АДАПТИВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ МНОГОПРОФИЛЬНЫМ ПРОИЗВОДСТВОМ
Современной тенденцией в промышленности становится уменьшение доли продукции массового производства и соответственно возрастание роли мелкосерийного и единичного. В этих условиях промышленные предприятия работают по потоку заказов и для повышения эффективности производства должны адаптироваться к этому потоку. Для успешной адаптации необходимо опираться на фундаментальные свойства потока заказов: интенсивность, степень разнородности по ассортименту и объему и разноконцентрированности по времени.
Изменения указанных фундаметальных свойств потока требуют изменения алгоритмов управления, использующих разные по величине и сочетанию управляющие воздействия. К последним мы относим производительность технологии изготовления конкретной продукции, качество этой продукции, готовность технологии к обеспечению требуемой производительности.
Свойства потока и управляющие воздействия удобно использовать в качестве осей многомерной системы координат, в которой можно выделять области наилучших значений управляющих воздействий для конкретных значений свойств потока. При этом возникает вопрос о мере для этих свойств. В качестве таких мер удобно использовать дисперсию плотности распределения соответственно ассортимента, объема и периода следования заявок. При этом уменьшение дисперсии по ассортименту означает возрастание специализации предприятия по все меньшему количеству видов продукции. Уменьшение дисперсии по объему говорит о том, что предприятие работает по крупным заказам, а по периоду следования заявок - о возрастании роли сезонности.
В зависимости от управляющих воздействий можно выявить несколько разных алгоритмов управления производством. Например, управление может быть сведено только к изменениям производительности технологий при фиксированном качестве и готовности самих технологий, либо только отдельно к оптимизации качества или готовности. Можно попарно сочетать эти факторы или, наконец, изменять их все одновременно. Таким образом, имеем семь вариантов алгоритмов управления производством. Адаптация осуществляется путем переключения этих алгоритмов в зависимости от изменения значений свойств потока заявок.
В настоящее время проведены исследования для пуассоновского потока заявок и выявлены соответствующие области эффективности для каждого из указанных семи алгоритмов.
Статья в формате PDF
135 KB...
11 06 2026 18:19:26
Статья в формате PDF
113 KB...
10 06 2026 23:23:39
В работе рассмотрена очистка природных вод от ионов жесткости с помощью сорбентов на основе выщелоченных базальтовых волокон, модифицированных бентонитовой глиной. Определены статические и динамические параметры очистки.
...
09 06 2026 23:23:18
Статья в формате PDF
123 KB...
08 06 2026 11:43:11
Статья в формате PDF
253 KB...
07 06 2026 17:14:28
Работа подъема тела в однородном поле силы тяжести всегда больше потенциальной энергии . Для минимизации работы силой тяги, равной , необходимо отключать силу тяги на некоторой высоте . Дальнейшее движение вверх до высоты происходит по инерции. Только в случае работа подъема будет стремиться к минимальному значению, равному .
...
06 06 2026 10:11:48
Статья в формате PDF
126 KB...
05 06 2026 5:59:14
Статья в формате PDF
114 KB...
04 06 2026 18:40:12
Статья в формате PDF
122 KB...
02 06 2026 16:10:45
Статья в формате PDF
123 KB...
31 05 2026 17:47:40
Статья в формате PDF
166 KB...
30 05 2026 17:37:54
Статья в формате PDF
114 KB...
29 05 2026 18:22:29
Статья в формате PDF
179 KB...
28 05 2026 19:28:13
Статья в формате PDF
112 KB...
27 05 2026 12:15:49
Лимфатическая система с момента закладки является частью единой сердечно-сосудистой системы и образуется в эмбриогенезе путем выключения части первичных вен и их притоков с эндотелиальными стенками из кровотока. Неравномерный рост первичного лимфатического русла с эндотелиальными стенками, в т.ч. путем его частичной магистрализации и редукции, лежит в основе морфогенеза вариабельной дефинитивной лимфатической системы у плодов в прямой связи с закладкой лимфатических узлов.
...
26 05 2026 2:19:28
Статья в формате PDF
95 KB...
25 05 2026 17:38:59
Статья в формате PDF 392 KB...
24 05 2026 8:48:18
Обсуждаются современные методологические аспекты использования активных методов обучения студентов в развитие мышление и творчество.
...
23 05 2026 15:34:12
Статья в формате PDF
272 KB...
22 05 2026 23:37:20
Статья в формате PDF
89 KB...
21 05 2026 1:43:53
Статья в формате PDF
133 KB...
20 05 2026 8:46:20
Статья в формате PDF
103 KB...
19 05 2026 19:11:23
Статья в формате PDF
98 KB...
18 05 2026 16:45:32
Статья в формате PDF
151 KB...
17 05 2026 7:52:15
Статья в формате PDF
311 KB...
16 05 2026 12:37:34
Статья в формате PDF
163 KB...
15 05 2026 7:36:46
В статье раскрываются новые знания, которые становятся стратегическим ресурсом, обеспечивают России статус великой державы и формирование упреждающей реакции на скрытые угрозы национальным интересам. Паспорта научных специальностей способствуют консолидации интеллектуальных ресурсов страны на самых актуальных направлениях исследований. Выявленные различия хаpaктеризуют определяющую роль паспорта научной специальности в резонансном взаимодействии с диссертационными работами, при наличии которого достигается соответствие предмета исследования паспорту научной специальности. Резонансное взаимодействие объекта и субъекта в научном творчестве при выполнении диссертационной работы составляет основной принцип интеллектуальной информационной технологии как инструмента научного творчества.
...
14 05 2026 1:47:58
Статья в формате PDF
126 KB...
13 05 2026 20:47:46
Статья в формате PDF
111 KB...
12 05 2026 3:19:51
Статья в формате PDF
114 KB...
11 05 2026 0:34:30
Статья в формате PDF
350 KB...
10 05 2026 18:31:51
Статья в формате PDF
124 KB...
09 05 2026 17:43:33
Статья в формате PDF
276 KB...
08 05 2026 22:42:50
Основная задача при работе с одаренными детьми заключается в том, чтобы поддержать в ребенке стремление к освоению высших ценностей, создать условия, в которых ребенок сможет строить свою личность самостоятельно, накапливать индивидуальный познавательный опыт. Физика наряду с другими фундаментальными науками дает возможность развивать творческие способности учащихся, навыки системного мышления.
...
07 05 2026 14:18:26
Статья в формате PDF
102 KB...
06 05 2026 7:50:45
Статья в формате PDF
200 KB...
05 05 2026 21:22:40
Статья в формате PDF
103 KB...
04 05 2026 5:28:56
Статья в формате PDF
123 KB...
03 05 2026 18:28:18
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
