ПРОБЛЕМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОХОЖДЕНИЯ ОЗНАКОМИТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКИ
Необходимо сказать, что от того, как студент проявит себя в процессе прохождения ознакомительной пpaктики, будет зависеть его хаpaктеристика.
Ознакомительная пpaктика является плацдармом для последующей производственной пpaктики.
Надо сказать что при прохождении ознакомительной пpaктики, студент сталкивается с огромным количеством препятствий таких как :
- Организационно-договорной
- Субъективный фактор (телефонное право)
- Материально-технический
1. Организационный предполагает, каким образом будет студент проходить пpaктику, т.е. есть или нет договора с различными учреждениями, организациями по поводу организации прохождения.
Наличие договоры означает, что у Вуза, факультета, кафедры есть возможность направить студента по его желанию на пpaктику в соответствующее учреждение либо организацию т.е. у студента появляется выбор, а не ограничения из за того что не попал в список. Отсутствие договорных связей с данными органами и учреждениями прежде всего связано с финансовым проблемами, так как принимающая на пpaктику сторона требует перечисления на ее счет соответствующих денежных средств, которыми кафедра и Вуз не располагает.
Благодаря знакомству преподавателей где они раньше работали возможно прохождение пpaктики, данная связь Вуз - Учреждение наиболее выгоднее.
Таким образом мы видим ,что наличие договора устраняет выше сказанные проблемы т.е. принимающая сторона на пpaктику берет студентов , которые работают бесплатно , зато в замен получают богатый накопленный опыт и материал для будущей дипломной работы и научного исследования. Если студент проходит ознакомительную пpaктику, производственную пpaктику, преддипломную в одном месте то он или она имеет шанс быть трудоустроен.
Получается как в народной пословице « волки сыты , овцы целы. »
2. Субъективный фактор , в том что особо везучие студенты поступают на пpaктику в организацию , где работают их родители либо родственники, однако такое не случается с каждым.
Не всегда учреждения решается брать человека со стороны , а если берет , то особо рассчитывать на доверие руководства не приходится.
И соответственно студент занимается работой мало напоминающую на ту , которую ему предстоит освоить в своей будущей деятельности или находится на правах пассивного наблюдателя , либо заниматься канцелярской - архивной работой.
Поэтому исходя из выше сказанного необходимо, чтобы стажер при прохождении пpaктики был закреплен отдельным руководителем, который бы знакомил его с работой предприятия, органа прокуратуры , суда и т.д.
3. Материально-технический т.е. суды органы прокуратуры не достаточно оснащены, либо нет помещения и мест для того ,чтобы посмотреть судебный процесс все это вызывает трудности при прохождении пpaктики. Студенты проходящую пpaктику в правоохранительных органах, а именно в прокуратуры, суды, органы МВД; не всегда стажер или пpaктикант допускается для участия в следствии, дознании, и при рассмотрении судами уголовных и гражданских дел в открытом заседании не всегда могут присутствовать (так участники спрашивают на каком основании присутствует пpaктикант или постороннее лицо).
Остается достаточной проблемой контроля пpaктики заключается в следующим, что многие иногородние проходят по месту жительству, а письменный отчет не всегда показывает истинное лицо студента и качество прохождения пpaктики. Так как Вуз не в состоянии платить комaндировочные (если расстояние более 150-200 км ) для преподавателя который осуществляет контроль над пpaктикантом или стажером.
Необходимо увеличить часы для прохождения ознакомительной пpaктики , после чего студент конкретно выбирает одно место и там проходит производственную пpaктику.
Также остается остро проблема разработки и создания стандарта дневника прохождения пpaктики на уровне Министерства образования.
Таким образом видим ,что в ходе прохождения любой пpaктики остается проблемы финансового, организационного , качественного хаpaктера.
Статья в формате PDF
127 KB...
12 04 2026 13:13:20
Статья в формате PDF
142 KB...
10 04 2026 1:27:41
Статья в формате PDF
90 KB...
09 04 2026 9:43:37
Статья в формате PDF
253 KB...
08 04 2026 16:40:41
Статья в формате PDF
97 KB...
07 04 2026 22:55:35
Статья в формате PDF
146 KB...
06 04 2026 13:12:24
Статья в формате PDF
184 KB...
05 04 2026 15:50:28
Статья в формате PDF
124 KB...
04 04 2026 2:57:14
Статья в формате PDF
115 KB...
03 04 2026 19:53:30
В статье осуществлен краткий анализ основных философских подходов к феномену человеческой индивидуальности буддизмом, даосизмом, конфуцианством. Определены «пропорции» между лично-индивидуальным и социально-необходимым как составляющей проблемы человека. Также предложен авторский подход по коррекции распространенного мнения об отсутствии проблематики индивидуальности в рамках древневосточного социума.
