Исследование систем, полученных в результате совместного осаждения гидроксидов алюминия и празеодима
Нужно отметить, что процесс старения зависит от устойчивости гидроксидов, которая определяется величиной заряда иона металла, размерами его радиуса, строением внешней электронной оболочки. Кроме того, на процесс старение значительное влияние оказывают такие факторы, как: рН осаждения, природа соли и осадителя, концентрация, скорость сливания реагентов, температура. Установлено, что для большинства гидроксидов старение происходит быстрее при повышении рН, температуры, уменьшении скорости сливания реагентов.
Исследование структуры и свойств осадков при старении осуществляют различными методами, но самую наглядную информацию можно получить, изучая систему под микроскопом. Он позволяет непосредственно наблюдать за изменениями, происходящими с осадками. Однако, для более полной картины исследования, необходимо применять и другие методы: ИК-спектроскопию, рентгенофазовый, дифференциально-термический анализы и т.д. Такое комплексное исследование дает не просто суммирование результатов, но и позволяет глубже понять структуру объекта, получить более всесторонние сведения об изучаемой системе в целом.
Проведенные исследования показали, что возникновение кристаллических образований в качестве первого акта синтеза коллоидных систем маловероятно, так как трудно представить, что при соударении атомов, молекул или ионов они соединятся в порядке, соответствующем их кристаллической решетке. Более вероятно, что каждое соударение частиц влечет за собой их слипание, а так как соударения между частицами равноценны во всех направлениях, то первоначальные образования имеют, как правило, шарообразную форму и аморфную структуру. Затем внутри аморфных частиц, благодаря возникновению кристаллических зародышей, появляются направления, и аморфные частицы преобразуются во множество кристаллических частиц. Длительность формирования упорядоченных структур различна. После истечения 120 мин. в микроскоп можно наблюдать кроме овальных еще и ограненные частицы неправильной формы, при увеличении срока старения до недели количество таких образований возрастает. Наблюдая за процессом старения, можно отметить, что в начальный момент старение протекает по механизму упорядочения структуры (переход из рентгеноаморфного состояния в кристаллическое), затем начинается собирательная рекристаллизация (укрупнение частиц), приводящая к образованию агрегатов в виде отдельных упорядоченных структур.
Проведенные ИК-спектральный и дериватографический анализы процесса старения систем совместно осажденных гидроксидов алюминия и празеодима показали, что введение гидроксида алюминия в систему приводит к замедлению процесса старения, по сравнению с индивидуальным гидроксидом празеодима.
Статья в формате PDF
145 KB...
06 09 2026 3:10:11
Статья в формате PDF
128 KB...
05 09 2026 1:41:22
Статья в формате PDF
376 KB...
04 09 2026 0:13:28
Определены условия охраны и поддержания дорог при их многократной подработке подземными горными выработками.
...
03 09 2026 21:49:13
Статья в формате PDF
275 KB...
02 09 2026 9:51:33
Статья в формате PDF
256 KB...
01 09 2026 23:51:16
Статья в формате PDF
110 KB...
31 08 2026 12:44:43
Статья в формате PDF
131 KB...
30 08 2026 8:31:24
Статья в формате PDF
102 KB...
29 08 2026 6:12:56
Статья в формате PDF
120 KB...
28 08 2026 21:19:28
В статье раскрываются новые знания, которые становятся стратегическим ресурсом, обеспечивают России статус великой державы и формирование упреждающей реакции на скрытые угрозы национальным интересам. Паспорта научных специальностей способствуют консолидации интеллектуальных ресурсов страны на самых актуальных направлениях исследований. Выявленные различия хаpaктеризуют определяющую роль паспорта научной специальности в резонансном взаимодействии с диссертационными работами, при наличии которого достигается соответствие предмета исследования паспорту научной специальности. Резонансное взаимодействие объекта и субъекта в научном творчестве при выполнении диссертационной работы составляет основной принцип интеллектуальной информационной технологии как инструмента научного творчества.
...
