Феномен технонауки

В связи с переходом к постиндустриальному, информационному, знаниевому обществу происходят глубокие культурные и социальные трaнcформации во всех сферах современного социума. Роль науки возрастает в связи с ростом наукоемкости современных технологий. Но одновременно идет процесс трaнcформации самой науки, выразившейся в формировании нового феномена - технонауки.
Постановка задачи
Концепция общества, основанного на знаниях, находится в стадии оформления и активного обсуждения. Многие ее положения еще недостаточно аргументированы и приемлемы. Понятие «технонаука» - одно из ключевых в этой концепции и пока недостаточно проясненных. Задача статьи - выявить противоречивые стороны этого феномена.
Внимание к материальным условиям познания не позволяет провести четкую грань между собственно наукой и ее технологическими условиями-приложениями. Поэтому исследования науки дополняются исследованиями технологии, что согласуется с задачами изучения объекта-гибрида - технонауки - и снимает традиционный водораздел по линии теория-пpaктика или наука-технология. Попытка сделать центральной темой исследования взаимное определение «вещей» и «идей», «реальности» и «конструкции» является, на наш взгляд, самой интересной особенностью «исследований науки и технологии», их отличительным признаком» [1, c. 3]. Прагматический поворот во взаимоотношениях науки и общества - одна из существенных тенденций научно-технологического развития [2].
Феномен технонауки (technoscience) наиболее ярко хаpaктеризует специфику и новые проблемы постиндустриального, а точнее - знаниевого, общества. В настоящее время идет процесс «оборачивания» сложившихся на протяжении многих десятилетий организационных и экономических схем взаимодействия фундаментальной науки и пpaктических ее приложений, которые выступают ныне в форме высоких технологий.
«Внедренческая» модель научно-технологического цикла
Классическая схема индустриального общества начиналась от фундаментальных исследований и через поиск пpaктических их приложений шла к разработке технических и технологических их воплощений, которые затем выходили на рынки сбыта. Это «внедренческая» модель научно-технологического цикла, главной проблемой которой было отсутствие обратной связи с производством и общественными потребностями: сначала создавалась технология, а затем осуществлялся поиск рынков сбыта для нее. Контур «наука - технология» был относительно автономным и замкнутым
Технонаука
Технонаука - это не только органичный симбиоз науки и технологии (гибрид о на ученной технологии и технологизированной науки). В постиндустриальном, знаниевом обществе существенно расширяются контуры взаимодействия науки, технологии, общественных потребностей, бизнеса и кардинально изменяются, «оборачиваются» их взаимосвязи: разработка новой технологии начинается тогда и постольку, когда и поскольку на нее имеется спрос. Б.Г. Юдин отмечает: «Взаимоотношения науки и техники в таком симбиозе внутренне противоречивы. С одной стороны, наука выступает как генератор новых технологий и именно в силу устойчивого спроса на них пользуется поддержкой, подчас весьма щедрой. С другой стороны, производство новых технологий определяет спрос на науку ограниченного типа, так что многие ее потенции остаются нереализованными. От науки не требуется ни объяснения, ни понимания вещей - достаточно того, что она позволяет эффективно их изменять. Это предполагает понимание познавательной деятельности (включая научную) как деятельности в некотором смысле вторичной, подчинённой по отношению к пpaктическому преобразованию, изменению и окружающего мира, и самого человека. Тем самым открывается возможность для переосмысления, точнее даже - оборачивания - сложившегося ранее соотношения науки и технологии. Если традиционно оно понималось как технологическое приложение, применение кем-то и когда-то выработанного научного знания, то теперь оказывается, что сама деятельность по получению такого знания «встраивается» в процессы создания и совершенствования тех или иных технологий» [3, с. 590]. Действительно, в мире, прежде всего в странах - научных лидерах, идет процесс сокращения доли фундаментальных исследований и последовательного расширения прикладных разработок, которые все более становятся доминантой научно-технологического развития.
