Влияние короцеолитовых удобрений на биологическую активность чернозема обыкновенного и продуктивность кукурузы

Осиновая кора, использованная для приготовления удобрений, хаpaктеризуется высокой зольностью (17 %), большим содержанием SiO2 (38%), CaO (13.0 %), Al2О3 (6,8%), Fe2O3 (3.6 %), К2О (3,4%), Na2О (2,7%), MgO (2.3 %), Р2О5 (1,0%). Она обогащена лигнином, но обеднена азотом и белковыми соединениями. Природные цеолиты могут давать катионзамещенную форму, что позволяет насыщать их минеральными удобрениями и регулировать поступление необходимых элементов в почву.
Исследования проводили в вегетационно полевом эксперименте на стационаре КрасГАУ. Схема опыта включала следующие варианты в 4х кратной повтроности: 1. Почва - контроль (без удобрений); 2. Почва + КЦУ-10 (доза внесения 150 т/га) 3. Почва + КЦУ-20 (доза внесения 150 т/га); 4. Почва + КЦУ-30 (доза внесения 150 т/га); 5. Почва + КЦУ-10 (доза внесения 300 т/га); 6. Почва + КЦУ-20 (доза внесения 300 т/га); 7. Почва + КЦУ-30 (доза внесения 300 т/га). В качестве азотсодержащей добавки (N) использовали мочевину (1,5% на абсолютно сухое вещество), в качестве фосфорсодержащей (Р) - двойной суперфосфат (0,25% на абсолютно сухое вещество). Индексы 10, 20 и 30 обозначают процент содержания цеолитов в данном КЦУ. Полученные нами КЦУ вносили в почву весной перед посевом кукурузы.
В качестве показателя биологической активности почвы исследовали интенсивность «дыхания» почвы, т.е. выделение углекислоты с ее поверхности. Дыхание почвы определяли абсорбционным методом в модификации Н.И.Шаркова (1986) в течение всего вегетационного периода на каждой повторности всех вариантов опыта. Экспозиция составляла 24 часа с шагом в 2 недели. Количественные хаpaктеристики, полученные в результате экспериментов, были обработаны методом однофакторного дисперсионного анализа по программам Exsel и Statistika.
Наименьшая интенсивность дыхания почвы на протяжении всего периода наблюдений отмечалась на контрольном варианте и изменялась в пределах 110 -170 кг/га. Внесение короцеолитовых удобрений способствовало статистически значимому увеличению эмиссии углекислоты. В зависимости от дозы внесенного удобрения она возросла в 2 - 4 раза.
Интенсивность дыхания почвы под действием разных доз короцеолитовых удобрений была неодинаковой и достоверно увеличивалась пропорционально дозам их внесения.
Наибольшую активность продуцирования углекислоты вызвало применение короцеолитовых удобрений в дозе 300 т/га. Понижение дозы внесения удобрений в почву до 150 т/га снижало интенсивность дыхания почвы на статистически значимые величины, варьирующие в пределах 60 -147. Минимальный сток С-СО2 в атмосферу хаpaктерен для контрольного варианта. Он составил 3199 С-СО2 кг/га. Применение КЦУ в дозе 150 т/га увеличило сток С-СО2 в 2,2 - 2,4 раза, а в дозе 300 т/га в 2,9 раз. Максимальные запасы СО2 отмечены в варианте почва+КЦУ-10 (доза внесения 300 т/га) 9396 С-СО2 кг/га.
Полученные результаты суммарного продуцирования СО2 коррелируют с общей урожайностью кукурузы. Коэффициент корреляции составил 0,9 - 1,0. Самая низкая продуктивность кукурузы была отмечена на контрольном варианте 552 г/м2. Внесение КЦУ в дозе 150 т/га достоверно увеличило урожайность кукурузы в 5,0 -5,7 раз, а в дозе 300 т/га в 7,0 - 9,5 раз по сравнению с контрольным вариантом. Максимум количество зеленой массы кукурузы был получен на варианте почва+КЦУ-30 (доза внесения 300 т/га).
