ТЕХНОЛОГИЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ВУЗЕ

Среди большого контингента обучающихся в высшем учебном заведении особая роль отводится студентам - будущим педагогам дошкольного образования (воспитателям, методистам, педагогам дополнительного образования). Это обусловлено уникальностью периода дошкольного возраста и теми задачам, которые решает на сегодняшний день современное дошкольное образование, содержательной стороной учебных дисциплин ответственностью преподавателя высшего учебного заведения за формирование личности будущего педагога дошкольного образования. Необходимость акцентировать внимание на подготовке педагога дошкольного образования связана с тем, что именно в вузе осуществляют пpaктико-ориентированную подготовку специалистов к непосредственной работе с детьми.
Современному дошкольному образовательному учреждению нужен специалист, владеющий новейшими достижениями в области науки и культуры, современными методами обучения, а также знакомый с современными информационными технологиями, программным обеспечением, предназначенным для обучения и развития детей, начиная с дошкольного возраста, методикой работы с ним. Детское образовательное учреждение (ДОУ) использует информационные технологии в делопроизводстве, управлении образовательным учреждением, работе педагогов и в работе с детьми и родителями. Поэтому педагог дошкольного образования должен быть информационно подготовленный и компетентный педагог взрослый.
Высшие учебные заведения в настоящее время уделяют большое внимание вопросам обеспечения качества подготовки выпускников, повышения их конкурентоспособности и гарантии трудоустройства, Поэтому в учебном процессе современного вуза используют современные технологии подготовки специалистов, постоянно расширяется спектр дополнительных специальностей и специализаций. В центр профессиональной подготовки включаются личностно-ориентированный, компетентностный, системно-деятельностный и контекстный подходы к совершенствованию профессиональной подготовки педагогов дошкольного образования в вузе.
Концепция подготовки педагога дошкольного образования в вузе и соответствующая ей модель, ориентированы на компетентностный, системно-деятельностный и контекстный подход, которые указывают направления конструирования содержания и педагогической технологии совершенствования профессиональной подготовки в вуз в соответствии с современными требования общества.
Технология совершенствования профессиональной подготовки педагогов дошкольного образования опирается на современные требования к будущей профессиональной деятельности в работе с детьми дошкольного возраста. Формирование у ребенка основ знания умения и навыки в области информационных технологий.
Совершенствование профессиональной подготовки требует уточнение понятий: «Информационная компетенция» «Профессиональная подготовка», «Информационная технология», «Технология совершенствования профессиональной подготовки» педагогов дошкольного образования.
Для реализации концепции и модели подготовки педагога дошкольного образования в вузе необходима новое содержание профессиональной подготовки, которая включает разработку блоков учебных дисциплин, специализации, тематики курсовых, что способствует формированию информационной компетенции педагога дошкольного образования в вузе.
Система внедрения и перспектива совершенствования: публикации, серия учебно-методических пособий, проведение учебных курсов, проведение курсов повышения квалификации, научно-пpaктических конференции «Информационное образовательное прострaнcтво детства», «Информатизация обучения и воспитания детей: проблемы и перспективы».
Статья в формате PDF
155 KB...
07 11 2026 20:45:10
Статья в формате PDF
118 KB...
06 11 2026 15:52:38
Статья в формате PDF
160 KB...
05 11 2026 3:38:48
Статья в формате PDF
123 KB...
04 11 2026 10:52:14
Статья в формате PDF
110 KB...
03 11 2026 4:21:54
Изучена коагулирующая способность фторида аммония при выделении каучука из латекса СКС- 30АРК. Исследовано влияние температуры и концентрации раствора фторида аммония на полноту коагуляции. Проведена оценка свойств резиновых смесей и вулканизатов на основе каучука СКС-30 АРК, выделенного из латекса фторидом аммония.
...
01 11 2026 1:52:42
Статья в формате PDF
132 KB...
31 10 2026 11:15:58
Статья в формате PDF
114 KB...
30 10 2026 2:54:39
Статья в формате PDF
120 KB...
29 10 2026 21:27:30
Статья в формате PDF
276 KB...
28 10 2026 11:44:22
Статья в формате PDF
266 KB...
27 10 2026 19:25:36
Статья в формате PDF
127 KB...
26 10 2026 21:42:10
Статья в формате PDF
102 KB...
25 10 2026 19:48:13
Статья в формате PDF
123 KB...
24 10 2026 12:14:12
Статья в формате PDF
125 KB...
23 10 2026 6:52:33
Для оценки современного состояния природного фона и его изменений под действием техногенных факторов выполнены геохимические исследования почв на различных объектах нефтегазового комплекса Якутии. Показано, что при попадании в почву нефть и нефтепродукты сорбируются почвогрунтами и смешиваются с нативным органическим веществом почв, что приводит к изменению природного фона вплоть до формирования аномальных поверхностных геохимических полей техногенного генезиса.
...
22 10 2026 13:29:16
21 10 2026 0:58:16
Статья в формате PDF
189 KB...
20 10 2026 4:20:44
Статья в формате PDF
121 KB...
19 10 2026 10:57:44
Слепая кишка белой крысы имеет форму изогнутого чаще вправо конуса или рога, илеоцекальный угол располагается по средней линии или рядом с нею. Реже полукольцевидная слепая кишка крысы находится влево от средней линии и петель подвздошной кишки.
...
18 10 2026 20:47:24
Статья в формате PDF
116 KB...
17 10 2026 1:47:56
Статья в формате PDF
393 KB...
16 10 2026 15:16:27
Статья в формате PDF
128 KB...
14 10 2026 16:36:33
Статья в формате PDF
129 KB...
12 10 2026 21:30:21
Статья в формате PDF
257 KB...
11 10 2026 0:26:57
Статья в формате PDF
156 KB...
10 10 2026 16:29:35
Статья в формате PDF
336 KB...
09 10 2026 10:32:23
Статья в формате PDF
125 KB...
08 10 2026 17:44:23
Статья в формате PDF
280 KB...
07 10 2026 2:12:18
Статья в формате PDF
125 KB...
06 10 2026 5:31:11
Статья в формате PDF
121 KB...
05 10 2026 20:31:58
Статья в формате PDF
255 KB...
04 10 2026 17:59:38
Статья в формате PDF
284 KB...
03 10 2026 21:32:11
Статья в формате PDF
119 KB...
02 10 2026 6:51:48
Статья в формате PDF
134 KB...
30 09 2026 2:20:35
Статья в формате PDF
119 KB...
29 09 2026 0:58:55
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::