Список литературы
1. Оноприенко В.И., Оноприенко М.В. Технонаука в знаниевом обществе. - http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/Vnau_f/2009_1/onopr.pdf
Статья в формате PDF
220 KB...
07 11 2026 2:52:16
Представлено описание клинического наблюдения больного 68 лет, с первично-множественным paком кожи, у которого диагностировано 288 опухолевых очагов, 67 из которых пролечено различними методами, такими как кототкодистанционная рентгенотерапия, хирургическое иссечение, криодеструкция.
...
06 11 2026 5:18:20
05 11 2026 23:14:59
Статья в формате PDF
119 KB...
04 11 2026 7:12:48
Статья в формате PDF
348 KB...
03 11 2026 18:21:39
Статья в формате PDF
119 KB...
02 11 2026 7:30:48
Статья в формате PDF
123 KB...
01 11 2026 3:29:40
Статья в формате PDF
269 KB...
31 10 2026 14:48:41
Статья в формате PDF
112 KB...
29 10 2026 3:21:10
В лаборатории биохимии ФГУН «РНЦ «ВТО» им. акад. Г. А. Илизарова Росздрава» разработаны имплантационные материалы на основе кальцийфосфатных соединений, выделенных из костной ткани крупного рогатого скота. Технология получения материалов для имплантации включает в себя деминерализацию костной ткани с применением хлороводородной кислоты, осаждение из раствора кальцийфосфатных соединений, их очистку, высушивание и измельчение.
Изучен качественный и количественный состав полученных материалов с применением сканирующей электронной микроскопии, инфpaкрасной спектроскопии и метода рентгеновского электронно-зондового микроанализа. Установлено, что материалы представляют собой порошкообразные смеси с включениями гранул диаметром от 100 до 2000 мкм. В состав материалов входят остеотропные элементы кальций, фосфор, магний, сера, которые однородно распределены в материале.
...
28 10 2026 8:43:15
Статья в формате PDF
314 KB...
27 10 2026 13:12:40
Надежность кристаллизационных установок можно обеспечивать, учитывая, что при ведении основного процесса протекают побочные процессы (агломерация кристаллов, их дробление, инкрустация, вторичное образование зародышей и др.).
...
26 10 2026 20:33:59
Статья в формате PDF
205 KB...
25 10 2026 13:37:35
Статья в формате PDF
311 KB...
24 10 2026 17:45:42
Статья в формате PDF 252 KB...
23 10 2026 1:25:46
Статья в формате PDF
112 KB...
22 10 2026 4:36:20
Статья в формате PDF
119 KB...
21 10 2026 9:35:56
Статья в формате PDF
111 KB...
20 10 2026 3:14:53
Статья в формате PDF
110 KB...
19 10 2026 13:42:28
18 10 2026 7:45:29
Статья в формате PDF
183 KB...
16 10 2026 1:48:25
Статья в формате PDF
163 KB...
15 10 2026 13:50:36
Статья в формате PDF
334 KB...
14 10 2026 21:35:49
Статья в формате PDF
103 KB...
13 10 2026 0:43:51
12 10 2026 13:38:42
Статья в формате PDF
322 KB...
11 10 2026 23:40:14
Статья в формате PDF
126 KB...
09 10 2026 5:13:42
Статья в формате PDF
122 KB...
08 10 2026 20:57:50
Статья в формате PDF
184 KB...
07 10 2026 4:56:11
Статья в формате PDF
245 KB...
05 10 2026 10:50:35
04 10 2026 13:35:31
Статья в формате PDF
101 KB...
03 10 2026 23:24:40
Статья в формате PDF
104 KB...
02 10 2026 14:55:34
Статья в формате PDF
257 KB...
01 10 2026 2:15:26
Статья в формате PDF
300 KB...
30 09 2026 15:26:28
Статья в формате PDF
142 KB...
29 09 2026 5:32:35
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::