СТРЕССОГЕННАЯ ПОТЕНЦИАЦИЯ ЭНДОГЕННОЙ ИНТОКСИКАЦИИ КАК ФИЗИОЛОГИЧЕСКАЯ ОСНОВА РАЗВИТИЯ СИСТЕМНОЙ ВОСПАЛИТЕЛЬНОЙ РЕАКЦИИ

Целью данной работы была проверка гипотезы о роли бактериальной трaнcлокации в развитии системной воспалительной реакции в ответ на различные умеренные стрессогенные воздействия у крыс.
Методы. Для оценки состояния ТАТ за полчаса до воздействия крысам внутрижелудочно вводили флуоресцентные микросферы в дозе 1×109 частиц. В первой серии экспериментов животных подвергали иммобилизации, электрокожной стимуляции (40 В), холодовому (+40С) и водно - иммерсионному воздействию в течение 1 часа. Во второй серии экспериментов изучали влияние на ТАТ воспалительного стресса (на 7-й день после вызова адьювантного артрита). Через 24 часа крыс декапитировали, выделяли брыжеечные лимфатические узлы, селезенку, печень, почки и легкие. Ткани подвергали гидролизу. Содержание микросфер определяли флуориметрически и гистологически.
Результаты. Стрессогенные воздействия вызывали значительное увеличение трaнcинтестинальной трaнcлокации микросфер в брыжеечные лимфатические узлы, печень, селезенку. Наибольший прирост был выявлен в печени. Кроме того, при электрокожном, холодовом и водно - иммерсионном воздействии микросферы были выявлены в почках и легких. Содержание С - реактивного белка и ревматоидного фактора в плазме крови на следующий день в группе подвергшейся электрокожном стимуляции было увеличено в 8 и 6 раз по сравнению с контролем. У крыс с адьювантным артритом была выявлена выраженная активация механизма ТАТ - количество микросфер в печени у них было в 10 раз больше, чем у контрольных животных.
Выводы: умеренные стрессогенные воздействия вызывают выраженную активацию трaнcпорта трaнcлокации микросфер (бактерий) во внутреннюю среду, что приводит к активации ретикулоэндотелиальной системы с последующим развитием системной воспалительной реакции.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
- Berg, Trends Microbiol., 1996, 3 (4):149-154;
- Neutra, Kraehenbuhl, J.Cell Sci.Suppl, 1993, 17:209-215.
Статья в формате PDF
111 KB...
20 09 2026 12:10:23
Статья в формате PDF
115 KB...
19 09 2026 19:29:31
Статья в формате PDF
106 KB...
18 09 2026 21:11:35
16 09 2026 5:44:37
Статья в формате PDF
100 KB...
15 09 2026 4:18:21
Статья в формате PDF
142 KB...
13 09 2026 13:13:28
При выборочной обработке произрастающих деревьев первым действием всегда является отбор их по качеству древесины. В связи с этим цель статьи – показать методологическую возможность разработки и уточнения системы акустических показателей древесины (САПД) применительно к действиям отбора растущих деревьев для последующей механической обработки древесины.
...
12 09 2026 22:22:52
Статья в формате PDF
352 KB...
11 09 2026 23:13:29
Статья в формате PDF
113 KB...
10 09 2026 2:34:34
Статья в формате PDF
433 KB...
09 09 2026 11:24:13
Исследовали влияние продолжительного пребывания в условиях невесомости на механические свойства и электромеханическую задержку (ЭМЗ) трехглавой мышцы голени (ТМГ) у 7 космонавтов до полета и на 3-5 день после возвращения на Землю. Механические свойства ТМГ оценивали по показателям максимальной произвольной силы (МПС), максимальной силы (Ро; частота 150 имп/с), силы одиночного сокращения (Рос), времени одиночного сокращения (ВОС), времени полурасслабления (1/2 ПР), времени развития напряжения до уровня 25, 50, 75 и 90% от максимума. Рассчитывали силовой дефицит (Рд) и тетанический индекс (ТИ). ЭМЗ регистрировали во время произвольного и непроизвольного сокращения ТМГ. В ответ на световой сигнал космонавт выполнял произвольное подошвенное сгибание при условии «сократить как можно быстро и сильно». Определяли общее время реакции (ОВР), премоторное время (ПМВ) и моторное время (МТ) или иначе ЭМЗ. В ответ на супрамаксимальный одиночный электрический импульс, приложенный к n. tibialis, определяли латентный период между М-ответом и началом развития Рос. После полета Рос, МПС и Ро уменьшились на 14,8; 41,7 и 25.6%, соответственно. Величина Рд и ТИ увеличилась на 49,7 и 46,7%, соответственно. ВОС увеличилось на 7,7%, а время 1/2 ПР уменьшилось – на 20,6%. Время развития произвольного изометрического сокращения значительно увеличилось, тогда как электрически вызванное сокращение не обнаружило существенных различий. ЭМЗ произвольного сокращения увеличилась на 34,1%, а ПМВ и ОВР уменьшились на 19,0 и 14,1%, соответственно. ЭМЗ электрически вызванного сокращения существенно не изменилось. Таким образом, механические изменения предполагают, что невесомость изменяет не только периферические процессы, связанные с сокращениями, но изменяет также и центрально-нервную комaнду. ЭМЗ при вызванном одиночном сокращении простой и быстрый метод оценки изменения жесткости мышцы. Более того, ЭМЗ при вызванном одиночном сокращении мышцы может служить показателем функционального состояния нервно-мышечного аппарата, а соотношение ЭМЗ при произвольном и вызванном сокращениях показателем функционального состояния центральной нервной системы.
