МУЗЕЙНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА КАК КОМПОНЕНТ СИСТЕМЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЕЙ

В Институте педагогического образования Николаевского Национального университета имени В.А. Сухомлинского начинает свою научно-методическую и просветительскую деятельность музей, посвященный педагогическому образованию региона - Музей педагогического образования Николаевщины.
Музеи играют особенную роль в формировании у студентов чувства причастности к истории нашего края и бережного отношения к тому, что свидетельствует о наших корнях, нашей культуре. Именно музеям удаётся осуществлять переход от високих призывов и идеалов к событиям и фактам, конкретным людям.
Вопросам становления и развития образования на территории современной Николаевской области посвящено немало исследовательских разработок, научных трудов и научно-популярных изданий. Вместе с тем, можно говорить об определённой недостаче внимания к истории именно педагогического образования. А ведь именно оно имеет значительные потенциальные ресурсы для формирования научно-ценностных знаний у молодёжи.
Музейно-образовательная среда данного профиля позволит не только обобщить и систематизировать материалы с проблем становления и развития подготовки педагогических кадров на Николаевщине, а и обеспечить сохранение духа её гуманистической миссии, передачу следующим поколениям - поколеним третього тысячелетия.
Платону приписывается высказывание: «Целое больше его частей». Поэтому музею предоставляется возможность в некоторой мере избежать ориентации на исследование сугубо вещественных экспонатов. Как своеобразному центру историко-педагогической науки института ему предстоит участвовать в изучении процесса становления педагогического образования на Николаевщине, его критическом осмислении, сохраняя в нём всё жизнеспособное, прогрессивное и преломляя его сквозь призму современной педагогической науки.
06 07 2026 8:15:10
Статья в формате PDF
143 KB...
05 07 2026 13:38:24
Статья в формате PDF
126 KB...
04 07 2026 14:45:25
Статья в формате PDF
118 KB...
01 07 2026 23:16:28
Статья в формате PDF
119 KB...
30 06 2026 18:14:42
29 06 2026 9:14:37
Статья в формате PDF
116 KB...
27 06 2026 3:27:18
26 06 2026 14:10:22
Статья в формате PDF
132 KB...
22 06 2026 8:57:17
Дана хаpaктеристика локализации и цитологических особенностей cart-пептидсодержащих нейронов, выявленных на территории кортико-медиальной группировки миндалевидного комплекса мозга
...
21 06 2026 19:17:13
Статья в формате PDF
120 KB...
20 06 2026 10:46:46
Статья в формате PDF
116 KB...
19 06 2026 11:18:59
Статья в формате PDF
304 KB...
18 06 2026 13:14:32
Статья в формате PDF
101 KB...
17 06 2026 18:29:21
Статья в формате PDF
784 KB...
16 06 2026 21:57:21
Статья в формате PDF
118 KB...
15 06 2026 9:52:57
Статья в формате PDF
102 KB...
14 06 2026 22:14:19
Статья в формате PDF
125 KB...
13 06 2026 0:10:47
Статья в формате PDF
131 KB...
12 06 2026 2:18:34
Статья в формате PDF
689 KB...
11 06 2026 0:43:40
Статья в формате PDF
124 KB...
10 06 2026 4:38:14
Статья в формате PDF
253 KB...
09 06 2026 1:28:14
Статья в формате PDF
254 KB...
08 06 2026 10:12:45
Статья в формате PDF
132 KB...
07 06 2026 20:53:21
Рассмотрены корреляты как дополнительные параметры описания объектов. Рассмотрены виды коррелят. Раскрывается понятие коррелятивные показатели. Показано, как влияют корреляты на качество анализа и оценки. Для этого использовано понятие информационная модель объекта. Введено понятие коррелятивной информационной модели объекта (КИМО) Введено понятие производного коррелятивного показателя. (ПКП) Показано, что использование коррелятивного показателя позволяет создавать нелинейные экономико-математические модели. Эти нелинейные модели дают более точное описание изменения стоимости комплексов из разных объектов при существенном влиянии коньюнктурных факторов. Раскрыты основы коррелятивного подхода как инструмента описания, анализа и экономической оценки. Приведены примеры использования коррелятивного подхода. Показаны преимущества коррелятивного подхода.
...
06 06 2026 15:29:46
Статья в формате PDF
110 KB...
05 06 2026 4:32:20
Статья в формате PDF
105 KB...
04 06 2026 16:16:42
Статья в формате PDF
105 KB...
03 06 2026 17:13:14
Статья в формате PDF
108 KB...
02 06 2026 0:45:29
Статья в формате PDF
106 KB...
01 06 2026 22:44:38
Статья в формате PDF
240 KB...
31 05 2026 6:25:53
Статья в формате PDF
114 KB...
30 05 2026 1:13:31
Статья в формате PDF
664 KB...
29 05 2026 0:45:52
Статья в формате PDF
124 KB...
28 05 2026 23:52:16
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::