ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ И ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В СРЕДНЕМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ
Интерес специалистов-медиков к применению информационных и телекоммуникационных технологий усиливается и проявляется с позиций приобщения к информационным ресурсам, реализаций межкультурных коммуникаций, потребности личности в непрерывном самообразовании, адаптации в условиях информационного общества. Поэтому исследования, связанные с использованием информационных и телекоммуникационных технологий в профессиональной подготовке будущих медиков, становятся все более актуальными. Образование специалистов-медиков должно строиться на закреплении знаний в предметных областях, нужно обеспечить объединение и взаимодействие предметных знаний. Студенты должны постоянно «упражняться» в использовании программного обеспечения и овладевать все более сложными и специальными программами, применяя их для решения предметных задач при изучении общепрофессиональных и специальных дисциплин. В медицинском колледже решение этой задачи возложено на базовые курсы «Информатика» и «Информационные технологии в профессиональной деятельности», которые соответственно изучаются на первом и на четвертом курсах. Эффективность рассматриваемых курсов во многом зависят от компьютерного и программно-методического обеспечения. Уровень усвоения знаний студентов оценивается по результатам выполнения тематических заданий, рубежного тестирования. Итоговый контроль по данной дисциплине - выполнение задания на компьютере и итоговое тестирование по всему пройденному материалу. За период с 2005 по 2007 учебные годы нами проведена работа по разработке и внедрению в учебный процесс компьютерного тестового контроля знаний студентов по предмету «Информатика». Подготовлено свыше 300 тестов. В Дагестанском медицинском колледже проводится пpaктическое исследование возможностей эффективного внедрения и применения нового метода преподавания дисциплин с использованием информационных и телекоммуникационных технологий и внедрение курса по выбору, связанного с их использованием в процессе профессиональной подготовки будущих медиков-фельдшеров.
Статья в формате PDF
113 KB...
12 08 2026 12:41:33
Статья в формате PDF
349 KB...
11 08 2026 4:19:50
Статья в формате PDF
321 KB...
10 08 2026 1:38:54
Методом рентген-компьютерной томографии изучены надпочечники 248 мужчин и 203 женщин зрелого (41 – 60 лет), пожилого (61 – 75 лет) и старческого возрастов (76 и более лет). Установлено, что как форма, так и динамика инволюции надпочечников человека проявляют изменчивость и пoлoвoй диморфизм. Выявлена преимущественная возрастная элиминация субъектов с L-формами надпочечников. Полученные результаты можно интерпретировать в пользу предположения о значительной стабильности макропараметров и наличии высокой морфофункциональной устойчивости надпочечников.
...
09 08 2026 21:51:32
При моделировании микроускорений возникает вопрос о функции распределения этой величины. В работе исследуется статистическая функция распределения микроускорений внутри космического аппарата, имеющего большие упругие элементы, после выключения управляющих paкетных двигателей.
...
08 08 2026 6:22:18
Статья в формате PDF
172 KB...
07 08 2026 11:21:58
Статья в формате PDF
196 KB...
06 08 2026 11:46:31
Статья в формате PDF
114 KB...
05 08 2026 12:47:12
Статья в формате PDF
324 KB...
04 08 2026 4:28:16
На основе социологического исследования и субъективного восприятия изучено влияние нeблагоприятных производственных факторов на трудовой процесс и состояние здоровья операторов связи и телефонисток, как профессиональных пользователей видеодисплейных терминалов с учетом стажа, возраста и профессиональной деятельности.
...
03 08 2026 19:57:32
Статья в формате PDF
120 KB...
31 07 2026 12:52:56
Статья в формате PDF
124 KB...
29 07 2026 11:48:52
Статья в формате PDF
86 KB...
28 07 2026 4:51:20
Статья в формате PDF
113 KB...
25 07 2026 13:48:31
Статья в формате PDF
87 KB...
24 07 2026 4:46:15
Изучение иммунитета при стрессе является правомерным в оценке адаптивных систем организма и его резервных возможностей. На основании анализа функциональных возможностей иммунитета можно воздействовать на адаптивные системы и прогнозировать течение стресс-реакции.
...
23 07 2026 19:49:10
Статья в формате PDF
121 KB...
22 07 2026 12:25:49
Статья в формате PDF
127 KB...
21 07 2026 23:20:22
Статья в формате PDF
215 KB...
20 07 2026 8:38:31
Статья в формате PDF
263 KB...
19 07 2026 8:25:39
Статья в формате PDF
135 KB...
18 07 2026 0:27:51
Статья в формате PDF
104 KB...
17 07 2026 22:36:39
Статья в формате PDF
134 KB...
16 07 2026 17:12:42
Статья в формате PDF
115 KB...
15 07 2026 17:16:20
Статья в формате PDF
729 KB...
13 07 2026 17:54:14
Статья в формате PDF
257 KB...
12 07 2026 20:37:53
Статья в формате PDF
113 KB...
11 07 2026 10:31:30
Статья в формате PDF
253 KB...
10 07 2026 14:12:33
Статья в формате PDF
103 KB...
09 07 2026 22:59:49
Статья в формате PDF
120 KB...
08 07 2026 11:41:39
Статья в формате PDF
131 KB...
07 07 2026 0:55:47
Статья в формате PDF
110 KB...
06 07 2026 8:54:52
Статья в формате PDF
269 KB...
05 07 2026 18:42:48
Статья в формате PDF
250 KB...
04 07 2026 20:46:45
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
