ИССЛЕДОВАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ РЕКИ С ЦЕЛЬЮ ПРИРОДООХРАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
С ростом хозяйственной деятельности человека, увеличивается антропогенная нагрузка на реки. В свою очередь, состояние реки меняет качество связанных с нею экосистем. Это создаёт потенциальную опасность не только для живых организмов, но и для самого человека.
Ландшафты бассейнов малых рек постоянно ускользают от внимания исследователей, несмотря на то, что они в совокупности определяют экологическую ситуацию региона в целом.
Объектом нашего исследования является ПТК, составляющий бассейн реки Тарапанка - одной из малых рек Азово-Черноморской равнины. Предметом исследования является экологическое состояние реки и всего ПТК и его взаимосвязь с гидрологическими показателями реки для дальнейшего мониторинга и возможности использования реки в рыборазведении.
Направления проведенной работы: 1. исследовательская деятельность с помощью простых и доступных методов: визуальный осмотр реки и прилегающей местности, наблюдения и фотосъёмка, отбор проб воды и грунта, исследована прозрачность воды, степень зарастания реки и степень загрязнённости воды, измерение скорости течения реки, промеры глубин, аромоиндикации; 2. пpaктическая деятельность подразумевала природоохранные мероприятия:
2.1. Проведены акции «Чистый берег» по благоустройству зон отдыха на реке (расчистка пляжной зоны, очистка дна от посторонних предметов, строительство кладки для купания и т.д.).
2.2. На основании исследований был составлен экологический паспорт реки с рекомендациями о возможности использования реки для разведения рыбы.
2.3. Произвели пересаживание сеголетков карпа и толстолобика, весом 25 граммов (60000 особей).
2.4. Проведен сход граждан, на котором рассмотрены вопросы бесконтрольного лова рыбы, выпас скота в зоне отдыха, ремонта насыпных дамб, проблема утилизации бытовых отходов, вопросы недопустимости распашки земель природоохранной зоны и т.д. Вода из нашей маленькой реки питает Азовское море. Можно с уверенностью сказать, что пока мы будем беречь наши малые реки, Азовское и Черное моря не повторят судьбу Аральского.
Комплексное клинико-лабораторное обследование 20-ти больных в динамике ожоговой болезни средней степени тяжести позволило выявить закономерность системных метаболических расстройств в виде активации процессов перекисного окисления липидов. Установлена взаимосвязь чрезмерного накопления в эритроцитах и плазме крови промежуточных продуктов липопероксидации с тяжестью клинических проявлений патологии. В период ожогового шока и токсемии имело место прогрессирующее повышение содержания малонового диальдегида и диеновых конъюгатов в крови, а положительная клиническая динамика ожоговой болезни у выздоравливающих больных (15 – 25 сутки наблюдения) коррелировала со снижением интенсивности процессов липопероксидации. Выявлена положительная корреляция между повышенным содержанием в крови продуктов липопероксидации, уровнем молекул средних масс и развитием синдрома цитолиза.
...
02 07 2026 6:58:18
Статья в формате PDF
124 KB...
01 07 2026 22:24:28
Статья в формате PDF
97 KB...
30 06 2026 14:43:13
Статья в формате PDF
198 KB...
27 06 2026 19:55:45
Статья в формате PDF
139 KB...
26 06 2026 4:45:46
Статья в формате PDF
113 KB...
25 06 2026 23:16:19
Статья в формате PDF
124 KB...
24 06 2026 9:16:16
Статья в формате PDF
132 KB...
23 06 2026 16:18:10
Статья в формате PDF
121 KB...
22 06 2026 22:29:13
Статья в формате PDF
216 KB...
21 06 2026 17:23:26
Статья в формате PDF
84 KB...
20 06 2026 0:57:12
Статья в формате PDF
128 KB...
19 06 2026 15:53:44
Статья в формате PDF
664 KB...
18 06 2026 10:10:10
Статья в формате PDF
207 KB...
17 06 2026 12:58:45
Статья в формате PDF
212 KB...
16 06 2026 4:41:57
Химия, биология, география и астрономия являются естественными науками, а обучение химии, биологии, географии и астрономии, безусловно, является искусством. И от того, насколько педагоги владеют этим искусством, зависит то, насколько наше общество вооружено знаниями. Обучение естественным наукам - это не просто передача определенного объема знаний, но и развитие жажды серьезного труда, без которой жизнь не может быть ни достойной, ни счастливой. А для того, чтобы эта жажда появилась, необходимо, чтобы сам напиток знаний был не только полезным и поучительным, но и обязательно «вкусным», содержал какие-то «наркотические компоненты», вызывающие устойчивое привыкание к получению все новых знаний. Талантливым детям необходимы талантливые учебники и талантливые образовательные системы. Нельзя сокращать количество часов преподавания естественнонаучных дисциплин, которые способствуют лучшему усвоению гуманитарных предметов, воспитывают логику, необходимую для обучения точным дисциплинам, способствуют воспитанию гуманизма. Приводится перечень проблем, которые необходимо решать при построении образовательной системы становления естественнонаучного мировоззрения у одаренных детей.
...
15 06 2026 14:21:25
Статья в формате PDF
115 KB...
14 06 2026 0:18:35
Статья в формате PDF
111 KB...
13 06 2026 15:17:39
Статья в формате PDF
104 KB...
12 06 2026 11:47:22
В работе впервые приведены сведения о пoлoвых особенностях поведения в «приподнятом крестообразном лабиринте» двух групп крыс, гомозиготных по двуаллельному локусу TAG 1A DRD2, а также сравнительный анализ морфометрических хаpaктеристик миндалевидного комплекса мозга
...
11 06 2026 23:15:17
Статья в формате PDF
121 KB...
10 06 2026 11:43:13
Статья в формате PDF
105 KB...
09 06 2026 10:13:19
Статья в формате PDF
164 KB...
08 06 2026 7:58:36
Статья в формате PDF
120 KB...
07 06 2026 2:26:10
Статья в формате PDF
101 KB...
06 06 2026 6:15:26
Статья в формате PDF
101 KB...
04 06 2026 3:56:22
Статья в формате PDF
104 KB...
01 06 2026 12:49:42
Статья в формате PDF
113 KB...
31 05 2026 19:48:10
Разработана методика получения высокоочищенных препаратов инулиназы из продуцентов Aspergillus awamori и Saccharomyces cerevisiae. Исследовано влияние различных органических растворителей на полноту осаждения данного фермента.
...
30 05 2026 10:10:20
Статья в формате PDF
194 KB...
29 05 2026 18:29:15
Статья в формате PDF
120 KB...
26 05 2026 11:43:15
Статья в формате PDF
152 KB...
25 05 2026 11:32:55
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
