Создание информационной системы поддержки принятия решений для диспетчерского управления на нефтехимическом предприятии

В данной работе рассматривается подход к организации системы поддержки принятия решений на основе базы знаний в составе информационной системы поддержки принятия решений (ИСППР). База знаний (БЗ) ИСППР объединяет две модели представления знаний: на основе правил и на основе прецедентов.
Предлагается подход к построению ИСППР на основе использования UML моделей для определения объектов и правил поведения системы в проблемных ситуациях. Для разработки базы знаний системы также используются диаграммы на языке UML. Для описания поведения системы строится диаграмма использования (Use Case Diagram) в нотации UML.
На основе данных диаграммы использования описываются основные объекты будущей ИСППР с учетом их взаимодействия. Таким образом, последовательность действий в разpaбатываемой ИСППР следующая:
- Ввод данных в систему (осуществляется химиком-лаборантом).
- Сохранение данных в БД для последующего анализа и сбора статистики (химиком-лаборантом).
- Предварительный анализ данных (осуществляется разpaбатываемой системой для химиковтехнологов).
- Активизация сигнала тревоги при возникновении проблемной ситуации (осуществляется разpaбатываемой системой для диспетчера).
- Запрос к ИСППР о рекомендации решения (осуществляется диспетчером).
- Принятие решения на основе рекомендации ИСППР (осуществляется диспетчером).
- Сохранение прецедента принятия решения в ИСППР.
Алгоритм формирования правил принятия решений разpaбатывается на основе диаграмм действий (Activity Diagram), прецеденты формируются на базе диаграммы классов (Class Diagram) UML модели.
Статья в формате PDF
278 KB...
12 08 2026 0:25:10
Статья в формате PDF
134 KB...
11 08 2026 23:16:33
10 08 2026 18:38:43
Статья в формате PDF
307 KB...
09 08 2026 0:46:36
08 08 2026 13:35:17
Статья в формате PDF
133 KB...
07 08 2026 5:28:32
Статья в формате PDF
120 KB...
06 08 2026 3:26:38
Статья в формате PDF
113 KB...
05 08 2026 4:31:11
Статья в формате PDF
135 KB...
04 08 2026 9:39:18
Статья в формате PDF
109 KB...
02 08 2026 11:33:46
Статья в формате PDF
113 KB...
01 08 2026 2:58:12
31 07 2026 5:24:31
Статья в формате PDF
142 KB...
30 07 2026 2:47:17
Статья в формате PDF
102 KB...
29 07 2026 7:34:43
Статья в формате PDF
216 KB...
28 07 2026 11:47:12
Статья в формате PDF
301 KB...
25 07 2026 8:54:14
Статья в формате PDF
124 KB...
24 07 2026 3:45:55
Образовательные организации и части (студенты, профессорско-преподавательский состав, учебно-вспомогательный персонал и др.) вполне можно представить как популяции. Цель статьи – показать возможности идентификации результатов деятельности вузов биотехническим законом. В каждый момент времени могут образовываться популяции (отличники, середняки и т.д.) или по кастам (преподаватели и др.) по успеваемости в жизни. Рассмотрены распределения результатов тестирования студентов по учебным дисциплинам по общеизвестной шкале 2, 3, 4 и 5.
...
23 07 2026 19:33:51
Статья в формате PDF
103 KB...
22 07 2026 17:35:19
Статья в формате PDF
105 KB...
21 07 2026 9:24:36
Статья в формате PDF
116 KB...
20 07 2026 11:29:45
Статья в формате PDF
129 KB...
19 07 2026 3:46:25
Статья в формате PDF
101 KB...
18 07 2026 16:27:12
Статья в формате PDF
130 KB...
17 07 2026 8:30:41
16 07 2026 10:36:52
Статья в формате PDF
132 KB...
15 07 2026 17:40:30
Статья в формате PDF
243 KB...
14 07 2026 6:30:58
Статья в формате PDF
116 KB...
13 07 2026 11:13:43
В данной работе авторами обоснована актуальность исследований в области пенсионного обеспечения, раскрыты основные направления дальнейшего развития пенсионной модели.
...
12 07 2026 10:35:22
Статья в формате PDF
131 KB...
10 07 2026 13:12:15
Статья в формате PDF
286 KB...
09 07 2026 17:16:21
Статья в формате PDF
251 KB...
08 07 2026 7:41:47
Статья в формате PDF
120 KB...
07 07 2026 8:47:55
Статья в формате PDF
133 KB...
06 07 2026 23:42:43
Статья в формате PDF
112 KB...
05 07 2026 22:38:10
Статья в формате PDF 113 KB...
04 07 2026 16:35:34
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::