КОМПЬЮТЕРНАЯ ДЕРМОГРАФИЯ В ДИАГНОСТИКЕ ВАЗОМОТОРНЫХ РИНИТОВ
Возросла обращаемость больных с вазомоторными формами ринитов в связи с нeблагоприятными воздействиями экзогенных (нeблагопрятные условия внешней среды, проф. вредности и т. д. ) и эндогенных (изменения иммунореактивности, генетическая предрасположенность и т. д.) факторов.
Мы провели исследования с помощью компьютерной дермографии у 36 больных с вазомоторными ринитами, 28 чел. из них - женщины, 8 чел. -мужчины. У 30 чел. - вазомоторные аллергические риниты, у 3 чел. нейровегетативная форма вазомоторного ринита, у 3 чел. лекарственная форма вазомоторного ринита.
В результате исследования были установлены следующие закономерности: отклонения наблюдались в режиме ЖКТ в сегментах С*6, 7, 8. В соответствии с принципами висцеросоматической интеграции наблюдались отклонения графиков F 3 и F 4, хаpaктеризующих -F 3 - венозный компонент, а F 4 нейротом, склеротом. В норме они имеют формы правильных синхронных кривых в сегментах С*6, 7, 8 в «физиологическом коридоре». F 3 от 0, 5 до 2, 5 ед., а F 4 ниже F 3 не более, чем на 0,5 ед. Отклонения в графиках у больных с вазомоторными ринитами составили от 2,5 до 4,5 ед., наиболее хаpaктерными были отклонения F 3.
В результате исследования выявлены хаpaктерные для вазомоторных ринитов отклонения.
Они были тем больше, чем более бурно протекал процесс (проявления аллергии, заложенность носа, нарушения носового дыхания).
Считаем необходимым применение метода как в скренинговой диагностике для врача КД, а также применение как дополнительного метода в диагностике ЛОР патологии.
Статья в формате PDF 221 KB...
23 05 2026 8:58:21
Статья в формате PDF
111 KB...
22 05 2026 12:29:54
Статья в формате PDF
320 KB...
21 05 2026 18:25:48
Статья в формате PDF
156 KB...
20 05 2026 16:17:14
Статья в формате PDF
90 KB...
19 05 2026 4:14:57
Химия, биология, география и астрономия являются естественными науками, а обучение химии, биологии, географии и астрономии, безусловно, является искусством. И от того, насколько педагоги владеют этим искусством, зависит то, насколько наше общество вооружено знаниями. Обучение естественным наукам - это не просто передача определенного объема знаний, но и развитие жажды серьезного труда, без которой жизнь не может быть ни достойной, ни счастливой. А для того, чтобы эта жажда появилась, необходимо, чтобы сам напиток знаний был не только полезным и поучительным, но и обязательно «вкусным», содержал какие-то «наркотические компоненты», вызывающие устойчивое привыкание к получению все новых знаний. Талантливым детям необходимы талантливые учебники и талантливые образовательные системы. Нельзя сокращать количество часов преподавания естественнонаучных дисциплин, которые способствуют лучшему усвоению гуманитарных предметов, воспитывают логику, необходимую для обучения точным дисциплинам, способствуют воспитанию гуманизма. Приводится перечень проблем, которые необходимо решать при построении образовательной системы становления естественнонаучного мировоззрения у одаренных детей.
...
18 05 2026 5:38:37
Статья в формате PDF
450 KB...
17 05 2026 2:28:40
Статья в формате PDF
245 KB...
16 05 2026 20:15:39
Статья в формате PDF 120 KB...
15 05 2026 9:51:40
Статья в формате PDF
135 KB...
14 05 2026 19:48:42
Статья в формате PDF
146 KB...
13 05 2026 9:15:40
Статья в формате PDF
101 KB...
12 05 2026 15:33:49
Статья в формате PDF
112 KB...
11 05 2026 19:16:40
Статья в формате PDF
196 KB...
10 05 2026 22:37:21
Статья в формате PDF
358 KB...
09 05 2026 16:18:20
Статья в формате PDF
100 KB...
07 05 2026 17:37:45
Статья в формате PDF
116 KB...
06 05 2026 15:57:41
Статья в формате PDF
138 KB...
05 05 2026 10:12:23
Статья в формате PDF
120 KB...
04 05 2026 16:48:59
Статья в формате PDF
290 KB...
02 05 2026 18:29:24
Статья в формате PDF
226 KB...
01 05 2026 22:21:28
Статья в формате PDF
483 KB...
30 04 2026 11:26:36
Статья в формате PDF
121 KB...
29 04 2026 5:41:53
Статья в формате PDF
113 KB...
27 04 2026 11:40:16
Статья в формате PDF
107 KB...
26 04 2026 2:53:10
Статья в формате PDF
203 KB...
25 04 2026 6:19:50
Статья в формате PDF
184 KB...
24 04 2026 15:20:45
Статья в формате PDF
100 KB...
23 04 2026 11:15:53
Статья в формате PDF
107 KB...
22 04 2026 6:43:51
Статья в формате PDF
109 KB...
21 04 2026 23:21:28
Статья в формате PDF
284 KB...
19 04 2026 16:34:15
Целиакия – энтеропатия, обусловленная развитием неадекватной иммунной реакции в ответ на поступление глютена – белка, содержащегося в злаковых, – в просвет тонкой кишки. Распространенность заболевания составляет 0,5-1,0 % в популяции. Большинство больных являются носителями мутировавшего лейкоцитарного гена DQ2/DQ8. В обзоре обсуждаются современные представления о патогенезе целиакии и классификация Marsh, дополненная Oberhuber. «Золотым стандартом» диагностики целиакии является биопсийное исследование. Диагностически значимыми морфологическими критериями целиакии являются атрофия ворсинок слизистой оболочки тонкой кишки, гиперплазия крипт увеличение числа межэпителиальных лимфоцитов, лимфо-плазмоцитарная инфильтрация собственной пластинки. В плане лечения наиболее эффективна строгая аглютеновая диета, обсуждается возможность применения заместительной ферментной терапии.
...
18 04 2026 23:59:24
Статья в формате PDF
128 KB...
17 04 2026 5:58:15
Статья в формате PDF
262 KB...
16 04 2026 8:15:49
Плацентарную щелочную фосфатазу (ПЩФ) относят к белкам, ассоциированным с беременностью и опухолевым ростом. ПЩФ образуется в плаценте и фетальных тканях, в крови беременных женщин выявляется с 10–14 недель в количестве от 1,0 до 40,0 Ед/л, сохраняясь в кровотоке после родов в течение 10–14 дней.
ПЩФ является маркёром герминогенных опухолей, обнаруживается в биологических жидкостях, эпителиальных клетках, фибробластах стромы и эндотелии новообразующихся сосудов опухолевой ткани при paке лёгкого и других органов, что следует учитывать при назначении лечения.
...
15 04 2026 0:17:35
Статья в формате PDF
112 KB...
14 04 2026 12:22:22
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
