ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ И ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В СРЕДНЕМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ

Интерес специалистов-медиков к применению информационных и телекоммуникационных технологий усиливается и проявляется с позиций приобщения к информационным ресурсам, реализаций межкультурных коммуникаций, потребности личности в непрерывном самообразовании, адаптации в условиях информационного общества. Поэтому исследования, связанные с использованием информационных и телекоммуникационных технологий в профессиональной подготовке будущих медиков, становятся все более актуальными. Образование специалистов-медиков должно строиться на закреплении знаний в предметных областях, нужно обеспечить объединение и взаимодействие предметных знаний. Студенты должны постоянно «упражняться» в использовании программного обеспечения и овладевать все более сложными и специальными программами, применяя их для решения предметных задач при изучении общепрофессиональных и специальных дисциплин. В медицинском колледже решение этой задачи возложено на базовые курсы «Информатика» и «Информационные технологии в профессиональной деятельности», которые соответственно изучаются на первом и на четвертом курсах. Эффективность рассматриваемых курсов во многом зависят от компьютерного и программно-методического обеспечения. Уровень усвоения знаний студентов оценивается по результатам выполнения тематических заданий, рубежного тестирования. Итоговый контроль по данной дисциплине - выполнение задания на компьютере и итоговое тестирование по всему пройденному материалу. За период с 2005 по 2007 учебные годы нами проведена работа по разработке и внедрению в учебный процесс компьютерного тестового контроля знаний студентов по предмету «Информатика». Подготовлено свыше 300 тестов. В Дагестанском медицинском колледже проводится пpaктическое исследование возможностей эффективного внедрения и применения нового метода преподавания дисциплин с использованием информационных и телекоммуникационных технологий и внедрение курса по выбору, связанного с их использованием в процессе профессиональной подготовки будущих медиков-фельдшеров.
Статья в формате PDF
112 KB...
01 11 2026 5:55:36
Статья в формате PDF
123 KB...
31 10 2026 22:20:47
Статья в формате PDF
107 KB...
30 10 2026 17:18:16
Статья в формате PDF
100 KB...
27 10 2026 18:51:26
Статья в формате PDF
300 KB...
24 10 2026 1:43:10
Статья в формате PDF
216 KB...
22 10 2026 18:55:13
Статья в формате PDF
107 KB...
20 10 2026 1:55:36
Статья в формате PDF
268 KB...
19 10 2026 17:45:39
Приводятся результаты исследования восстановления пашен, заброшенных при развитии негативных криогенных процессов и явлений и деформации поверхности. Этот опыт восстановления может использоваться и на долинных сельскохозяйственных угодьях, где распространены близкозалегающие подземные льды, вызывающие деформацию поверхности при мелиоративных воздействиях.
...
18 10 2026 15:52:31
17 10 2026 21:44:46
Статья в формате PDF
132 KB...
16 10 2026 1:14:33
Статья в формате PDF
322 KB...
15 10 2026 8:26:45
Статья в формате PDF
114 KB...
14 10 2026 10:31:46
Статья в формате PDF
288 KB...
13 10 2026 19:54:43
Статья в формате PDF
119 KB...
12 10 2026 9:54:39
Статья в формате PDF
120 KB...
11 10 2026 20:30:20
Статья в формате PDF
286 KB...
10 10 2026 11:56:15
Статья в формате PDF
114 KB...
09 10 2026 20:16:19
Статья в формате PDF
110 KB...
08 10 2026 20:24:35
Статья в формате PDF
125 KB...
07 10 2026 15:51:54
Статья в формате PDF
254 KB...
06 10 2026 8:51:38
05 10 2026 19:13:16
Статья в формате PDF
109 KB...
03 10 2026 10:35:22
Статья в формате PDF
104 KB...
02 10 2026 6:12:34
Статья в формате PDF
123 KB...
01 10 2026 23:36:56
28 09 2026 8:49:38
Статья в формате PDF
304 KB...
27 09 2026 10:29:29
Статья в формате PDF
111 KB...
26 09 2026 21:17:30
Статья в формате PDF
132 KB...
24 09 2026 17:58:26
Статья в формате PDF
133 KB...
23 09 2026 16:59:53
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::