ИЗУЧЕНИЕ И ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ОПЫТА АКАДЕМИЧЕСКОЙ ПРОГРАММЫ КОМПАНИИ CISCO В НАПРАВЛЕНИИ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ БАЗОВОГО УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА ВУЗА

Для обеспечения конкурентоспособности выпускников вузов на рынке труда желательным является наличие у них квалификационных сертификатов международного образца. Современной тенденцией развития информационно-телекоммуникационных компаний являются проекты посвященные образовательной деятельности - сертификации специалистов. Большинство вузов страны работают по академическим программам мировых лидеров в сфере IT.
Большинство студентов технических и технологических вузов самостоятельно используют возможности дополнительного образования в области информационных технологий. Все вышеизложенное свидетельствует о необходимости интегрирования в учебный процесс партнерских программ с ведущими мировыми фирмами в области IT.
В результате проведенного исследования организации учебного процесса в академической программе Cisco, а также анализа рабочего учебного плана кафедры «Электроника и информатика», проводящей подготовку специалистов по направлению 210200 «Проектирование и технология электронных средств» были выявлены следующие дисциплины, в преподавание которых возможно использовать учебные материалы по описанным ниже курсам академической программы Cisco:
- cистемотехника, вычислительные комплексы и сети ЭВС;
- компьютерные технологии в науке и образовании;
- сетевые операционные системы и программирование в сетях;
- прикладные информационные системы.
На кафедре «Электроника и информатика» МАТИ работает Локальная академия Cisco ElinfNC. Преподавание осуществляется по курсу сертифицированный сетевой специалист Cisco (CCNA). Среди обучающихся по этой программе в текущем году большое количество студентов кафедры «Электроника и информатика», что свидетельствует о популярности такого рода образовательных услуг у студентов, учащихся в базовом образовании по направлению 210200 - «Проектирование и технология электронных средств». Обучение по программе CCNA проходят студенты разных курсов обучения (студенты 2 курса - 2 человека, студенты 3-го курса - 12 человек, студенты 4-го курса - 11 человек, студенты 5-го курса - 5 человек). Среди слушателей академии ElinfNC, являющихся студентами кафедры, был проведен опрос, результаты которого показали, что посещение лекций в рамках академической программы академии Cisco повысило успеваемость 80% слушателей по указанным выше специальным дисциплинам. Студенты последних курсов обучения совмещающие учебу в вузе с работой в свободное от учебы время и учащиеся по программе CCNA, отметили, что применяют получаемые знания в своей непосредственной работе.
Академическая программа Cisco хорошо показывает пример использования возможности Интернета для обучения студентов, полностью интегрируя систему оценки знаний с учебной программой и самим процессом познания нового. Студентам предоставляется возможность использовать комплексную среду обучения, которая позволяет им получать знания в любое время, в любом месте, самостоятельно выбирая темп подготовки.
Статья в формате PDF
244 KB...
03 05 2026 8:31:32
Статья в формате PDF
340 KB...
02 05 2026 19:22:56
Статья в формате PDF 122 KB...
01 05 2026 10:32:31
Статья в формате PDF
396 KB...
30 04 2026 11:46:16
Статья в формате PDF
112 KB...
28 04 2026 5:27:49
Статья в формате PDF
316 KB...
26 04 2026 11:13:56
Статья в формате PDF
124 KB...
25 04 2026 9:12:18
Статья в формате PDF
245 KB...
24 04 2026 12:16:50
Статья в формате PDF
202 KB...
22 04 2026 10:30:45
Статья в формате PDF
262 KB...
21 04 2026 7:20:50
Статья в формате PDF
284 KB...
20 04 2026 18:19:19
Статья в формате PDF
113 KB...
18 04 2026 0:34:56
Статья в формате PDF
140 KB...
17 04 2026 23:39:24
Статья в формате PDF
106 KB...
16 04 2026 14:20:43
Статья в формате PDF
133 KB...
15 04 2026 4:28:32
Статья в формате PDF
124 KB...
14 04 2026 2:20:25
13 04 2026 7:36:10
Статья в формате PDF
116 KB...
12 04 2026 13:27:56
Статья в формате PDF
120 KB...
11 04 2026 14:59:45
Статья в формате PDF
114 KB...
10 04 2026 7:55:11
На основе анализа природных условий залегания месторождений полезных ископаемых Якутии обоснованы основные группы геоэкологических факторов, влияющие на динамику и степень преобразования экосистем при недропользовании. Формы, масштабы воздействия на природную среду зависят от стадии развития горных работ, вовлеченности отдельных участков месторождения в разработку.
...
09 04 2026 0:56:21
Статья в формате PDF
354 KB...
08 04 2026 21:59:40
Статья в формате PDF
100 KB...
07 04 2026 20:34:31
Статья в формате PDF
257 KB...
06 04 2026 15:45:37
Статья в формате PDF
104 KB...
05 04 2026 8:29:58
Статья в формате PDF
118 KB...
04 04 2026 19:31:48
Статья в формате PDF
124 KB...
03 04 2026 9:29:55
Статья в формате PDF
111 KB...
02 04 2026 16:14:31
Статья в формате PDF
269 KB...
31 03 2026 4:57:41
Статья в формате PDF
105 KB...
30 03 2026 20:23:12
Статья в формате PDF
103 KB...
29 03 2026 12:20:38
Статья в формате PDF
184 KB...
28 03 2026 23:26:17
Статья в формате PDF
138 KB...
27 03 2026 22:54:49
Статья в формате PDF
101 KB...
26 03 2026 15:48:21
Статья в формате PDF
193 KB...
25 03 2026 23:14:20
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::