АРТЕРИАЛЬНАЯ ГИПЕРТЕНЗИЯ КАК ПСИХОСОМАТИЧЕСКОЕ ЗАБОЛЕВАНИЕ

Доказано, что длительное психоэмоциональное напряжение является пусковым моментом в инициации АГ. Важную роль в развитии заболевания имеют хаpaктерологические и психические особенности человека, которые и определяют преимущественные формы эмоционального реагирования
Диаметр кровеносных сосудов регулируется вегетативной нервной системой, которая тесно связана с нашими эмоциями. Психическое напряжение может приводить к сокращению круговой мышцы артерии и тем самым способствовать повышению АД, что является полезной, приспособительной реакцией. Организм приводится в состояние повышенной готовности в условиях необходимости применения физического усилия или, какого-то другого быстрейшего реагирования. Если по какой-либо причине не происходит отреагирования накопившегося напряжения, то спастическое состояние сосудов сохраняется и давление крови остается повышенным в этой фрустрирующей ситуации. При определенных длительных стрессорных воздействиях и соответствующей предрасположенности это может приводить к заболеванию. S. Peters et al., (1994) показали, что при страхе, гневе, озлобленности повышается артериальное давление и, если эти эмоциональные проявления возникают часто, развивается стойкая артериальная гипертензия. C. vogele et al. (1997) изучали влияние пола на проявление гнева и повышенную реактивность сердечно-сосудистой системы. Ими было обнаружено, что эти явления чаще наблюдаются у мужчин, что увеличивает риск развития гипертонической болезни у лиц мужского пола.
Блокирование эмоциональных проявлений ведет к возникновению повышенной тревожности и, как следствие, активизации вегетативной нервной системы, что вызывает в начале транзисторную, а затем и постоянную гипертензию.
Статья в формате PDF
273 KB...
11 10 2026 6:36:20
Статья в формате PDF
316 KB...
10 10 2026 16:45:30
Статья в формате PDF
122 KB...
09 10 2026 15:18:11
Статья в формате PDF
249 KB...
08 10 2026 1:41:25
Статья в формате PDF
118 KB...
07 10 2026 15:44:21
Статья в формате PDF
234 KB...
06 10 2026 21:50:35
Статья в формате PDF
288 KB...
05 10 2026 1:53:18
Статья в формате PDF
276 KB...
04 10 2026 15:52:13
Статья в формате PDF
311 KB...
03 10 2026 13:53:39
Статья в формате PDF
100 KB...
02 10 2026 21:33:45
Статья в формате PDF
305 KB...
01 10 2026 21:20:48
Статья в формате PDF
118 KB...
30 09 2026 18:58:27
Статья в формате PDF
110 KB...
29 09 2026 4:16:41
Статья в формате PDF
119 KB...
28 09 2026 3:57:23
Статья в формате PDF
269 KB...
27 09 2026 2:47:48
Статья в формате PDF
127 KB...
26 09 2026 16:17:36
Статья в формате PDF
100 KB...
25 09 2026 11:56:58
Статья в формате PDF
116 KB...
22 09 2026 1:39:28
Статья в формате PDF
254 KB...
21 09 2026 21:32:31
Статья в формате PDF
300 KB...
20 09 2026 11:23:38
Статья в формате PDF
196 KB...
19 09 2026 19:28:11
Статья в формате PDF
104 KB...
18 09 2026 0:33:47
Стратегия социально-экономического развития РФ поставило на государственном уровне вопрос о достижении нового качества общего образования – готовности и способности учащихся к непрерывному образованию. В настоящее время в соответствии с основными тенденциями развития современного образования меняются целевые, процессуальные и результативные компоненты учебно-воспитательного процесса и прежде всего в начальной школе.
...
16 09 2026 15:40:43
Статья в формате PDF
108 KB...
15 09 2026 20:55:44
Статья в формате PDF
119 KB...
14 09 2026 18:18:23
Статья в формате PDF
342 KB...
12 09 2026 18:55:20
Статья в формате PDF
133 KB...
11 09 2026 19:45:11
Статья в формате PDF
103 KB...
10 09 2026 1:58:21
Статья в формате PDF
245 KB...
09 09 2026 8:29:55
Статья в формате PDF
265 KB...
06 09 2026 14:29:12
Статья в формате PDF
261 KB...
05 09 2026 18:32:53
Статья в формате PDF
289 KB...
04 09 2026 17:56:33
Статья в формате PDF
116 KB...
03 09 2026 16:31:47
Статья в формате PDF
128 KB...
02 09 2026 17:18:29
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::