Гистоморфометрические особенности костной ткани альвеолярного отростка у больных генерализованным пародонтитом
Целью настоящего исследования явилось изучение гистоморфометрических параметров костной ткани альвеолярного отростка у больных ГП.
Материалом для исследования служили 50 фрагментов костной ткани межзубной альвеолярной перегородки, полученные в процессе удаления подвижных зубов путем откусывания корневыми щипцами. Морфометрировали срезы, окрашенные гематоксилином и эозином. С целью контроля была проведена морфометрия 34 срезов костных фрагментов здоровых лиц, полученных в результате удаления интактных зубов по ортодонтическим показаниям. Морфометрию проводили по трем полям зрения в каждом препарате. Результаты статистически обработаны по Стьюденту.
Гистоморфометрический анализ продемонстрировал активные процессы резорбции в губчатом веществе: объемная плотность кости составила 14,3-20,29% (в контроле - 26,18± 0,92%, р< 0,05), диаметр трабекул -136,28 ± 4,15 мкм (в контроле - 204,25 ±12,48 мкм, р< 0,05). Лакуны резорбции были «наполнены» остеокластами, имело место нарушение ориентации костных трабекул. Объем остеоида снижен0,95± 0,08% (в контроле -3,24 ± 0,12, р< 0,01), плотность остеобластов уменьшена -124,25 ± 0,12 мм²/см3 (в контроле -312,48± 1,25, р <0,01), что свидетельствует о снижении активности процессов созидания кости.
Таким образом, гистоморфометрия костной ткани альвеолярного отростка дает подробные сведения об активности деструктивных процессов и ослаблении процессов созидания кости у больных ГП.
Полученные нами данные можно использовать не только для диагностики, но и для планирования хирургических вмешательств на тканях пародонта, преследующих цель устранения костных дефектов и восстановления объема кости.
Статья в формате PDF
250 KB...
07 11 2026 8:20:57
Статья в формате PDF
106 KB...
05 11 2026 15:29:46
Статья в формате PDF
97 KB...
04 11 2026 0:17:25
Статья в формате PDF
116 KB...
03 11 2026 21:31:14
Система дополнительного экологического образования, базирующаяся на использовании современных педагогических моделей личностно-ориентированного обучения; применении передовых образовательных технологий, активных методов и форм полевой экологии, проектной деятельности, вовлечении в общественно-значимую исследовательскую и пpaктическую работу, создает оптимальные условия для развития креативных способностей одаренных детей в естественнонаучной области.
...
01 11 2026 19:49:41
Статья в формате PDF
111 KB...
31 10 2026 22:50:11
В течение продолжительного времени проводились триботехнические испытания различных термодиффузионных покрытий на изнашивание при трении скольжения. Они позволили сделать ряд принципиальных обобщений по взаимообусловленности структурного состояния покрытий и кинетики процессов износа.
В результате моделирования фрикционных процессов широкого класса материалов было получено эмпирическое уравнение для коэффициента трения, отражающее параметрическое влияние свойств материала покрытий, реологию поверхностного трения и свойство смaзoчного материала.
...
30 10 2026 15:42:38
Изменяющиеся условия жизни приводят к изменению поведения и психологии наиболее уязвимых групп населения, к которым относятся пожилые и старые люди. Наиболее значимыми считаются адаптивные защитные реакции, такие как озабоченность, тревожность, депрессия. Работа поддержана и финансируется Министерством образования и науки.
...
29 10 2026 4:14:11
Статья в формате PDF
107 KB...
27 10 2026 11:39:44
Статья в формате PDF
209 KB...
26 10 2026 8:39:34
Статья в формате PDF
132 KB...
25 10 2026 21:52:54
Статья в формате PDF
297 KB...
24 10 2026 20:45:21
Статья в формате PDF
505 KB...
23 10 2026 3:30:32
Статья в формате PDF
141 KB...
22 10 2026 18:46:54
Статья в формате PDF
179 KB...
21 10 2026 8:20:16
Статья в формате PDF
123 KB...
20 10 2026 16:34:12
В статье описана и исследована методами математической статистики хронологическая аномалия космонавтики. Обоснован биномиальный закон распределения числа хронологических совпадений. Показано, что вероятность случайного появления рассматриваемых совпадений весьма мала. Метод исследования, применяемый в работе, преимущественно основан на статистическом анализе хронологии при помощи параметризации дат событий и проверки соответствующего критериального свойства. Используются параметры: условные номера дней с начала летоисчисления N, с начала года n и год Г. Основными информативными параметрами являются интервалы времени между событиями.Обоснован биномиальный закон распределения числа хронологических совпадений. Показано, что вероятность случайного появления рассматриваемых совпадений весьма мала.
...
19 10 2026 9:43:41
Статья в формате PDF
136 KB...
18 10 2026 22:51:59
Статья в формате PDF
122 KB...
16 10 2026 20:17:36
Статья в формате PDF
84 KB...
15 10 2026 21:17:53
Статья в формате PDF
293 KB...
13 10 2026 13:12:16
Статья в формате PDF
109 KB...
12 10 2026 0:12:13
Статья в формате PDF
109 KB...
10 10 2026 2:42:24
Статья в формате PDF
115 KB...
09 10 2026 13:51:46
Статья в формате PDF
109 KB...
08 10 2026 20:38:23
Статья в формате PDF
235 KB...
07 10 2026 6:54:45
Статья в формате PDF
140 KB...
06 10 2026 14:38:27
Статья в формате PDF
83 KB...
05 10 2026 18:36:28
Статья в формате PDF
124 KB...
04 10 2026 6:50:19
Алтайский край разнообразен по рельефу, климату и почвам. Включает 5 природных зон – от сухой степи до увлажнённых предгорий. Гречиха посевная выращивается на всей территории края, однако её посевы наиболее продуктивны в условиях лесостепи, что связано с природными ресурсами и развитым пчеловодством. Применение зонального агротехнического комплекса в лесостепи позволяет получать высокий урожай зерна (1,5–2,0 т/га).
...
03 10 2026 4:45:35
Статья в формате PDF
107 KB...
01 10 2026 9:33:52
Статья в формате PDF
205 KB...
29 09 2026 12:39:11
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
