УЧЕНИЕ О НООСФЕРЕ И ТЕОРИЯ МИКСТОВОГО ФАКТОРА
Гениальность учения В.И. Вернадского о биосфере заключается в том, что он представил живую материю как образующую силу, качественно меняющую структуру Земли и на уровне материи и на уровне энергоинформационном. Но, выдвинув теорию ноосферы как сферы разума, он не смог ответить на важные вопросы, такие как: зачем это было нужно на Земле и к чему это может привести. Философская психофизиология - это наука, которая может попытаться ответить на эти вопросы, основываясь на учении о микстовом механизме - механизме, подчиняющемуся закону синергетики, который на базе разума и низших животных инстинктов создает качественно новые человеческие психофизиологические хаpaктеристики, которые, по сути, являются синтезом Высшего разумного творческого начала и животных механизмов защиты. В связи с тем, что последние в материальном мире являются приоритетными, запуск микстового механизма фактически всегда в конечном итоге приводит к деструкции. Итак, человек как носитель живого вещества, своего тела, тоже преобразует Землю, но не качественно, не вариативно, а согласно биохимическим законам. Человеческий разум, начиная участвовать в энергоинформационном круговороте, способствует еще большему изменению Земли, затрагивая качественный уровень ее преображения. Например, завезя для своих нужд в Австралию лис, человек безвозвратно погубил там двадцать видов животных. Таким образом, в этом случае теория микстового фактора подтверждается. Эволюция не может останавливаться, поэтому и появился в свое время разум как высшая форма развития Земли. Разум сам стал движущей преобразующей силой. Более того, в современном глобализационном мире из-за миграции и деятельности разумных носителей живое вещество Земли распределяется не по природным законам, а по прихоти человека. Технологические достижения еще более усиливают этот процесс. Об этом начинал говорить В.И. Вернадский как о геологической деятельности человека. Да, человек обладает стратегическим мышлением, но при включении личных, материальных или социальных факторов, искажается объективная информация, что приводит к невозможности рационального и оптимального использования данного человеку могущества. Что опять подтверждает теорию микстового фактора.
Статья в формате PDF
181 KB...
05 08 2026 14:24:13
Статья в формате PDF
851 KB...
04 08 2026 11:33:17
Статья в формате PDF
128 KB...
02 08 2026 15:19:55
Статья в формате PDF
107 KB...
01 08 2026 20:29:57
Статья в формате PDF
116 KB...
31 07 2026 8:32:45
Статья в формате PDF
717 KB...
30 07 2026 14:24:35
Исследованы изменения биохимических показателей школьников в условиях их работы за компьютером. Дан сравнительный анализ изменений биохимических показателей у школьников с разными биоритмами в разные сезоны года. Получены результаты, свидетельствующие о значительном изменении биохимических показателей школьников в условиях их работы за компьютером в весенний период.
...
29 07 2026 2:30:59
Статья в формате PDF 119 KB...
28 07 2026 13:59:36
Статья в формате PDF
115 KB...
27 07 2026 13:17:32
Статья в формате PDF
101 KB...
25 07 2026 11:34:29
Статья в формате PDF
106 KB...
23 07 2026 9:41:13
Статья в формате PDF
91 KB...
22 07 2026 1:29:47
Статья в формате PDF
120 KB...
21 07 2026 12:41:14
Статья в формате PDF
100 KB...
20 07 2026 8:18:13
Статья в формате PDF
109 KB...
17 07 2026 15:50:38
Статья в формате PDF
116 KB...
16 07 2026 4:39:35
Статья в формате PDF
131 KB...
15 07 2026 4:17:23
Статья в формате PDF
109 KB...
14 07 2026 19:28:27
На основании изучения особенностей трудовой деятельности железнодорожников, учитывая современные принципы оптимального питания, были сформулированы основные требования к ассортименту продуктов лечебно-профилактического питания работников железнодорожных профессий. Даны рекомендации по организации рационального питания. Изучены требования к ассортименту при приготовлении мяса, мясопродуктов, птицы, рыбы, а так же молочных продуктов, круп мучных изделий, хлеба, овощей и фруктов. Представлена информация по пищевой ценности овощей и фруктов и классификация жиров.
...
13 07 2026 8:40:41
Статья в формате PDF
107 KB...
12 07 2026 3:11:57
Статья в формате PDF
100 KB...
11 07 2026 6:55:56
Статья в формате PDF
119 KB...
10 07 2026 11:30:31
Статья в формате PDF
116 KB...
09 07 2026 8:40:19
Статья в формате PDF
113 KB...
07 07 2026 1:25:17
Статья в формате PDF
114 KB...
06 07 2026 1:53:54
Статья в формате PDF
142 KB...
05 07 2026 6:43:10
Статья в формате PDF
137 KB...
04 07 2026 7:29:38
Статья в формате PDF
254 KB...
03 07 2026 1:41:43
Статья в формате PDF
125 KB...
02 07 2026 1:59:59
Статья в формате PDF
376 KB...
01 07 2026 6:27:53
Статья в формате PDF
99 KB...
30 06 2026 22:37:26
Статья в формате PDF
162 KB...
29 06 2026 12:55:59
Статья в формате PDF
112 KB...
28 06 2026 1:57:40
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
