СОЗДАНИЕ ИНТЕГРИРОВАННОЙ СРЕДЫ ДЛЯ ОБРАБОТКИ ИНФОРМАЦИОННЫХ РЕСУРСОВ БИБЛИОТЕКИ ТАВИАК

Целью разработки является создание интегрированной среды для обработки информационных ресурсов библиотеки ТАВИАК. Данную программа планируется использовать для получения информационных ресурсов, для проверки и контроля знаний.
Актуальность данной разработки заключается в том, что она позволит облегчить самоподготовку студентов по различным дисциплинам, изучаемых в колледже.
Интегрированная среда для обработки информационных ресурсов библиотеки ТАВИАК - это информационная система, позволяющая надёжно сохранять и эффективно использовать разнообразные коллекции электронных документов (текстовых, изобразительных, звуковых видео и др.), локализованных в самой системе.
Интегрированная среда позволит:
- повысить качество дистанционного обучения;
- повысить эффективность обучающих курсов, использующих современные автоматизированные средства обучения, таких как гипертекст, мультимедиа средства и встроенные упражнения, позволяющие увеличить скорость обучения, легче понять контекст и улучшить запоминание материала;
- расширить возможности самоподготовки к зачетам и экзаменам и самоконтроля студентов;
- облегчить труд преподавателя по проверке знаний студентов.
Ведение интегрированной среды для обработки информационных ресурсов библиотеки ТАВИАК имеет ряд преимуществ:
- информация в электронном виде хранится надежнее и дольше, чем в бумажном виде;
- данные в электронном виде занимают намного меньше прострaнcтва, чем их бумажный эквивалент; их проще переносить с места на место, к тому же можно переслать через Internet, чего, естественно, нельзя проделать с информацией, хранящейся в бумажном виде;
- позволит повысить эффективность самостоятельной работы студентов;
- возможность заниматься в удобное для себя время.
Для реализации данной программы необходимо разработать интегрированную среду для обработки информационных ресурсов библиотеки ТАВИАК. Создать базу данных, которая должна выполнять операции записи, редактирования и удаления информации. Включить возможность передачи данных с базы данных по сети интернет.
Программа реализована в среде программирования Delphi 7 с использованием языка Object Pascal. При этом использовались такие данные:
- список электронных учебников;
- список глав электронного учебника;
- графические и текстовые данные учебника;
- временные переменные.
Статья в формате PDF
229 KB...
02 07 2026 3:46:59
Статья в формате PDF
238 KB...
01 07 2026 3:52:39
Статья в формате PDF
110 KB...
30 06 2026 14:52:35
Статья в формате PDF
418 KB...
29 06 2026 9:30:16
Статья в формате PDF
251 KB...
27 06 2026 15:39:14
Статья в формате PDF
108 KB...
26 06 2026 19:39:16
Статья в формате PDF 120 KB...
25 06 2026 3:38:22
Статья в формате PDF
119 KB...
24 06 2026 6:29:55
Статья в формате PDF
119 KB...
23 06 2026 21:57:28
Статья в формате PDF
152 KB...
22 06 2026 5:33:59
Статья в формате PDF
111 KB...
21 06 2026 18:44:21
Статья в формате PDF
248 KB...
19 06 2026 17:37:43
Статья в формате PDF
109 KB...
18 06 2026 1:40:23
В статье представлены актуальные данные о проблеме урогeнитaльного xлaмидиоза. Рассмотрены современные вопросы эпидемиологии, патогенеза и терапии инфекции.
...
17 06 2026 16:34:45
Статья в формате PDF
138 KB...
16 06 2026 1:27:24
Исследованы особенности взаимосвязи увеличения массы и продольных размеров тела и его частей у здоровых новорожденных (535), детей с задержкой внутриутробного развития (938) и 221 детей с отставанием в росте одной из нижних конечностей. Использованы методы антропометрии детей, ультразвуковое исследование плода и оценка психического развития дошкольников. В этих группах обследуемых выявлены хаpaктерные различия динамики продольных размеров тела, отнесенных к его массе. Показано, что церебральный тип конституции появляется у детей при отсутствии диспластической задержки роста тела. Для успешного психического развития дошкольников благоприятны не максимальные, а средние размеры тела детей.
...
15 06 2026 2:56:36
Статья в формате PDF
132 KB...
14 06 2026 19:53:29
Статья в формате PDF
251 KB...
12 06 2026 19:40:15
Статья в формате PDF
153 KB...
11 06 2026 5:44:13
10 06 2026 13:32:51
Снижение массы тела с помощью диеты и физических нагрузок способно уменьшить проявления, а в ряде случаев, полностью восстановить обменные нарушения при метаболическом синдроме (МС).
Диета у больных с МС должна иметь низкую энергетическую ценность. Ограничивается употрeбление холестерина (ХС), поваренной соли и рафинированных углеводов. Рекомендуются продукты богатые антиоксидантами, минералами, растительной клечаткой. Пациент ориентируется на повышенное употрeбление фруктов, овощей, кисломолочных продуктов, морской рыбы и морепродуктов.
Наилучшие результаты у больных МС достигаются при сочетании рациональной диеты с индивидуально подобранными динамическими нагрузками. Через некоторое время снижается артериальное давление, уменьшается уровень ХС, триглицеридов и глюкозы, минимизируя риск сосудистых осложнений.
Позитивное влияние диеты и физических тренировок сохраняется, пока больной не прекращает занятий. Все пациенты с МС должны быть настроены на пожизненное использование упражнений на фоне рационального питания.
...
08 06 2026 5:29:39
В данной работе авторами выдвигается и обосновывается тезис о том, что торгово-коммерческая деятельность является определяющим фактором в системе рыночных отношений.
...
07 06 2026 15:33:12
Статья в формате PDF
107 KB...
06 06 2026 8:17:23
Статья в формате PDF
137 KB...
05 06 2026 20:46:45
04 06 2026 21:35:28
Статья в формате PDF
120 KB...
03 06 2026 23:11:38
Статья в формате PDF
302 KB...
02 06 2026 20:10:22
Статья в формате PDF
255 KB...
01 06 2026 19:11:17
Статья в формате PDF
376 KB...
31 05 2026 16:49:58
Статья в формате PDF
121 KB...
30 05 2026 18:16:27
Статья в формате PDF
121 KB...
28 05 2026 7:41:53
Обобщаются понятия «компетентность». Формулируются компетентности, необходимые для решения проблем безопасности жизнедеятельности в пpaктической работе инженера. Предлагается направление целевого развития компетентностей выпускника технического вуза в процессе его обучения.
...
27 05 2026 13:37:37
Цель работы состоит в том, чтобы выявить отличия в организации и употрeблении сравнительных конструкций в речи женщин и мужчин, тем самым определив, как глубинные знания о мире отражаются в «женском» и «мужском» вариантах национального языка. Основным методологическим принципом работы является положение о взаимосвязи языка, человека и его речемыслительной деятельности.
...
26 05 2026 12:42:26
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::