ФОРМИРОВАНИЕ «СИСТЕМЫ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ АДАПТАЦИИ» В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОЙ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ

В условиях комплексного влияния антропогенных факторов среды важную значимость приобретает изучение сочетанного воздействия двух и более факторов и доли каждого из них в комплексе повреждений, особенно в критические периоды онтогенеза детей и подростков, адаптационные системы которых отличаются морфофункциональной незрелостью.
В условиях естественного эксперимента было обследовано 1530 детей и подростков, не отягощенных генетической патологией в возрасте 6-7 (препубертат), 12-14 лет (пубертат) и 16 лет (ранняя пoлoвoзрелость), проживающих в экологически благополучных и химически загрязненных городских и сельских районах Ставропольского края. У детей и подростков исследовали психосоматическое развитие, состояние адаптационных систем: сердечно-сосудистой, эндокринной и нервной. О функциональных резервах и возможностях адаптационных систем судили по реакции на стандартную физическую нагрузку средней мощности - тест МПК и реакции на систематические занятия на компьютере. Исследования проводили с учетом циркадианного, циркасептального и сезонного биоритмов. Результаты исследования подвергались вариационно-статистической обработке на компьютере с использованием программ «Statgrafic».
Многопараметрическое обследование детей и подростков, проживающих в условиях химического загрязнения окружающей среды, позволяет выдвинуть концепцию о ведущей роли неспецифического компонента реакции организма в ответ на воздействие антропогенных факторов среды в нарушении психосоматического развития и функционирования адаптационных систем организма. Согласно полученным нами данным, первой в реакцию адаптации вступает гипоталамо-гипофизарно-адренокортикальная система (ГГАКС), по мере нарастания антропогенного груза включаются система кровообращения и центральная нервная система. При этом изменяется не только количественная, но и качественная хаpaктеристика реактивности организма: хаpaктер сдвигов таких показателей как частота сердечных сокращений, величина артериального давления, длительность индивидуальной минуты и количество ошибок на дифференцировку свидетельствует о возрастании напряжения ведущих адаптационных систем по мере нарастания антропогенного пресса. Расчет интегрального показателя экологического нeблагополучия (Σ) показал наличие четко выраженной зависимости между нарастанием антропогенного пресса и нарастанием комплекса повреждений, носящих неспецифический хаpaктер. В связи с этим представляется возможным и необходимым поставить вопрос о формировании в организме «системы экологической адаптации» («СЭА»). Число элементов данной системы и хаpaктер функциональных и морфологических сдвигов обусловлены комплексом антропогенных факторов, длительностью их воздействия, полом и периодом онтогенеза. В основе нарушений психосоматического и пoлoвoго развития, репродуктивной функции и функции кардиореспираторной системы, ритмической организации функций, когнитивных способностей и адаптивного поведения лежит гормональный дисбаланс, обусловленный неспецифической реакцией организма в пренатальном и раннем постнатальном онтогенезе. Различия эффектов воздействия антропогенных факторов среды в пре- и постнатальный периоды онтогенеза обусловлены длительностью их действия, степенью функциональной зрелости ГГАКС и рецепторного аппарата в период воздействия: менее зрелая система оказывается более уязвимой, а эффекты более выраженными. Специфический компонент реакции, если таковой имеется, потенцирует эффекты неспецифического. Следует особо подчеркнуть, что для осуществления полной реализации генетической программы адаптации к условиям среды необходим баланс пoлoвых и глюкокортикоидных гормонов.
Статья в формате PDF
104 KB...
28 05 2026 22:13:18
Статья в формате PDF
107 KB...
27 05 2026 11:12:36
Статья в формате PDF
311 KB...
26 05 2026 2:38:19
Статья в формате PDF 100 KB...
25 05 2026 17:38:52
Статья в формате PDF
232 KB...
24 05 2026 22:16:13
Статья в формате PDF
269 KB...
23 05 2026 0:31:16
Статья в формате PDF
122 KB...
22 05 2026 0:30:21
Статья в формате PDF
441 KB...
20 05 2026 0:20:10
Статья в формате PDF
119 KB...
19 05 2026 1:42:54
Статья в формате PDF
109 KB...
18 05 2026 12:16:51
Статья в формате PDF
160 KB...
17 05 2026 17:13:55
Статья в формате PDF
105 KB...
15 05 2026 23:53:55
Статья в формате PDF
117 KB...
14 05 2026 4:31:36
Статья в формате PDF
122 KB...
13 05 2026 1:47:37
Статья в формате PDF
118 KB...
12 05 2026 3:37:10
Статья в формате PDF
107 KB...
11 05 2026 8:12:37
Статья в формате PDF
106 KB...
10 05 2026 17:35:34
Статья в формате PDF
262 KB...
09 05 2026 21:40:18
Статья в формате PDF 104 KB...
08 05 2026 21:50:47
Статья в формате PDF 132 KB...
07 05 2026 7:30:19
Статья в формате PDF
155 KB...
06 05 2026 14:17:41
Статья в формате PDF
256 KB...
05 05 2026 4:18:23
Статья в формате PDF
105 KB...
29 04 2026 7:48:11
Статья в формате PDF
301 KB...
28 04 2026 6:56:14
Представлен обзор литературы о значении компонентов системы активации плазминогена при злокачественных новообразованиях различной локализации, а также у больных paком желудка. Рассмотрены клиническое значение и роль активаторов плазминогена урокиназного (uPA) и тканевого (tPA) типов, а также их ингибиторов 1 и 2 типа (PAI-1 и PAI-2) в метастазировании и инвазии опухолей. Показано, что увеличение концентрации в опухоли uPA и PAI-1 может быть связано с повышенным риском возникновения метастазов и рецидивов заболевания, и наоборот высокое содержание в опухолевой ткани PAI-2 и tPA коррелирует с благоприятным прогнозом.
...
26 04 2026 23:16:16
Статья в формате PDF
111 KB...
25 04 2026 15:53:53
Статья в формате PDF
250 KB...
24 04 2026 20:14:35
Статья в формате PDF 126 KB...
23 04 2026 7:26:15
Статья в формате PDF
276 KB...
22 04 2026 14:36:29
Статья в формате PDF
100 KB...
21 04 2026 7:34:15
Статья в формате PDF
119 KB...
20 04 2026 19:35:49
Статья в формате PDF
288 KB...
19 04 2026 23:37:56
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::