...
02 04 2026 5:57:15
Надежность кристаллизационных установок можно обеспечивать, учитывая, что при ведении основного процесса протекают побочные процессы (агломерация кристаллов, их дробление, инкрустация, вторичное образование зародышей и др.).
...
01 04 2026 11:38:38
Статья в формате PDF
110 KB...
31 03 2026 22:51:31
Статья в формате PDF
127 KB...
29 03 2026 16:18:21
Статья в формате PDF
134 KB...
28 03 2026 13:10:17
Статья в формате PDF
447 KB...
27 03 2026 3:26:40
Статья в формате PDF
123 KB...
25 03 2026 13:43:23
Статья в формате PDF
266 KB...
24 03 2026 20:26:50
Статья в формате PDF
115 KB...
22 03 2026 19:12:15
Статья в формате PDF 110 KB...
20 03 2026 22:43:16
Статья в формате PDF
259 KB...
19 03 2026 5:13:11
Статья в формате PDF
149 KB...
18 03 2026 19:37:26
Статья в формате PDF
162 KB...
17 03 2026 17:12:18
Статья в формате PDF
114 KB...
16 03 2026 22:40:25
В работе исследовалось изменение метаболизма коллагена при остром стрессе у крыс с различным эмоциональным статусом. Острый стресс индуцировали, помещая животных в пластиковые камеры с отверстием для доступа воздуха на 1 час, 2,5 часа и 6 часов. Наблюдалось различие в реакции гипоталамо-гипофизарно-надпочечниковой системы и динамике показателей метаболизма коллагена у крыс с разным эмоциональным статусом.
...
15 03 2026 11:59:47
Статья в формате PDF
324 KB...
14 03 2026 13:51:48
Предложен метод межреберного внутримышечного введения препаратов с непосредственным ультразвуковым «метод глубокого фонофореза», или лазерным воздействием «метод глубокого фотофореза» на место инъекции по рентгенологической проекции воспалительной зоны, и изучены механизмы их лечебного действия у больных деструктивным туберкулезом легких с выраженным пневмофиброзом и патологией органов пищеварения.
Создание в очаге туберкулезного поражения повышенной концентрации изониазида повышает эффективность химиотерапии туберкулеза легких в условиях выраженного пневмофиброза изученными методами на 18%.
...
12 03 2026 21:25:57
Статья в формате PDF 132 KB...
11 03 2026 3:13:26
В условиях техногенного загрязнения города Кемерово у березы повислой (Betula pendula Roth), и сосны обыкновенной (Pinus sylvestris L.) уменьшается прирост годичных побегов в длину, снижается радиальный прирост. Ухудшаются морфометрические показатели хвои у сосны обыкновенной, что выражается в снижении сухого веса, продолжительности жизни хвои, наличием на ней визуальных признаков повреждений, и, как следствие, наблюдается снижение радиального годичного прироста в большей степени по сравнению с березой повислой. Это указывает на меньшую устойчивость хвойных к воздействию поллютантов по сравнению с лиственными деревьями на уровне целостного организма.
Установлено, что максимальные изменения признаков хаpaктерны для деревьев Заводского, Кировского и Рудничного районов города, что позволяет заключить о их значительном загрязнении.
Выявлена сильная степень отрицательной корреляции между радиальным годичным приростом деревьев и уровнями загрязнения районов, что позволяет заключить о возможности использования этого показателя для индикации загрязнения атмосферного воздуха городской среды.
...
10 03 2026 21:40:32
Статья в формате PDF
226 KB...
08 03 2026 15:50:47
Статья в формате PDF
184 KB...
07 03 2026 10:27:39
Статья в формате PDF
111 KB...
06 03 2026 10:45:57
Статья в формате PDF
110 KB...
05 03 2026 8:32:17
Статья в формате PDF
113 KB...
04 03 2026 13:24:10
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
