церкоспороз Антpaкноз Серая гниль Септориоз |
Статья в формате PDF
116 KB...
12 04 2026 15:34:21
Статья в формате PDF
113 KB...
11 04 2026 16:38:22
Статья в формате PDF
104 KB...
10 04 2026 22:22:24
Статья в формате PDF
137 KB...
09 04 2026 12:45:37
Проведен анализ общепринятых учений и научных теорий, имевших широкую аудиторию в вузах и научно-исследовательских институтах прошлого века. Выявлена недостаточность абстpaктной потенции в мыслительной жизни homo sensus, главная альтернатива которой – эмоциональный мир, чувственность и вера. Свойство верить познающего субъекта не носит хаpaктер религиозности, однако имеет общие с ней основания. Роднит религию и научную веру стремление не понять, а принять смутные представления, сулящие сиюминутную пользу и выгоду, объединяет желание увидеть в таинственном и запредельном нечто к себе доброжелательное, освобождающее от мучительного предназначения думать и, следовательно, уводящее от необходимости работать – работать без самообмана, но эффективно и достойно homo sapiens.
...
08 04 2026 8:25:57
Статья в формате PDF
144 KB...
07 04 2026 20:47:42
Статья в формате PDF
107 KB...
06 04 2026 6:27:27
Статья в формате PDF
122 KB...
05 04 2026 19:22:53
Статья в формате PDF
108 KB...
04 04 2026 2:14:47
Проведен анализ общепринятых учений и научных теорий, имевших широкую аудиторию в вузах и научно-исследовательских институтах прошлого века. Выявлена недостаточность абстpaктной потенции в мыслительной жизни homo sensus, главная альтернатива которой – эмоциональный мир, чувственность и вера. Свойство верить познающего субъекта не носит хаpaктер религиозности, однако имеет общие с ней основания. Роднит религию и научную веру стремление не понять, а принять смутные представления, сулящие сиюминутную пользу и выгоду, объединяет желание увидеть в таинственном и запредельном нечто к себе доброжелательное, освобождающее от мучительного предназначения думать и, следовательно, уводящее от необходимости работать – работать без самообмана, но эффективно и достойно homo sapiens.
...
03 04 2026 15:27:59
Статья в формате PDF
134 KB...
02 04 2026 21:29:46
Статья в формате PDF
116 KB...
01 04 2026 7:46:32
На основе сухого экстpaкта полученного из растительного сбора (солодка гoлая, софора японская, календула лекарственная) были приготовлены три композиции в виде гранул, которые отличаются количеством склеивающего вещества – прополиса. Выбор вспомогательных веществ был подтвержден и обоснован в опытах in vitro, in vivo, in situ.
...
31 03 2026 2:47:10
Статья в формате PDF
255 KB...
30 03 2026 14:57:40
Статья в формате PDF
573 KB...
28 03 2026 0:13:53
Статья в формате PDF
112 KB...
27 03 2026 13:18:57
Статья в формате PDF
183 KB...
26 03 2026 12:18:17
Статья в формате PDF
149 KB...
25 03 2026 14:42:26
24 03 2026 14:38:45
23 03 2026 19:54:29
Статья в формате PDF
103 KB...
22 03 2026 8:55:54
Статья в формате PDF
106 KB...
21 03 2026 2:43:10
Статья в формате PDF
116 KB...
20 03 2026 20:29:40
Статья в формате PDF
125 KB...
19 03 2026 13:45:10
18 03 2026 1:47:36
Статья в формате PDF
125 KB...
17 03 2026 6:14:53
Статья в формате PDF
104 KB...
16 03 2026 3:25:40
Статья в формате PDF
104 KB...
15 03 2026 10:33:42
Статья в формате PDF
647 KB...
14 03 2026 17:43:29
12 03 2026 9:29:12
Существующие методы атомной эмиссионной спектроскопии для исследования состава металлов и сплавов используются во всех отраслях машиностроения. По мнению авторов, современные методы уже не обеспечивают необходимых точностей измерений.
В данной работе авторами проведены исследования влияния внешних факторов на точность измерений прибора атомно-эмиссионной спектроскопии.
...
10 03 2026 3:57:51
Статья в формате PDF
112 KB...
09 03 2026 13:15:27
Образовательные организации и части (студенты, профессорско-преподавательский состав, учебно-вспомогательный персонал и др.) вполне можно представить как популяции. Цель статьи – показать возможности идентификации результатов деятельности вузов биотехническим законом. В каждый момент времени могут образовываться популяции (отличники, середняки и т.д.) или по кастам (преподаватели и др.) по успеваемости в жизни. Рассмотрены распределения результатов тестирования студентов по учебным дисциплинам по общеизвестной шкале 2, 3, 4 и 5.
...
08 03 2026 13:48:40
Статья в формате PDF
112 KB...
07 03 2026 14:17:45
06 03 2026 1:34:12
Статья в формате PDF
207 KB...
05 03 2026 0:31:24
Статья в формате PDF
221 KB...
04 03 2026 3:59:16
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::