27 08 2026 2:45:59
Статья в формате PDF
111 KB...
26 08 2026 10:24:25
Цель работы состоит в том, чтобы выявить отличия в организации и употрeблении сравнительных конструкций в речи женщин и мужчин, тем самым определив, как глубинные знания о мире отражаются в «женском» и «мужском» вариантах национального языка. Основным методологическим принципом работы является положение о взаимосвязи языка, человека и его речемыслительной деятельности.
...
25 08 2026 8:16:26
Статья в формате PDF
300 KB...
24 08 2026 16:32:44
Статья в формате PDF
420 KB...
23 08 2026 3:46:28
Статья в формате PDF
119 KB...
22 08 2026 22:33:19
Статья в формате PDF
111 KB...
21 08 2026 17:44:21
Статья в формате PDF
104 KB...
20 08 2026 15:33:16
Описаны причины развития и особенности лечения больных воспалительными заболеваниями лобных пазух в регионе Северного Кавказа по данным Ростовской ЛОР клиники и ЛОР кафедры Ставропольской Медицинской Академии. Рассмотрены направления в совершенствовании метода трепанопункции в этих клиниках.
...
19 08 2026 20:40:43
В серии стресс-тестов исследованы особенности поведенческих реакций крыс при действии 1,5-бензодиазепинона-2 и его производных в дозах 5, 25, 50 и 100 мг/кг. В результате сравненияэтих показателейс таковыми эталонного препарата диазепама (5 мг/кг), выявлено, что под влиянием 1,5-бензодиазепинона-2 и его трех производных (4-метил-1,5-бензодиазепинон-2, 3-метил-1,5-бензодиазепинон-2, 5-формил-3-метил-1,5-бензодиазепинон-2) поведение крыс в зависимости от уровня аверсивности теста существенно изменяется. В целом установлено, что тестируемые вещества в зависимости от дозы способны проявлять психотропные (антистрессорные, анксиолитические, седативные, антидепрессантные) свойства.
...
17 08 2026 13:55:53
Статья в формате PDF
114 KB...
16 08 2026 0:55:23
Статья в формате PDF
118 KB...
15 08 2026 4:23:15
Статья в формате PDF
98 KB...
14 08 2026 5:26:37
Статья в формате PDF
126 KB...
13 08 2026 23:48:30
Обсуждаются современные методологические аспекты использования активных методов обучения студентов в развитие мышление и творчество.
...
12 08 2026 5:41:38
Статья в формате PDF
293 KB...
11 08 2026 18:38:33
Статья в формате PDF
124 KB...
10 08 2026 21:52:50
Статья в формате PDF
86 KB...
09 08 2026 4:45:51
Целью настоящей работы была оценка эффективности мексидола при гипоксически-ишемических поражениях ЦНС у новорожденных с ЗВУР. До и после назначения препарата в венозной крови определяли уровень ингибиторов апоптоза. На основании проведенных исследований выявлено, что введение в комплекс лечебных мероприятий препарата мексидол, обладающего широким спектром действия позитивно влияет на лабораторные данные и в свою очередь предупреждает развитие остаточных неврологических расстройств.
...
08 08 2026 23:18:22
Статья в формате PDF
307 KB...
06 08 2026 5:40:50
Статья в формате PDF
127 KB...
05 08 2026 20:49:55
Лимфатические узлы морской свинки размещаются вдоль чревной артерии, а также ее ветвей и ряда вен: печеночные – около воротной вены печени, панкреатические и селезеночные – около селезеночной вены. ...
04 08 2026 23:15:30
Статья в формате PDF
122 KB...
03 08 2026 16:46:42
Статья в формате PDF
104 KB...
02 08 2026 6:39:46
Статья в формате PDF
286 KB...
01 08 2026 0:58:35
Статья в формате PDF
89 KB...
31 07 2026 21:46:27
Статья в формате PDF
224 KB...
30 07 2026 19:15:38
Статья в формате PDF
126 KB...
29 07 2026 9:47:34
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
