ОСОБЕННОСТИ ОЦЕНКИ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ ТОВАРОВ
Прогнозные оценки конкурентоспособности следует осуществлять по главным статичным факторам: качество товара, цена, качество сервиса, эксплуатационные затраты. По системе «1-5» конкурентоспособность определяется как сумма баллов по каждому фактору. Для повышения точности оценки предлагается взвешивать весомость каждого фактора в порядке убывания от «5-1»: качество, цена, качество сервиса, эксплуатационные затраты. Последний фактор может быть оценен в 1 балл, поскольку эксплуатационные затраты определяются качеством товара и его сервисом: чем выше качество товара, тем ниже эксплуатационные затраты. Для оценки конкурентоспособности с учетом весомости факторов создается экспертная группа из высококвалифицированных специалистов.
Возможна оценка конкурентоспособности товара (услуги) по многоугольнику. Порядок анализа следующий:
- устанавливается перечень показателей конкурентоспособности товара (услуги);
- устанавливаются нормативные значения показателей конкурентоспособности товара (услуги);
- устанавливается весомость показателя конкурентоспособности исходя из стоимости их достижений и важности в обеспечении конкурентоспособности;
- обpaбатывается исходная информация;
- строится многоугольник конкурентоспособности товаров: наружный круг в многоугольнике представляет собой нормативы, увеличенные на 20%. На радиальные лучи наносят фактические значения показателей конкурентоспособности товара.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
- Магомедов Ш.Ш. Конкурентоспособность товаров: Учебное пособие. - М.: «Дашков и К», 2003.
- Фатхутдинов Р.А. Стратегический маркетинг: Учебник. - М.: ЗАО «Бизнес-школа «Интел-синтез», 2000.
Статья посвящена проблемам становления новейшей лексики и орфографии новописьменного карельского языка. В статье отражены современные процессы развития лексикона, а также представлена к решению проблема так называемых послеложных падежей (элатива, аблатива, комитатива, аппроксиматива и терминатива).
...
28 05 2026 12:23:55
Статья в формате PDF
111 KB...
26 05 2026 1:56:23
Статья в формате PDF
261 KB...
25 05 2026 7:48:28
Статья в формате PDF
121 KB...
24 05 2026 1:47:38
Статья в формате PDF
103 KB...
23 05 2026 20:52:39
Статья в формате PDF
128 KB...
22 05 2026 4:50:13
Статья в формате PDF
254 KB...
20 05 2026 5:13:55
Статья в формате PDF
110 KB...
19 05 2026 1:44:33
Статья в формате PDF
105 KB...
18 05 2026 16:32:53
Статья в формате PDF
534 KB...
17 05 2026 11:27:55
Статья в формате PDF
141 KB...
16 05 2026 15:48:30
Статья в формате PDF
104 KB...
15 05 2026 10:49:18
Статья в формате PDF
102 KB...
14 05 2026 10:26:55
Статья в формате PDF
97 KB...
13 05 2026 15:47:35
Статья в формате PDF
187 KB...
12 05 2026 22:17:24
Статья в формате PDF
321 KB...
11 05 2026 5:47:39
Статья в формате PDF
227 KB...
10 05 2026 2:17:19
С помощью геоинформационной системы были получены точные измеренные значения каждого годичного слоя на всем керне древесины сосны. Данные обработаны в математической среде и получена статистическая формула, которая состоит из 16 составляющих, что позволило дать ориентировочный долгосрочный прогноз.
...
08 05 2026 4:52:28
Статья в формате PDF
322 KB...
07 05 2026 19:25:37
Статья в формате PDF
104 KB...
06 05 2026 12:17:19
В статье рассмотрено техническое решение инженерной экологии, которое может быть использовано при мониторинге качества проб речной воды тестированием роста корней определенных видов тестовых растений.
...
05 05 2026 11:59:29
Статья в формате PDF
87 KB...
02 05 2026 19:58:39
Статья в формате PDF
102 KB...
01 05 2026 15:34:22
Статья в формате PDF
80 KB...
29 04 2026 10:36:20
Статья в формате PDF
122 KB...
28 04 2026 7:58:22
Статья в формате PDF
178 KB...
27 04 2026 23:14:13
Были построены модели: первая ─ модель деятельности специалиста в сфере безопасности жизнедеятельности на производственном объекте, состоящая из блоков знаний, умений, навыков, компетенций и компетентностей, выявленных на основе определения специфики его деятельности в условиях современных трудовых отношений (рассматривалась строительная отрасль) и составления списка умений, знаний, навыков и компетентностей. Вторая ─ модель специалиста (строится на основе первой), третья – модель обучения, включает в себя такие компоненты: цель обучения, функции, задачи, содержание, формы и методы, критерии оценки.
...
25 04 2026 13:38:44
Статья в формате PDF
298 KB...
24 04 2026 16:46:22
Статья в формате PDF
115 KB...
23 04 2026 22:12:56
Разработан новый морфометрический показатель площади контакта эпителия и стромы. Показатель использовался автором при многолетних исследованиях морфофункционального состояния щитовидной железы у женщин и в эксперименте.
...
22 04 2026 3:49:54
Статья в формате PDF
121 KB...
21 04 2026 2:55:48
Статья в формате PDF
107 KB...
20 04 2026 0:28:33
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
