МУЗЕЙНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА КАК КОМПОНЕНТ СИСТЕМЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЕЙ
В Институте педагогического образования Николаевского Национального университета имени В.А. Сухомлинского начинает свою научно-методическую и просветительскую деятельность музей, посвященный педагогическому образованию региона - Музей педагогического образования Николаевщины.
Музеи играют особенную роль в формировании у студентов чувства причастности к истории нашего края и бережного отношения к тому, что свидетельствует о наших корнях, нашей культуре. Именно музеям удаётся осуществлять переход от високих призывов и идеалов к событиям и фактам, конкретным людям.
Вопросам становления и развития образования на территории современной Николаевской области посвящено немало исследовательских разработок, научных трудов и научно-популярных изданий. Вместе с тем, можно говорить об определённой недостаче внимания к истории именно педагогического образования. А ведь именно оно имеет значительные потенциальные ресурсы для формирования научно-ценностных знаний у молодёжи.
Музейно-образовательная среда данного профиля позволит не только обобщить и систематизировать материалы с проблем становления и развития подготовки педагогических кадров на Николаевщине, а и обеспечить сохранение духа её гуманистической миссии, передачу следующим поколениям - поколеним третього тысячелетия.
Платону приписывается высказывание: «Целое больше его частей». Поэтому музею предоставляется возможность в некоторой мере избежать ориентации на исследование сугубо вещественных экспонатов. Как своеобразному центру историко-педагогической науки института ему предстоит участвовать в изучении процесса становления педагогического образования на Николаевщине, его критическом осмислении, сохраняя в нём всё жизнеспособное, прогрессивное и преломляя его сквозь призму современной педагогической науки.
Статья в формате PDF
275 KB...
08 08 2026 23:42:14
Статья в формате PDF
144 KB...
07 08 2026 11:27:52
Статья в формате PDF
104 KB...
06 08 2026 0:21:14
Статья в формате PDF
284 KB...
05 08 2026 9:29:58
Статья в формате PDF
251 KB...
01 08 2026 19:19:48
Жизненный цикл зимней пяденицы (Operophtera brumata L.) столь своеобразен, а время появления имагинальной фазы настолько необычно для бабочек, что этот объект всегда привлекал внимание учёных. Интерес усиливается также тем, что зимняя пяденица является массовым вредителем лиственных и древесных пород, значительная часть которых относится к плодовым деревьям.
...
31 07 2026 3:24:50
При оценке экономической эффективности культивирования сортов яблони в разных экологических условиях Северного Кавказа важными показателями являются продуктивность и качество продукции. Значительный интерес в этом отношении представляют сорта селекции Северо-Кавказского НИИ горного и предгорного садоводства: Фестиваль гор, Долинское, Златогор, Лескенское и другие, которые являются аборигенными и конкурентоспособными с культивируемыми в регионе интродуцированными зарубежными и отечественными сортами яблони.
...
30 07 2026 11:19:54
Статья в формате PDF
256 KB...
29 07 2026 13:43:32
Статья в формате PDF
114 KB...
28 07 2026 20:28:40
Статья в формате PDF
300 KB...
26 07 2026 7:20:44
Статья в формате PDF
88 KB...
25 07 2026 14:33:19
Статья в формате PDF
97 KB...
24 07 2026 18:16:48
Статья в формате PDF
107 KB...
23 07 2026 0:16:27
Статья в формате PDF
106 KB...
21 07 2026 20:26:48
Статья в формате PDF
119 KB...
20 07 2026 11:18:33
Статья в формате PDF
148 KB...
19 07 2026 4:45:31
Предложен метод межреберного внутримышечного введения препаратов с непосредственным ультразвуковым «метод глубокого фонофореза», или лазерным воздействием «метод глубокого фотофореза» на место инъекции по рентгенологической проекции воспалительной зоны, и изучены механизмы их лечебного действия у больных деструктивным туберкулезом легких с выраженным пневмофиброзом и патологией органов пищеварения.
Создание в очаге туберкулезного поражения повышенной концентрации изониазида повышает эффективность химиотерапии туберкулеза легких в условиях выраженного пневмофиброза изученными методами на 18%.
...
18 07 2026 12:49:46
Статья в формате PDF
314 KB...
17 07 2026 19:19:46
Статья в формате PDF
119 KB...
16 07 2026 7:46:54
Статья в формате PDF
99 KB...
15 07 2026 11:37:43
Статья в формате PDF
133 KB...
14 07 2026 5:45:30
Статья в формате PDF
128 KB...
13 07 2026 5:42:18
Статья в формате PDF
125 KB...
12 07 2026 14:25:48
Статья в формате PDF
114 KB...
11 07 2026 15:52:59
Статья в формате PDF
262 KB...
10 07 2026 14:17:59
Статья в формате PDF
255 KB...
09 07 2026 20:30:16
Статья в формате PDF
120 KB...
08 07 2026 11:34:52
Статья в формате PDF
120 KB...
06 07 2026 5:51:10
Статья в формате PDF
300 KB...
05 07 2026 22:15:16
Статья в формате PDF
153 KB...
03 07 2026 8:34:43
Статья в формате PDF
272 KB...
02 07 2026 22:41:24
Статья в формате PDF
361 KB...
01 07 2026 23:12:47
Статья в формате PDF
110 KB...
30 06 2026 14:56:23
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
