ДЕЛОВАЯ ИГРАКАК МЕТОД ПРЕПОДАВАНИЯ КУРА «ЭКОЛОГИЯ»

Становление экологической культуры у будущего специалиста требует комплексного подхода и включает в себя создание условий для развития мотивационной, эмоционально-чувственной, познавательной сфер. Все эти области человеческой индивидуальности должны раскрываться через механизмы саморазвитии и самоактуализации, которые осуществляются при переходе к активизирующим, развивающим способам организации учебного процесса. Инновационные процессы в образовании связаны с использованием новых, способствующих совершенствованию методов обучения.
Одним из таких инновационных педагогических приемов на занятиях со студентами вузов 1-го курса может быть проведение игр по экологии. Наибольшую актуальность получили игры на темы: «Экологический суд», «Построение экологически чистого дома», «Организация работы экологически чистого предприятия».
Основные цели игры: повышение интереса к экологическим проблемам, определение своего вклада в дело сохранения природы, формирование гражданской позиции; развитие системного мышления, необходимого для понимания глобальных взаимосвязей между различными аспектами человеческой деятельности и изменениями, происходящими на земле.
Такая форма проведения занятий позволяет решить следующие задачи:
- Повышение уровня знаний в области изменения окружающей среды;
- Привлечение студентов к обсуждению вопроса бережного отношения к природе;
- Повышение мотивации к обучению;
- Развитие навыков дискуссии и умения отстаивать свою точку зрения.
Докладчики выбираются заранее на основании собственного желания. Игра проводится непосредственно преподавателем, который предварительно знакомит студентов с ее сценарием, раздает домашние задания - роли каждому участнику игры. Преподаватель почти не вмешивается в ход игры, помогает соблюдать основной сценарий и поддерживает дисциплину.
Пpaктика показала, что проведение занятий в виде игры повышает активность студентов, ведет к повышению творческого потенциала обучаемых и, таким образом, к более глубокому, осмысленному и быстрому освоению изучаемой дисциплины.
Статья в формате PDF
122 KB...
28 07 2026 17:54:21
27 07 2026 10:28:30
Статья в формате PDF
107 KB...
26 07 2026 4:42:45
Статья в формате PDF
124 KB...
25 07 2026 21:37:44
Статья в формате PDF
217 KB...
23 07 2026 16:57:38
Статья в формате PDF
172 KB...
22 07 2026 6:37:44
Статья в формате PDF
126 KB...
21 07 2026 3:20:10
Статья в формате PDF
115 KB...
20 07 2026 20:56:26
Статья в формате PDF
487 KB...
19 07 2026 19:42:30
Статья в формате PDF
133 KB...
18 07 2026 4:48:35
Статья в формате PDF
149 KB...
17 07 2026 10:55:10
16 07 2026 12:28:34
Статья в формате PDF
180 KB...
15 07 2026 11:26:41
Статья в формате PDF
137 KB...
13 07 2026 14:32:27
Статья в формате PDF
172 KB...
12 07 2026 1:11:53
Статья в формате PDF
140 KB...
11 07 2026 13:33:11
Статья в формате PDF
241 KB...
10 07 2026 14:23:17
Статья в формате PDF
124 KB...
09 07 2026 22:28:24
Статья в формате PDF
100 KB...
08 07 2026 22:29:11
Статья в формате PDF
120 KB...
05 07 2026 16:26:19
Изучены каталитические свойства неспецифической альдегиддегидрогеназы (КФ 1.2.1.3.), как основного молекулярного маркера альдегиддегидрогеназной системы биотрaнcформации, в поколениях крыс с термической травмой. Активность альдегиддегидрогеназы определяли по регистрации начальной скорости образования НАДН при дегидрогеназном окислении ацетальдегида в качестве субстрата. Показано уменьшение активности фермента через 6 месяцев после ожога. Отмечено снижение активности альдегиддегидрогеназы в I и II поколениях крыс с термической травмой.
...
04 07 2026 18:42:46
Статья в формате PDF
276 KB...
03 07 2026 11:23:42
Статья в формате PDF
105 KB...
02 07 2026 3:48:41
Статья в формате PDF
126 KB...
01 07 2026 21:41:42
Статья в формате PDF
262 KB...
30 06 2026 20:40:36
Статья в формате PDF
137 KB...
29 06 2026 5:43:42
Статья в формате PDF
248 KB...
28 06 2026 1:44:13
Статья в формате PDF
100 KB...
27 06 2026 21:35:49
Статья в формате PDF
132 KB...
26 06 2026 14:49:25
Статья в формате PDF
121 KB...
25 06 2026 15:52:16
Статья в формате PDF
261 KB...
24 06 2026 11:35:46
Статья в формате PDF
100 KB...
23 06 2026 22:28:39
Статья в формате PDF
251 KB...
22 06 2026 20:27:35
Статья в формате PDF
122 KB...
21 06 2026 13:47:29
Статья в формате PDF
246 KB...
19 06 2026 19:34:59
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::