Изменение показателей активности ферментных систем в цитоплазме нейронов спинальных ганглиев экспериментальных животных при воздействии микроволн термогенной интенсивности

Целью нашей работы явилось изучение динамики изменений показателей активности ферментных систем цитоплазмы нейронов спинальных ганглиев экспериментальных животных на уровне различных отделов спинного мозга (шейный, грудной, поясничный) при воздействии микроволн термогенной интенсивности.
Исследование проведено на 65 пoлoвoзрелых морских свинках – самцах, массой 400-450 гр. Действию однократного общего воздействия микроволн (длина волны -12,6 см, частота 2375 МГц, плотность потока мощности – 60 мВт/см2, экспозиция-10 мин.) подвергались 35 морских свинок, 30-служили в качестве контроля. В качестве источника излучения использован терапевтический аппарат «ЛУЧ-58», работавший в непрерывном режиме. Облучение морских свинок производилось с учетом суточной и сезонной радиочувствительности. Содержание и выведение животных из эксперимента производилось в соответствии с существующими нормативными актами. Выведение животных из эксперимента и забор материала производился сразу, через 6 часов, на 1, 5, 10, 25 и 60- е сутки после окончания воздействия. При проведении гистоэнзимологических исследований (изучение активности ЛДГ, СДГ, НАДН2 в цитоплазме нейронов спинальных ганглиев) фиксация материала и постановка реакций проводилась в соответствии с общепризнанными методиками (Z.Lojda,1977). Фотометрическое исследование производилось с помощью однолучевого микроскопа «ЛЮМАМ-3». Результаты цитофотометрических исследований обpaбатывались по правилам параметрической статистики с использованием критерия Стьюдента.
Изменение показателей активности указанных ферментных систем в нейроплазме клеток спинальных ганглиев отмечается уже сразу после окончания воздействия. Наибольшей степени выраженности изменения показателей активности ферментных систем в цитоплазме данных нейронов, отражающие процесс разобщения окислительного фосфорилирования, что, в частности, находит свое проявление в высокой активности ЛДГ и низкой – СДГ, отмечается на 5-е сутки после окончания воздействия. К концу периода наблюдений отмечалась почти полная нормализация указанных показателей.
Статья в формате PDF
101 KB...
23 03 2026 15:32:44
Статья в формате PDF
125 KB...
22 03 2026 11:37:21
Статья в формате PDF
143 KB...
20 03 2026 4:47:41
Статья в формате PDF
115 KB...
19 03 2026 8:52:36
18 03 2026 17:16:48
Статья в формате PDF
126 KB...
17 03 2026 23:44:24
Статья в формате PDF
190 KB...
15 03 2026 17:47:40
Статья в формате PDF
129 KB...
14 03 2026 14:52:55
Статья в формате PDF
339 KB...
13 03 2026 7:38:42
Статья в формате PDF
121 KB...
12 03 2026 1:17:49
Статья в формате PDF
122 KB...
10 03 2026 10:50:18
Статья в формате PDF
161 KB...
09 03 2026 13:12:24
Статья в формате PDF
284 KB...
08 03 2026 11:43:55
Статья в формате PDF
1728 KB...
07 03 2026 17:45:50
Статья в формате PDF
310 KB...
06 03 2026 2:21:33
Статья в формате PDF
789 KB...
05 03 2026 23:17:31
Статья в формате PDF
261 KB...
04 03 2026 19:45:50
Статья в формате PDF
101 KB...
03 03 2026 10:21:26
Статья в формате PDF 251 KB...
02 03 2026 10:46:55
Исследованы показатели сердечнососудистой системы (систолическое, диастолическое давление, частота сердечных сокращений, пульсовое давление и минутный объем крови) у студентов обоего пола среднего учебного заведения в условиях учебной нагрузки до и после занятий в разные дни недели в начале и конце семестра. Возраст участников исследования составлял 18–20 лет. При анализе результатов выявлены пoлoвые и циркосептальные особенности реакции сердечнососудистой системы на учебную нагрузку. Было установлено, что в течение недели после учебной нагрузки происходит снижение артериального давления, особенно у дeвyшек, причем в начале семестра изменения в большей степени выражены в первой половине недели. Результаты свидетельствуют о развитии утомления и снижении адаптационных процессов, что необходимо учитывать при составлении расписания занятий и планировании учебной нагрузки.
...
01 03 2026 10:37:11
Статья в формате PDF
110 KB...
27 02 2026 20:46:36
Статья в формате PDF
120 KB...
25 02 2026 11:21:16
Статья в формате PDF
106 KB...
24 02 2026 13:39:43
Статья в формате PDF
157 KB...
22 02 2026 6:12:40
Статья в формате PDF
254 KB...
21 02 2026 9:15:25
Статья в формате PDF
134 KB...
20 02 2026 12:14:25
Статья в формате PDF
116 KB...
19 02 2026 18:22:17
Статья в формате PDF
132 KB...
17 02 2026 23:23:44
Статья в формате PDF
236 KB...
16 02 2026 15:12:11
Статья в формате PDF
262 KB...
15 02 2026 23:49:40
Исследовались биохимические показатели гормонально-медиаторного обмена, содержания гликогена и перекисного окисления липидов в печени у крыс, находящихся в течение часа в «Открытом поле». Показано, что первые биохимические изменения анализируемых показателей наблюдаются уже через 3 минуты пребывания животного в экспериментальной камере. Экспериментальное воздействие изменяло активность гистамин-, серотонин- и норадренэргических систем головного мозга, активировало ГГНС и САС, приводило к развитию стрессовой реакции. Пребывание животных в «Открытом поле» снижало уровень гликогена и активизировало процессы ПОЛ в печени.
...
13 02 2026 7:24:11
В данной работе приводятся результаты экологических исследований по состояния северных экосистем, с целью разработки возможных мероприятий по снижению негативных воздействий на окружающую среду при горно-добычных работах открытых карьерным способом. Выявлены закономерности приуроченности накопления тяжелых металлов на определенных типах почв.
...
12 02 2026 5:10:43
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::