...
08 09 2026 1:18:46
Статья в формате PDF
108 KB...
07 09 2026 17:49:39
Статья в формате PDF
130 KB...
06 09 2026 6:56:57
Статья в формате PDF
118 KB...
04 09 2026 18:54:14
Агропромышленный комплекс Кабардино-Балкарской Республики функционирует на основе сложной системы межотраслевых и территориально-производственных связей. Хаpaктерной чертой сельского хозяйства становится все большая интеграция с другими отраслями народного хозяйства, прежде всего с промышленностью. На региональном уровне агропромышленный комплекс решает также вопросы планомерной ликвидации социально-экономических и культурно-бытовых различий между городом и селом.
...
03 09 2026 5:21:24
Статья в формате PDF
131 KB...
02 09 2026 16:45:42
Статья в формате PDF 111 KB...
01 09 2026 1:32:43
Статья в формате PDF 126 KB...
31 08 2026 6:27:19
Школьная научно-исследовательская деятельность – это сочетание приемов и методов, направленных на решение актуальных проблем, которые служат активизации познавательной деятельности учащихся. Научно-исследовательская работа учащихся – это пpaктическая работа поискового хаpaктера, которая способствует расширению знаний учащихся, развитию их пpaктических умений. В процессе создания естественнонаучных проектов у школьников возрастает познавательный интерес к общим законам природы, стремление к приобретению обширных знаний, обогащается умственная деятельность учащихся, развивается умение мыслить творчески.
...
30 08 2026 9:21:38
Статья в формате PDF
143 KB...
29 08 2026 0:35:42
Статья в формате PDF
162 KB...
27 08 2026 6:59:17
Статья в формате PDF
489 KB...
26 08 2026 5:47:54
Статья в формате PDF
144 KB...
24 08 2026 16:54:20
Статья в формате PDF
112 KB...
23 08 2026 0:12:51
Статья в формате PDF
108 KB...
22 08 2026 23:52:54
Статья в формате PDF
285 KB...
20 08 2026 9:39:16
Статья в формате PDF
146 KB...
18 08 2026 7:57:20
На основании многолетних наблюдений за комплексом внешних условий и состоянием популяций мелких млекопитающих количественно оценено распределение влияний внутрипопуляционных и внешних факторов на динамику их численности и структуры. Показано, что основное влияние на демографические процессы полевок на протяжении всего сезона размножения оказывают плотностно-зависимые механизмы регуляции (эндогенные факторы). Экзогенные (хищники, кормовые и погодные) факторы выступают в качестве воздействий, ограничивающих рост населения популяции, и наиболее эффективны в переходные осеннее-зимний и зимне-весенний периоды.
...
17 08 2026 23:34:32
Статья в формате PDF
242 KB...
16 08 2026 19:20:26
Статья в формате PDF
150 KB...
15 08 2026 2:41:23
Сердце – один из самых загадочных органов. Вскрытие грудной полости и рассечение перикарда нарушает целостность сердечной системы, и способность его работать даже в этих условиях приводит к недооценке перикардиальной полости, как важной функциональной пятой камеры сердца. Представленная схема фаз деятельности пятикамерного сердца будет способствовать развитию теории и пpaктики оздоровления человека, спортивной тренировки и лечения болезней сердца.
...
14 08 2026 18:58:56
13 08 2026 20:47:51
12 08 2026 23:24:53
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::