ПОВЫШАТЬ ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ — ЗАДАЧА КОМПЛЕКСНАЯ

Одним из путей повышения эффективности природопользования может быть глубокая безотходная переработка растительного сырья в целевые продукты. При этом необходимо комплексное решение вопросов всей технологической цепочки производства и переработки сырья. Рассмотрим, к примеру, один из самых распространенных овощей в России - морковь. На долю площадей, занятых морковью, приходится до 25% от всей площади, занятой под овощами. Морковь обладает гаммой полезных свойств. Она превосходит многие овощи по содержанию витаминов и ряду других полезных для организма человека веществ. Морковь - широко используют в рациональном и диетическом питании. В корнеплодах содержится, %: 86-87 воды, 13-14 сухого вещества, 8-12 углеводов, в том числе 6-9 сахаров, 1,5-6,0 крахмала, 1,0-2,2 белка, 0,2-0,3 жира, 1,0-1,1 клетчатки, 0,6-1,7 золы.
В связи с этим, необходимо рационально использовать сырье, данное нам природой. Из моркови можно производить целую гамму продуктов: сок, салаты из моркови с добавлением других овощей, быстрозамороженную морковь, а также подвергать морковь сушке и в результате получать приправы, тем самым организуя безотходное производство.
Эффективность природопользования при производстве продуктов из моркови может проявиться в результате сохранения питательных веществ и витаминов моркови, увеличении выхода конечного продукта, минимизации отходов. Достичь указанных эффектов можно разными способами, например, современные технологии и оборудование, используемые при производстве сока обеспечивают увеличение его выхода с 65% до 70-80%; современные технологии хранения моркови обеспечивают увеличение сохранности моркови на 4-5% по сравнению с традиционными и т.д.
Таким образом, предлагаем ввести комплексную оценку эффективности природопользования с учетом всех составляющих процессов как производства, так и переработки сельскохозяйственной продукции.
Статья в формате PDF
136 KB...
11 10 2026 11:41:41
Статья в формате PDF
136 KB...
10 10 2026 23:32:35
Статья в формате PDF
124 KB...
09 10 2026 6:12:43
Статья в формате PDF
252 KB...
08 10 2026 10:44:18
Статья в формате PDF
147 KB...
07 10 2026 0:35:44
На основании многолетних наблюдений за комплексом внешних условий и состоянием популяций мелких млекопитающих количественно оценено распределение влияний внутрипопуляционных и внешних факторов на динамику их численности и структуры. Показано, что основное влияние на демографические процессы полевок на протяжении всего сезона размножения оказывают плотностно-зависимые механизмы регуляции (эндогенные факторы). Экзогенные (хищники, кормовые и погодные) факторы выступают в качестве воздействий, ограничивающих рост населения популяции, и наиболее эффективны в переходные осеннее-зимний и зимне-весенний периоды.
...
06 10 2026 5:13:29
Статья в формате PDF
142 KB...
05 10 2026 13:59:45
Статья в формате PDF
120 KB...
04 10 2026 14:51:27
Статья в формате PDF
126 KB...
03 10 2026 3:22:44
Статья в формате PDF
107 KB...
02 10 2026 11:55:27
Статья в формате PDF
266 KB...
01 10 2026 20:42:13
30 09 2026 16:57:59
Статья в формате PDF
122 KB...
29 09 2026 13:25:53
Статья в формате PDF
113 KB...
28 09 2026 12:15:29
Статья в формате PDF 112 KB...
27 09 2026 2:56:54
Статья в формате PDF
132 KB...
26 09 2026 14:17:22
Статья в формате PDF
102 KB...
25 09 2026 23:22:32
Статья в формате PDF
118 KB...
24 09 2026 9:37:53
В статье приводятся обобщенные данные о принципах лечения и современных подходах к дифференцированной терапии носовых кровотечений, отражена специфика коррекции геморрагического синдрома при кранио-фациальных травмах. Приводится критический анализ общепринятых положении о принципах лечения носовых геморрагий.
...
22 09 2026 0:46:26
Статья в формате PDF
100 KB...
21 09 2026 3:26:48
Статья в формате PDF
106 KB...
20 09 2026 21:39:21
19 09 2026 2:38:34
Статья в формате PDF
115 KB...
17 09 2026 1:27:51
Статья в формате PDF
122 KB...
16 09 2026 17:42:43
Рассматривается проблема организации продуктивной умственной деятельности учащихся общеобразовательных учреждений в системе дидактических принципов современной педагогики. Анализ принципов показывает, что отечественная дидактика в большой мере сохраняет черты традиционной модели обучения и недостаточно учитывает психологическую природу мышления и закономерности продуктивной умственной деятельности при разработке принципов обучения. Выделены основополагающие принципы организации продуктивной умственной деятельности на основе закономерностей развития знания и процесса познания, психологических закономерностей мышления.
...
15 09 2026 11:42:24
Статья в формате PDF
139 KB...
14 09 2026 2:46:17
Статья в формате PDF
135 KB...
13 09 2026 10:24:27
Статья в формате PDF
122 KB...
12 09 2026 12:21:37
11 09 2026 13:38:45
Статья в формате PDF
108 KB...
10 09 2026 17:53:33
Статья в формате PDF
529 KB...
09 09 2026 21:23:16
Статья в формате PDF
115 KB...
08 09 2026 19:33:58
Статья в формате PDF
115 KB...
07 09 2026 15:48:43
Статья в формате PDF
133 KB...
06 09 2026 13:56:36
Статья в формате PDF
143 KB...
05 09 2026 1:53:36
Статья в формате PDF
126 KB...
04 09 2026 11:30:26
Статья в формате PDF
306 KB...
03 09 2026 2:54:37
Статья в формате PDF
141 KB...
02 09 2026 3:16:15
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::