ПРИНЦИПИАЛЬНЫЕ РАЗЛИЧИЯ МЕЖДУ ЭКОНОМИЧЕСКИМИ И СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИМИ МЕТОДАМИ ВОЗДЕЙСТВИЯ НА ПЕРСОНАЛ БАНКА
Экономические методы управления представляют собой способы воздействия на персонал на основе использования экономических законов. Они обеспечивают возможность в зависимости от ситуации как «одарять», так и «карать». Так, среди наиболее очевидных мер поощрения можно назвать увеличение размера заработной платы, продвижение по службе, премии и бонусы, в банках это может быть, например, льготное кредитование. В современных условиях, когда доходы банковских работников значительно снизились и возможности значительно увеличить их у администрации нет, система участия в прибылях наряду с системой премий и льгот может хотя бы частично заменить высокие заработные платы. В то же время и мерами наказания не стоит пренебрегать. Нам известно, что работа в банке носит коллективный хаpaктер, поэтому ошибка одного работника может вызвать сбой или повлечь ошибки в работе других сотрудников. Ответственность каждого работника высока, и, следовательно, каждый работник должен знать заранее, какое наказание он понесет в случае ошибки.
Социально-психологические методы - это воздействие на персонал на основе социологических и психологических закнов. Эти методы направлены как на группу сотрудников, так и на отдельные личности. Таким образом, эта группа методов особенно актуальна для банковской сферы, которую отличает одновременно как высокий уровень специализации труда и персональная ответственность работников, так и коллективный хаpaктер труда.
На наш взгляд, социально-психологические методы управления представляют собой наиболее тонкий инструмент воздействия на группы работников и на каждого конкретного сотрудника. Они позволяют оценить место и назначение сотрудников в коллективе, выявить неформальных лидеров и обеспечить им поддержку, использовать мотивацию персонала для достижения конечного результата труда, обеспечить эффективные коммуникации и предупреждение межличностных конфликтов в коллективе.
Несмотря на очевидные различия двух приведенных групп методов, на наш взгляд, не всегда можно определить, к какой группе относится тот или иной метод. Так, на стыке находится такой специфический метод, как управление карьерой. Профессиональное продвижение - это, с одной стороны, экономический метод, поскольку карьерный рост обычно сопряжен с ростом заработной платы, а с другой стороны, он обеспечивает удовлетворение потребности в признании заслуг и уважении, то есть удовлетворение социально-психологических потребностей.
Статья в формате PDF
84 KB...
17 08 2026 11:23:11
Статья в формате PDF
113 KB...
16 08 2026 15:11:38
Статья в формате PDF
158 KB...
14 08 2026 21:57:10
Статья в формате PDF
109 KB...
13 08 2026 19:12:39
Статья в формате PDF
109 KB...
12 08 2026 8:27:48
Статья в формате PDF
106 KB...
11 08 2026 14:19:21
В статье рассматривается роль педагогических технологий в профессиональной подготовке учителя. Использование педагогических технологий в учебном процессе вуза способствует четкому определению конечной цели, разработке объективных методов контроля, проект учебного процесса, определению структуры и содержанию учебно-познавательной деятельности учащихся.
...
09 08 2026 2:55:26
При помощи комплекса статистических методик произведено сравнение ряда морфометрических хаpaктеристик разных сроков статической и динамической нагрузок. Выявлен фазный хаpaктер влияния этих факторов. Полученные результаты позволяют предполагать большую дезинеграцию процессов в щитовидной железе при влиянии статической нагрузки.
...
08 08 2026 20:13:53
Статья в формате PDF
115 KB...
07 08 2026 23:52:30
Статья в формате PDF
110 KB...
06 08 2026 5:44:54
Статья в формате PDF
91 KB...
05 08 2026 5:35:29
Статья в формате PDF
118 KB...
03 08 2026 9:30:32
Статья в формате PDF
105 KB...
02 08 2026 8:21:37
Статья в формате PDF
321 KB...
01 08 2026 11:48:53
Статья в формате PDF
274 KB...
31 07 2026 8:16:34
Статья в формате PDF
115 KB...
30 07 2026 17:32:16
Статья в формате PDF
109 KB...
29 07 2026 16:38:43
Статья в формате PDF
112 KB...
28 07 2026 18:12:29
Статья в формате PDF
89 KB...
27 07 2026 7:12:17
Статья в формате PDF
89 KB...
26 07 2026 22:30:58
Статья в формате PDF
267 KB...
25 07 2026 11:43:18
Статья в формате PDF
97 KB...
24 07 2026 15:36:38
Статья в формате PDF
250 KB...
23 07 2026 11:45:46
Статья в формате PDF
99 KB...
22 07 2026 9:15:39
Статья в формате PDF
100 KB...
21 07 2026 9:29:39
Статья в формате PDF
96 KB...
20 07 2026 17:28:17
Статья в формате PDF
193 KB...
19 07 2026 8:20:24
Статья в формате PDF
97 KB...
18 07 2026 21:58:22
В данной работе представлены материалы по изучению влияния добавок серы к рациону крупного рогатого скота с целью коррекции иммуннобиохимического статуса при хроническом селеновом токсикозе.
...
17 07 2026 3:56:22
Статья в формате PDF
134 KB...
16 07 2026 12:27:39
Статья в формате PDF
152 KB...
15 07 2026 23:44:24
Статья в формате PDF
172 KB...
13 07 2026 16:55:38
Статья в формате PDF
305 KB...
12 07 2026 4:25:57
Статья в формате PDF
112 KB...
11 07 2026 18:31:48
Статья в формате PDF
121 KB...
10 07 2026 21:49:49
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