22 07 2026 23:28:12
Статья в формате PDF
141 KB...
21 07 2026 18:32:28
Статья в формате PDF
109 KB...
20 07 2026 16:27:11
Объект исследования – ива белая, которая распространена пpaктически по всей территории Европейской части России. За рубежом препараты и БАД из различных видов ивы активно применяются при заболеваниях суставов. В соответствии с Руководством по доклиническому изучению новых фармакологических веществ (Р.У.Хабриев, 2005) оценивали эффективность aнaльгетического действия и токсичность отваров коры и однолетних побегов ивы белой на мышах. Отвары коры и побегов ивы относятся к классу малоопасные соединения и проявляют выраженную aнaльгетическую активность, сопоставимую с препаратом сравнения aнaльгином (метамизол).
...
19 07 2026 21:25:41
Статья в формате PDF
105 KB...
18 07 2026 10:50:18
Статья в формате PDF
253 KB...
17 07 2026 0:33:54
Статья в формате PDF
139 KB...
16 07 2026 1:53:47
Статья в формате PDF
107 KB...
15 07 2026 12:37:56
Цель статьи — выявление закономерностей влияния топографических и почвенных условий прирусловых территорий на прострaнcтвенную структуру видового состава трав и продуктивность пойменных лугов.
...
14 07 2026 1:10:23
Разработана методика получения высокоочищенных препаратов инулиназы из продуцентов Aspergillus awamori и Saccharomyces cerevisiae. Исследовано влияние различных органических растворителей на полноту осаждения данного фермента.
...
13 07 2026 23:22:15
Статья в формате PDF
102 KB...
12 07 2026 21:18:49
Статья в формате PDF
134 KB...
11 07 2026 13:23:39
Статья в формате PDF
117 KB...
10 07 2026 13:54:22
Статья в формате PDF
117 KB...
09 07 2026 11:49:35
Обсуждены методика и некоторые результаты моделирования вероятных конфигураций межфазных границ на поверхности композиционных материалов, полученные методом итерации треугольных генераторов на определенных сетках Кеплера-Шубникова.
...
08 07 2026 22:30:15
Статья в формате PDF
106 KB...
06 07 2026 15:55:42
Статья в формате PDF
118 KB...
05 07 2026 13:34:49
В работе выявлены специфические особенности непрерывной многоуровневой подготовки специалистов в едином педагогическом прострaнcтве « Школа – Колледж – ВУЗ », позволяющие с иной точки зрения подходить к отдельным аспектам модернизации непрерывного образования.
...
04 07 2026 23:39:32
Статья в формате PDF
113 KB...
03 07 2026 18:37:55
Статья в формате PDF
112 KB...
02 07 2026 22:56:14
Статья в формате PDF
140 KB...
01 07 2026 15:36:48
Статья в формате PDF
243 KB...
30 06 2026 6:12:18
Статья в формате PDF
124 KB...
28 06 2026 6:59:19
Статья в формате PDF
119 KB...
27 06 2026 12:56:22
В статье описаны связи между общественными науками и математикой. Приведены рекомендации о преподавании математики для студентов-гуманитариев. Библиогр. 4 назв.
...
26 06 2026 19:49:29
Статья в формате PDF
111 KB...
25 06 2026 2:10:57
Статья в формате PDF
137 KB...
24 06 2026 5:14:55
Статья в формате PDF
124 KB...
23 06 2026 19:56:46
Статья в формате PDF
100 KB...
22 06 2026 3:49:57
Статья в формате PDF
220 KB...
20 06 2026 15:40:19
Статья в формате PDF
126 KB...
19 06 2026 9:22:23
Статья в формате PDF
116 KB...
18 06 2026 14:15:58
Статья в формате PDF
235 KB...
17 06 2026 18:27:40
Статья в формате PDF
250 KB...
16 06 2026 7:34:45
Изучено состояние процесса перекисного окисления липидов и антиокислительной системы в различных участках миокарда при его инфаркте у крыс с разной резистентностью к гипоксии. Выявлено что, в норме активность перекисного окисления липидов несколько выше у высокоустойчивых к гипоксии крыс по сравнению с низкоустойчивыми, однако активность антиокислительных ферментов, наоборот, выше у высокоустойчивых крыс. При коронароокклюзии интенсивность перекисного окисления липидов существенно повышается у низкоустойчивых к гипоксии крыс.
...
15 06 2026 5:39:52
Статья в формате PDF
111 KB...
14 06 2026 19:58:50
Обобщаются понятия «компетентность». Формулируются компетентности, необходимые для решения проблем безопасности жизнедеятельности в пpaктической работе инженера. Предлагается направление целевого развития компетентностей выпускника технического вуза в процессе его обучения.
...
13 06 2026 20:51:40
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::