ТЕСТИРОВАНИЕ ПО ПРОПЕДЕВТИКЕ ВНУТРЕННИХ БОЛЕЗНЕЙ. РАЗДЕЛ I «ПУЛЬМОНОЛОГИЯ» (учебное пособие)
Тестовый контроль составлен в соответствии с учебным планом и на основании типовой программы по дисциплине «Пропедевтика внутренних болезней», с учетом требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности «Педиатрия». Учебное пособие рекомендуется для оценки знаний студентов 3 курса педиатрического факультета по вопросам семиотики бронхолегочной патологии, физикального обследования больных, лабораторно - инструментального исследования бронхолегочной системы, а также может быть использовано для самоконтроля и подготовки к занятиям студентами 3 курса лечебного факультета, студентами 4 - 6 курсов медицинской академии.
На учебное пособие даны положительные рецензии.
Рецензенты:
Е.Н. Стрельцова - заведующая кафедрой туберкулеза ГОУ ВПО Астpaxaнская государственная медицинская академия Росздрава, доктор медицинских наук, профессор.
М.А.Орлов - заведующий кафедрой медицинской реабилитации факультета последипломного образования ГОУ ВПО Астpaxaнская государственная медицинская академия Росздрава, доктор медицинских наук, доцент.
Работа представлена на 56 страницах печатного текста в формате А4, Times New Roman, шрифт 12 и содержит 174 теста, таблицу ответов на тестовый контроль по теме «Пульмонология». Компьютерный набор и форматирование - авторские. Подписано к печати 13.02.09. Тираж 300 экземпляров. Издательство ГОУ ВПО Астpaxaнская государственная медицинская академия Росздрава.
Учебное пособие «Тестирование по пропедевтике внутренних болезней. Раздел I «Пульмонология»» представлено к заочному участию в V Общероссийской выставке и конкурсе «Лучшее учебно-методическое издание в отрасли».
Статья в формате PDF
221 KB...
09 08 2026 9:53:38
Статья в формате PDF
112 KB...
08 08 2026 15:39:47
Статья в формате PDF
102 KB...
07 08 2026 16:30:48
Статья в формате PDF
126 KB...
06 08 2026 19:44:22
Статья в формате PDF
128 KB...
05 08 2026 6:43:38
Статья в формате PDF
317 KB...
04 08 2026 15:55:27
Статья в формате PDF
93 KB...
02 08 2026 8:11:27
Статья в формате PDF
119 KB...
01 08 2026 5:33:24
Статья в формате PDF
128 KB...
31 07 2026 15:21:44
Статья в формате PDF
113 KB...
30 07 2026 2:53:13
Статья в формате PDF
115 KB...
29 07 2026 21:36:12
Статья в формате PDF
150 KB...
27 07 2026 15:40:17
Статья в формате PDF
135 KB...
26 07 2026 6:15:22
С экологических позиций излагается представление о человеке как метасистеме, состоящей из макроскопического (тело) и микроскопического (микробиота) компонентов. Последний определяется как биоценоз микроорганизмов — бактерий, простейших, микроскопических грибов и вирусов, встречающийся у здоровых людей. Приводятся некоторые количественные хаpaктеристики микробиоты человека: общее число микроорганизмов, суммарная биомасса, процентное содержание облигатной, факультативной и транзиторной составляющих, время, за которое происходит смена генерации микроорганизмов. Рассматриваются главные системоообразующие факторы, обеспечивающие целостность микробиоты: структурный, метаболический, генетический и информационный. Анализируются взаимоотношения микробиоты и макроорганизма в нормальных физиологических условиях и при патологии. Обсуждаются механизмы развития дисбиозов и патогенетически обоснованные подходы к их коррекции.
...
25 07 2026 6:56:49
Представлен обзор литературы о значении компонентов системы активации плазминогена при злокачественных новообразованиях различной локализации, а также у больных paком желудка. Рассмотрены клиническое значение и роль активаторов плазминогена урокиназного (uPA) и тканевого (tPA) типов, а также их ингибиторов 1 и 2 типа (PAI-1 и PAI-2) в метастазировании и инвазии опухолей. Показано, что увеличение концентрации в опухоли uPA и PAI-1 может быть связано с повышенным риском возникновения метастазов и рецидивов заболевания, и наоборот высокое содержание в опухолевой ткани PAI-2 и tPA коррелирует с благоприятным прогнозом.
...
24 07 2026 20:11:51
Статья в формате PDF
111 KB...
23 07 2026 20:41:22
В статье рассматриваются проблемы атрофических изменений влагалища у женщин в состоянии тотальной овариэктомии и медикаментозной супрессии яичников. Изучается влияние оперативных и химиолучевых методов лечения paка тела и шейки матки на выраженность влагалищных атрофий. Уровень постовариэктомических нарушений во влагалище изучается при помощи маркера пролиферации Ki 67. Степень вариабельности маркера определяется как предиктор влагалищных атрофий.
...
22 07 2026 19:58:51
Статья в формате PDF
647 KB...
20 07 2026 20:39:44
Статья в формате PDF
104 KB...
19 07 2026 8:26:54
Статья в формате PDF
121 KB...
17 07 2026 23:39:12
Статья в формате PDF
294 KB...
16 07 2026 0:57:52
Статья в формате PDF
266 KB...
15 07 2026 10:29:43
Статья в формате PDF
112 KB...
14 07 2026 6:13:29
В рамках решения задачи развития интеллектуальных способностей одарённых детей сегодня отчётливо просматриваются факторы риска. Значимыми факторами риска являются неудовлетворение потребностей определённых групп детей в питании, распространение среди подрастающего поколения вредных привычек, стресс, изменяющиеся условия окружающей природной среды.
...
13 07 2026 21:19:56
Статья в формате PDF
114 KB...
12 07 2026 0:12:50
Статья в формате PDF 114 KB...
10 07 2026 9:53:44
Среди населения Ширванской зоны Азербайджана проведены медико-генетические исследования по выявлению нарушений ЦНС и органов чувств, установлены типы наследования патологий. Среди 119 больных с 14 наследственными и врожденными заболеваниями 71,43 % приходится на моногенные патологии с аутосомно-рецессивным типом наследования, что объясняется кровнородственными бpaками среди родителей пробандов.
...
09 07 2026 10:58:33
Статья в формате PDF
111 KB...
08 07 2026 20:35:57
Статья в формате PDF
143 KB...
07 07 2026 4:13:47
Статья в формате PDF
93 KB...
06 07 2026 18:16:17
Статья в формате PDF
112 KB...
05 07 2026 0:33:41
Статья в формате PDF
102 KB...
02 07 2026 6:41:57
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
