ХАРАКТЕРИСТИКА АССОЦИАЦИЙ РЕЗИДЕНТНЫХ СИМБИОНТОВ КОЖИ ПРИ ПЕРВИЧНОЙ РОЖЕ ГОЛЕНЕЙ ДО И ПОСЛЕ АНТИБАКТЕРИАЛЬНОЙ ТЕРАПИИ

Изучение частоты встречаемости резидентных симбионтов в микробиоценозах кожи голеней больных первичной рожей до проведения антибактериальной терапии показало наличие всех 3-х представителей этой микрофлоры у 44,5% обследуемых против 66,0% в группе условно-здоровых людей. Присутствие 2-х резидентных симбионтов в микробиоценозах кожи голеней больных РВ, а именно КОС и коринебактерий на фоне отсутствия микрококков регистрировали в 48,1% случаев. Значительно реже кожу голеней при РВ колонизировали 2-х компонентные ассоциации КОС и микрококков, без участия в них коринебактерий.
Частота присутствия всех 3-х резидентных симбионтов в микробиоценозах кожи голеней пациентов после этиотропной терапии выявлена (КОС + коринебактерии + микрококки) в 37,1% случаев против 44,5% - в начале заболевания.
Изменения в составе резидентных симбионтов также хаpaктеризовались существенным снижением удельного веса таких 2-компонентных сочетаний представителей резидентной микрофлоры как КОС и коринебактерий и, напротив, увеличением (в 2,5 раза, p<0,05) ассоциаций КОС и микрококков по сравнению с началом заболевания. Кроме того, у 19,4% пациентов резидентная микрофлора кожи после лечения была представлена только коагулазоотрицательными стафилококками на фоне полной элиминации микрококков и коринебактерий, что не наблюдалось в начале заболевания.
Таким образом, при первичной роже в начале заболевания более чем у 50,0% больных резидентная микрофлора хаpaктеризуется определенной дефектностью из-за отсутствия одного из важных ее компонентов (в основном микрококков, реже - коринебактерий), определяющих колонизационную резистентность исследуемого биотопа. После проведения антибактериальной терапии не только не происходит нормализации микробиоценозов КГ, но и наблюдалось дальнейшее снижение колонизационной резистентности исследуемого биотопа, что может способствовать рецидивам инфекции.
Статья в формате PDF
106 KB...
28 05 2026 4:52:53
Статья в формате PDF
262 KB...
27 05 2026 16:10:32
Статья в формате PDF
109 KB...
26 05 2026 5:49:36
Статья в формате PDF
145 KB...
25 05 2026 17:48:52
Статья в формате PDF
133 KB...
24 05 2026 12:20:20
Статья в формате PDF
111 KB...
23 05 2026 23:30:41
Статья в формате PDF
102 KB...
22 05 2026 22:51:57
Статья в формате PDF
258 KB...
21 05 2026 5:55:26
Статья в формате PDF
119 KB...
20 05 2026 6:23:43
Статья в формате PDF
107 KB...
19 05 2026 23:59:14
Статья в формате PDF
166 KB...
18 05 2026 9:22:13
Статья в формате PDF
104 KB...
16 05 2026 17:10:17
Статья в формате PDF
119 KB...
15 05 2026 0:34:14
Статья в формате PDF
127 KB...
14 05 2026 18:47:39
Статья в формате PDF
106 KB...
13 05 2026 9:45:53
Статья в формате PDF
206 KB...
12 05 2026 22:12:52
Статья в формате PDF
113 KB...
10 05 2026 4:47:26
Статья в формате PDF
110 KB...
09 05 2026 3:48:17
08 05 2026 2:36:56
Статья в формате PDF
107 KB...
07 05 2026 17:26:32
Статья в формате PDF
237 KB...
06 05 2026 13:39:41
Статья в формате PDF
119 KB...
05 05 2026 13:12:41
Статья в формате PDF
269 KB...
04 05 2026 10:33:34
Статья в формате PDF
119 KB...
03 05 2026 15:32:12
Статья в формате PDF
124 KB...
01 05 2026 11:23:27
Статья в формате PDF
109 KB...
29 04 2026 3:43:52
28 04 2026 19:22:16
Статья в формате PDF
134 KB...
27 04 2026 3:34:57
Ранее изучение химии способствует формированию у школьников целостного представления о природе, её материальном единстве, взаимосвязи живого и неживого, взаимообусловленности природных процессов. Приведены результаты 12-летнего эксперимента авторов по преподаванию химии с 7-ого класса, анонсированы программа и учебник «Волшебная химия. 7 класс», который создается в соавторстве с Заслуженным учителем России О.С. Гарбиеляном.
...
26 04 2026 7:48:42
25 04 2026 20:29:20
Статья в формате PDF
104 KB...
22 04 2026 1:47:16
Статья в формате PDF
225 KB...
21 04 2026 13:22:12
Статья в формате PDF
118 KB...
20 04 2026 19:53:15
Статья в формате PDF
132 KB...
19 04 2026 16:21:24
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::