КОЛИЧЕСТВЕННАЯ МОРФОЛОГИЯ ПАРАСИМПАТИЧЕСКИХ ГАНГЛИЕВ КОШЕК ПРИ ХРОНИЧЕСКОМ ЭНДОТОКСИКОЗЕ

Ранее нами было показано, что развитие хронического эндотоксикоза (ЭТ) у крыс сопровождается комплексом изменений со стороны различных отделов вегетативной нервной системы: интрамуральных нервных элементов внутренних органов, паравертебральных симпатических ганглиев, ядер и проводящих структур спинного и продолговатого мозга [Фролов В.И., 2002, 2003; Новочадов В.В., Фролов В.И., 2001, 2003]. Описанные изменения находились в тесной взаимосвязи с морфофункциональными преобразованиями в органах-мишенях эндогенных токсических соединений и, безусловно, принимали участие в их формировании. Детальное морфологическое и морфометрическое изучение ряда таких структур, прежде всего периферических отделов парасимпатической нервной системы, было ограничено размерами экспериментальных животных.
Цель работы - установить закономерности морфофункциональных изменений в парасимпатических ганглиях вегетативной нервной системы при моделировании хронического эндотоксикоза у кошек.
Работа была выполнена с использованием 11 беспородных кошек. У 6 животных ЭТ воспроизводился многократным введением малых доз тетрахлометана и микробного липополисахарида по оригинальной методике [Писарев В.Б. с соавт., 2000] в течение 30 сут. Пять интактных животных, содержащихся в те же сроки в условиях вивария, составили группу контроля. Морфологическое исследование тканей печени, легких, сердца и почек вместе с периферическими ганглиями вегетативной нервной системы было проведено при окраске гематоксилином и эозином, тионином по Нисслю и серебрением по Бильшовскому в соответствии со сложившимися принципами качественного и системного количественного анализа [Автандилов Г.Г., 2002].
При развитии хронического ЭТ наиболее выраженные изменения были выявлены в чревном и каудальном брыжеечном узлах, где регистрировалось уменьшение нейронной плотности (в 1,92 раза) и размеров ядер нейронов (в 1,55 раза), их перикарионгов (в 1,45 раза), при увеличении коэффициента глиоцит/нейрон более чем в 3 раза. Несколько менее выраженные изменения были обнаружены в парных околопочечных парасимпатических ганглиях. Изменения здесь имели небольшую диссимметрию: более выраженные сдвиги наблюдались слева. Морфометрическое исследование ганглионарных клеток в области сердца выявило качественно сходные, но неодинаковые изменения: максимальное уменьшение плотности и размеров ядер было хаpaктерно для нейронов периаортальной области, менее выраженное - для межпредсердных ганглиев, а минимальное - для функционально малонагруженной области полых вен (заднепредсердной). Сходные изменения регистрировались и в парасимпатических ганглиях вблизи ворот легких. Максимально выраженные изменения нейронов были хаpaктерны для ганглиев перивазальных областей левого легкого, минимальные - для перибронхиальных и пеивазальных областей правого легкого.
Полученные данные расширяют современные представления об участии периферических парасимпатических элементов вегетативной нервной системы в пато- и морфогенезе хронического ЭТ и частично объясняют различную выраженность вторичного повреждения внутренних органов при этом процессе.
23 03 2026 2:27:45
21 03 2026 6:36:35
Статья в формате PDF
288 KB...
20 03 2026 21:19:28
Статья в формате PDF
120 KB...
19 03 2026 4:35:57
Статья в формате PDF
249 KB...
17 03 2026 11:35:38
Статья в формате PDF
135 KB...
16 03 2026 5:17:37
Статья в формате PDF
104 KB...
15 03 2026 8:37:57
Статья в формате PDF
263 KB...
14 03 2026 12:36:57
Статья в формате PDF
257 KB...
13 03 2026 18:43:43
Статья в формате PDF
239 KB...
12 03 2026 3:52:50
Статья в формате PDF
104 KB...
11 03 2026 16:15:15
Статья в формате PDF
147 KB...
10 03 2026 3:51:11
09 03 2026 7:32:14
Статья в формате PDF
119 KB...
08 03 2026 19:40:26
Статья в формате PDF
313 KB...
07 03 2026 16:49:15
Статья в формате PDF
103 KB...
06 03 2026 10:31:45
Статья в формате PDF
113 KB...
05 03 2026 21:13:34
Статья в формате PDF
380 KB...
04 03 2026 20:55:53
Статья в формате PDF
244 KB...
03 03 2026 9:44:46
Федеральный государственный образовательный стандарт нового поколения предъявляет новые требования к формам и методам проведения образовательного процесса, неотъемлемой частью которого становятся информационно-коммуникационные технологии (ИКТ). В статье обоснована эффективность использования ИТК в процессе обучения. Детально приведены требования к разработке электронных образовательных комплексов. Описана структура электронного мультимедийного учебника «История педагогики и образования», содержащего: лекции по предложенным для изучения темам; задания для семинарских занятий; темы рефератов; темы курсовых работ; блок «Тестирование». Приведены конкретные пpaктические результаты эксперимента, подтверждающие эффективность использования ИКТ в процессе обучения в высшей школе.
...
02 03 2026 11:45:10
Статья в формате PDF
146 KB...
01 03 2026 1:54:24
Статья в формате PDF
105 KB...
28 02 2026 0:46:23
Статья в формате PDF
119 KB...
27 02 2026 11:15:25
Статья в формате PDF
107 KB...
24 02 2026 5:17:21
Статья в формате PDF
181 KB...
22 02 2026 1:33:41
Статья в формате PDF
245 KB...
21 02 2026 5:38:47
Статья в формате PDF
118 KB...
20 02 2026 2:51:40
Статья в формате PDF
136 KB...
19 02 2026 4:27:53
Статья в формате PDF
119 KB...
18 02 2026 2:44:40
Статья в формате PDF
101 KB...
17 02 2026 16:45:37
Статья в формате PDF
117 KB...
16 02 2026 16:39:21
Статья в формате PDF
126 KB...
15 02 2026 18:36:47
Статья в формате PDF 100 KB...
14 02 2026 5:12:19
Статья в формате PDF
130 KB...
13 02 2026 6:46:19
Статья в формате PDF
127 KB...
12 02 2026 2:42:34
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::