СОЗДАНИЕ ИНТЕГРИРОВАННОЙ СРЕДЫ ДЛЯ ОБРАБОТКИ ИНФОРМАЦИОННЫХ РЕСУРСОВ БИБЛИОТЕКИ ТАВИАК
Целью разработки является создание интегрированной среды для обработки информационных ресурсов библиотеки ТАВИАК. Данную программа планируется использовать для получения информационных ресурсов, для проверки и контроля знаний.
Актуальность данной разработки заключается в том, что она позволит облегчить самоподготовку студентов по различным дисциплинам, изучаемых в колледже.
Интегрированная среда для обработки информационных ресурсов библиотеки ТАВИАК - это информационная система, позволяющая надёжно сохранять и эффективно использовать разнообразные коллекции электронных документов (текстовых, изобразительных, звуковых видео и др.), локализованных в самой системе.
Интегрированная среда позволит:
- повысить качество дистанционного обучения;
- повысить эффективность обучающих курсов, использующих современные автоматизированные средства обучения, таких как гипертекст, мультимедиа средства и встроенные упражнения, позволяющие увеличить скорость обучения, легче понять контекст и улучшить запоминание материала;
- расширить возможности самоподготовки к зачетам и экзаменам и самоконтроля студентов;
- облегчить труд преподавателя по проверке знаний студентов.
Ведение интегрированной среды для обработки информационных ресурсов библиотеки ТАВИАК имеет ряд преимуществ:
- информация в электронном виде хранится надежнее и дольше, чем в бумажном виде;
- данные в электронном виде занимают намного меньше прострaнcтва, чем их бумажный эквивалент; их проще переносить с места на место, к тому же можно переслать через Internet, чего, естественно, нельзя проделать с информацией, хранящейся в бумажном виде;
- позволит повысить эффективность самостоятельной работы студентов;
- возможность заниматься в удобное для себя время.
Для реализации данной программы необходимо разработать интегрированную среду для обработки информационных ресурсов библиотеки ТАВИАК. Создать базу данных, которая должна выполнять операции записи, редактирования и удаления информации. Включить возможность передачи данных с базы данных по сети интернет.
Программа реализована в среде программирования Delphi 7 с использованием языка Object Pascal. При этом использовались такие данные:
- список электронных учебников;
- список глав электронного учебника;
- графические и текстовые данные учебника;
- временные переменные.
Статья в формате PDF
130 KB...
11 08 2026 19:29:51
Обсуждается проблемы разбиения и структурирования прострaнcтва, формирования структурных модулей, которые предназначены для конструирования модульных 3D структур кристаллов.
...
10 08 2026 10:56:22
Статья в формате PDF
119 KB...
08 08 2026 18:53:19
По материалам геоботанических исследований растительного покрова на отвалах горных пород Кузнецкого угольного бассейна проведен таксономический анализ флористических списков трех стадий восстановительной сукцессии. Определены зональные особенности сукцессионных процессов. Установлены наиболее активные виды с высокими показателями встречаемости.
...
07 08 2026 22:12:40
Статья в формате PDF
127 KB...
06 08 2026 20:35:10
Статья в формате PDF
131 KB...
05 08 2026 12:53:46
Статья в формате PDF
240 KB...
04 08 2026 14:18:50
Статья в формате PDF
107 KB...
02 08 2026 16:13:22
В процессе воспитания у детей формируется система взглядов на объективный мир, его место в нем, на отношение к окружающей его действительности и самому себе, а также обусловленные этими взглядами жизненные основные позиции, правила поведения в чрезвычайных ситуациях, навыки само и взаимопомощи, ценностные ориентации. Ключевое место в формировании мировоззрения детей занимает в школе предмет основы безопасности жизнедеятельности, призванный стимулировать знания процессов развития личности, формирования и укрепления здоровья, накопление адаптационных ресурсов организма. Содержание курса ОБЖ должно быть направлено на гуманизацию образовательного процесса. Гуманистический подход связан с развитием творческих возможностей человека, созданием реальных безопасных условий для обогащения интеллектуального, эмоционального, волевого и нравственного потенциала личности, стимулированием у нее стремления реализовать себя через активно не адоптированные действия, расширяющие границы самосохранения, саморазвития и самоосуществления.
...
01 08 2026 4:27:44
Статья в формате PDF
529 KB...
30 07 2026 22:20:36
Разработана математическая модель прогнозирования инфекционной заболеваемости на модели природно-очаговой инфекции, возбудителем которой является вирус клещевого энцефалита. Математическая модель представлена в виде аддитивного временного ряда, включающая тренд, случайные компоненты и сезонные составляющие, имеющие разную периодичность: менее года, 3 года и многолетнюю.
...
29 07 2026 11:10:20
На модели экспериментального инфаркта миокарда у крыс на фоне введения препарата лонголайф-IBMED изучены изменения ЭКГ и частоты сердечных сокращений (через 1 час и через 7 суток). Показано, что испытуемый препарат обладает противоишемическим действием, улучшает коронарный кровоток в постинфарктный период, достоверно повышает выживаемость животных.
...
27 07 2026 20:11:51
Статья в формате PDF
113 KB...
26 07 2026 14:56:11
Статья в формате PDF
244 KB...
25 07 2026 6:26:37
Статья в формате PDF
125 KB...
24 07 2026 1:41:29
Статья в формате PDF
155 KB...
22 07 2026 3:17:38
Статья в формате PDF
109 KB...
21 07 2026 5:29:57
Статья в формате PDF
107 KB...
20 07 2026 23:56:20
Статья в формате PDF
120 KB...
19 07 2026 13:50:36
Статья в формате PDF
179 KB...
18 07 2026 8:12:16
В работе изучено противоболевое действие аспирина, ацетилсалицилатов кобальта и цинка в сверхмалых дозах (40·10–8, 40·10–10, 40·10–13 мг/кг). Все тестируемые соединения оказывали аналгетический эффект, наибольший – обнаружен при действии ацетилсалицилата цинка в дозе 40·10–8 мг/кг. Установлен аналгетический эффект ацетилсалицилата кобальта в сверхмалых дозах, не хаpaктерный для его терапевтической дозы (40 мг/кг). Оказалось, что ацетилсалицилаты кобальта и цинка в дозе 40·10–8 мг/кг превосходили по противоболевой эффективности аспирин в терапевтической и сверхмалых дозах.
...
17 07 2026 14:34:58
Статья в формате PDF
345 KB...
15 07 2026 2:25:38
Статья в формате PDF
307 KB...
13 07 2026 20:36:20
Статья в формате PDF
114 KB...
12 07 2026 0:21:22
Статья в формате PDF
99 KB...
09 07 2026 6:57:28
Статья в формате PDF
262 KB...
08 07 2026 0:21:56
Статья в формате PDF
191 KB...
07 07 2026 23:15:23
Статья в формате PDF
114 KB...
06 07 2026 15:11:28
Статья в формате PDF
91 KB...
05 07 2026 0:46:30
Статья в формате PDF
174 KB...
04 07 2026 5:56:36
Статья в формате PDF
173 KB...
03 07 2026 5:25:22
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
