Сначала составь задачу, а потом реши

Проблема обучения школьников решению математических задач активно обсуждается в современной методической литературе. Одним из приемов обучения решению задач, на наш взгляд, является составление задач самими учащимися. Составление задач, являясь творческим процессом, помогает обучающимся лучше осознать жизненно-пpaктическую значимость задачи, глубже понять ее структуру, взаимосвязи между ее компонентами, осознать приемы решения, развивает мышление, воображение, смекалку, речь, повышает интерес к учебе.
Анализ задач школьных учебников математики, дидактических материалов свидетельствует о том, что таких задач в них содержится крайне мало, поэтому подбор задачного материала, дающего возможность организовать эту творческую деятельность - задача учителя.
Составление задач должно проводиться параллельно с решением готовых задач. При этом под составлением задач по математике мы понимаем не простую репродукцию задачи из сборника или учебного пособия, а самостоятельную постановку и решение проблемы учащимися, которая в общем случае решается с помощью логических умозаключений, математических действий на основе законов и методов математики.
Прежде чем приступить к обучению школьников составлению задач, учитель должен ясно себе представлять, какие знания, умения и навыки нужно дать ученикам.
Проведенное нами исследование свидетельствует о том, что самостоятельное, творческое составление математических задач достигается постепенным освоения всего процесса составления в ходе выполнения специальных заданий.
В ряду разработанных нами вопросов методики обучения составлению математических задач мы выделяем следующие: структурные компоненты умения составлять задачи; содержание обучения составлению задач; виды заданий, направленных на формирование указанного умения.
Статья в формате PDF
120 KB...
10 05 2026 16:37:13
Статья в формате PDF
140 KB...
09 05 2026 12:24:49
Обсуждается проблема формирования структурных модулей, которые предназначены для конструирования невырожденных модулярных 3D структур кристаллов.
...
08 05 2026 18:11:24
Статья в формате PDF
296 KB...
06 05 2026 13:25:22
Статья в формате PDF
128 KB...
05 05 2026 5:20:11
Статья в формате PDF
153 KB...
01 05 2026 18:39:50
Статья в формате PDF
111 KB...
30 04 2026 11:50:16
Статья в формате PDF
135 KB...
29 04 2026 14:15:51
Статья в формате PDF
131 KB...
28 04 2026 19:39:57
Статья в формате PDF
304 KB...
27 04 2026 3:20:33
Статья в формате PDF
189 KB...
26 04 2026 15:37:27
Статья в формате PDF
129 KB...
25 04 2026 23:32:34
Статья в формате PDF
112 KB...
24 04 2026 9:58:27
Статья в формате PDF
128 KB...
23 04 2026 6:58:45
Статья в формате PDF
108 KB...
22 04 2026 22:59:43
В работе изучено состояние процессов перекисного окисления липидов и содержание фосфолипазы А2 в периферической крови беременных III триместра с обострением гepпeс-вирусной инфекции в зависимости от титра антител IgG к вирусу простого гepпeса 1 типа. Установлено, что обострение гepпeс-вирусной инфекции в период гестации способствует активации процессов перекисного окисления липидов, регистрируемого по содержанию ТБК-активных продуктов (малонового диальдегида), повышению содержания фосфолипазы А2, наиболее выраженное при титре антител IgG к ВПГ-1 1:12800 и является причиной деструктивных процессов в составе липидов эритроцитов.
...
21 04 2026 17:46:22
Статья в формате PDF
115 KB...
20 04 2026 23:15:13
Статья в формате PDF
114 KB...
17 04 2026 11:38:55
16 04 2026 17:12:55
Статья в формате PDF
280 KB...
15 04 2026 15:59:30
Разработан новый морфометрический показатель площади контакта эпителия и стромы. Показатель использовался автором при многолетних исследованиях морфофункционального состояния щитовидной железы у женщин и в эксперименте.
...
14 04 2026 23:24:22
Статья в формате PDF
114 KB...
13 04 2026 4:48:31
Статья в формате PDF
114 KB...
12 04 2026 11:38:58
11 04 2026 13:21:47
Статья в формате PDF
107 KB...
08 04 2026 1:15:39
Сердце – один из самых загадочных органов. Вскрытие грудной полости и рассечение перикарда нарушает целостность сердечной системы, и способность его работать даже в этих условиях приводит к недооценке перикардиальной полости, как важной функциональной пятой камеры сердца. Представленная схема фаз деятельности пятикамерного сердца будет способствовать развитию теории и пpaктики оздоровления человека, спортивной тренировки и лечения болезней сердца.
...
07 04 2026 11:38:36
Статья в формате PDF
110 KB...
06 04 2026 22:51:15
Статья в формате PDF
104 KB...
05 04 2026 19:29:55
04 04 2026 13:14:13
Статья в формате PDF
133 KB...
03 04 2026 11:40:18
Статья в формате PDF
109 KB...
02 04 2026 12:25:59
Статья в формате PDF
147 KB...
01 04 2026 19:15:40
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::