ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ШКОЛЬНИКА

Проблемы формирования математической культуры школьника вызывают большую заинтересованность у современных исследователей. Так, например, впервые проблемой формирования математической культуры школьников рассматривались Н. Я. Виленкиным и И. М. Ягломом в 1957 году.
«Математическая культура» - что это такое?
- Математика - наука о количественных отношениях и прострaнcтвенных формах действительного мира.
- Культура - высокий уровень чего-нибудь, степень развития, достигнутая в какой-либо отрасли знания или деятельности.
Итак: Изучение математики совершенствует общую культуру мышления, дисциплинирует её, приучает человека логически рассуждать, воспитывает у него точность и обстоятельность аргументации.
В годы моей учёбы в школе и в пединституте, и в начале моей педагогической деятельности вопрос о математической культуре прозвучал бы неуместно для математиков, тогда ещё советской, школы. Традиционно высокий уровень общего и особенно математического образования в средней школе был основой для успешной учёбы в вузе, что в свою очередь помогало нашим специалистам успешно работать в самых разных областях науки и техники по всему миру.
Сегодняшний, окончательный переход к сырьевой экономике, перевод науки, средней и высшей школы на самовыживание, массовый отъезд учёных и специалистов вызвали быстрое уничтожение предмета нашей особой гордости в советское время - отличного базового образования, в том числе и математического.
В последние годы преподаватели естественно-научных факультетов ВУЗов приходят в ужас от уровня подготовки первокурсников, начинающих изучать курс высшей математики. Выясняется, что после средней школы и вроде бы успешно сданных экзаменов сущность математических рассуждений остаётся для юношей и дeвyшек тайной за семью печатями. Они с трудом постигают азбуку логических построений. Например, научить чётко представлять, что в математике существуют необходимые и достаточные условия, причины и следствия; что система уравнений и их совокупность - разные вещи; что надо доказывать утверждение как теорему или привести контрпример; что свойства математических объектов являются предметом исследования; что понятие равносильности уравнений и неравенств не заучивается, а формулируется самостоятельно. Все эти смысловые тонкости и составляют понятие математической культуры. В её основе чёткая логика вывода, доказательства. Логическое мышление необходимо в большинстве видов деятельности, от бизнеса до программирования.
Тема моей методической работы «Информационные ресурсы в формировании математической культуры выпускника».
Актуальность проблемы исследования обусловлена тем, о чём говорилось выше, а так же и следующими мотивами:
- снижением уровня развития математического мышления школьников;
- их незаинтересованность в изучении математических методов;
- отсутствие навыков самостоятельной работы по математике;
- слабое знание школьного курса математики.
Работа над данной проблемой позволяет сделать вывод о необходимости восстановления приоритетов вечных ценностей - культуры и образования - в психологии и деятельности его сограждан, особенно молодого поколения, а это наши ученики - будущее нашей страны.
Статья в формате PDF
109 KB...
10 10 2026 16:14:22
Статья в формате PDF
292 KB...
09 10 2026 5:10:37
Статья в формате PDF
102 KB...
08 10 2026 1:16:20
Статья в формате PDF
345 KB...
07 10 2026 23:39:32
Статья в формате PDF
126 KB...
06 10 2026 19:36:10
Статья в формате PDF
128 KB...
05 10 2026 5:24:17
Статья в формате PDF
132 KB...
04 10 2026 20:14:24
Статья в формате PDF
367 KB...
03 10 2026 1:15:43
Статья в формате PDF
230 KB...
02 10 2026 9:49:36
Статья в формате PDF
148 KB...
01 10 2026 10:39:30
Статья в формате PDF
129 KB...
30 09 2026 17:26:14
Статья в формате PDF
232 KB...
29 09 2026 20:37:33
На материале 769 клинических наблюдений проведен анализ причин возникновения острого панкреатита после эндоскопической папиллотомии. Установлено, что основой их развития является прямое повреждение главного протока поджелудочной железы. Разработаны способы профилактики постманипуляционных панкреатитов.
...
28 09 2026 5:15:15
Статья в формате PDF
284 KB...
25 09 2026 20:38:38
Статья в формате PDF
303 KB...
23 09 2026 21:27:56
Статья в формате PDF
104 KB...
22 09 2026 12:37:32
Статья в формате PDF
298 KB...
21 09 2026 5:12:11
Статья в формате PDF
112 KB...
20 09 2026 3:54:18
Статья в формате PDF
361 KB...
19 09 2026 10:38:10
Статья в формате PDF
131 KB...
18 09 2026 9:37:11
17 09 2026 23:44:34
Статья в формате PDF 415 KB...
15 09 2026 3:46:20
Статья в формате PDF
256 KB...
14 09 2026 15:11:57
Статья в формате PDF
350 KB...
13 09 2026 12:21:52
Статья в формате PDF
111 KB...
12 09 2026 21:14:15
Статья в формате PDF
117 KB...
10 09 2026 9:41:44
Статья в формате PDF
111 KB...
09 09 2026 4:35:22
Статья в формате PDF
109 KB...
07 09 2026 0:57:42
Статья в формате PDF
174 KB...
06 09 2026 6:14:46
05 09 2026 11:27:17
Статья в формате PDF
132 KB...
03 09 2026 7:34:53
Статья в формате PDF
131 KB...
02 09 2026 19:54:23
Статья в формате PDF
110 KB...
01 09 2026 18:22:13
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::