ПРОЕКТИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-ПРОГРАММНОГО ИЗДЕЛИЯ УДАЛЕННОГО ДОСТУПА К ИНФОРМАЦИОННЫМ РЕСУРСАМ ИНТЕРНЕТ-МАГАЗИНА КОМПАНИИ «ИНТЕЛЛЕКТ»

Данная работа выполнена в рамках курсового проектирования по дисциплине «Мировые информационные ресурсы» в ФБОУ БГАУ на факультете информационных технологий и управления по специальности «Прикладная информатика в экономике».
При проектировании стояла цель оптимизировать работу сотрудников компании «Интеллект» при уведомлении потребителей о продаваемых товарах. Для этого в рамках данного проекта было проведено обследование предметной области, создана функциональная модель процесса учета товаров, выявлены группы пользователей. Были определены функции проектируемого программного продукта: добавление в базу сведений о различных категориях товаров, редактирование информации, поиск по ключевым словам.
Для автоматизации размещения информации о продаваемой продукции, была предусмотрена организация централизованной базы данных. Для обеспечения доступа к хранимым в базе данных информационным ресурсам и авторизации пользователей был разработан пользовательский интерфейс, который за счет удобного расположения компонент, продуманной навигации и средств проверки корректности вводимой информации позволяет минимизировать время, затрачиваемое на поддержку базы данных в актуальном состоянии и поиск информации о товарах. При выполнении проекта был использован пакет серверных приложений Denwer. Для написания сценариев информационно-программного изделия использовался язык PHP.
В результате выполнения данного курсового проекта были решены задачи разработки информационно-программного изделия удаленного доступа к информационным ресурсам интернет-магазина «Интеллект», а также обеспечения авторизованного доступа и безопасности информационных ресурсов.
Статья в формате PDF
135 KB...
09 08 2026 8:45:48
Статья в формате PDF
335 KB...
08 08 2026 17:32:37
Статья в формате PDF
114 KB...
07 08 2026 4:42:44
06 08 2026 3:38:18
Статья в формате PDF
159 KB...
05 08 2026 3:26:31
Важность разработки и внедрения системы менеджмента качества в вузе отражена и закреплена в ряде приказов Федерального агентства по образованию и обусловлена предстоящим вступлением страны в ВТО и присоединение к Болонскому процессу. В статье описываются алгоритм, этапы деятельности, результаты разработки и внедрения СМК в Кузбасском государственном техническом университете.
...
04 08 2026 17:18:40
Статья в формате PDF
102 KB...
03 08 2026 21:44:15
В статье отражены результаты комплексного исследования подготовленности спортсменок, специализирующихся в беге на 300-400 м с барьерами. Дан анализ статистически достоверных различий по педагогическим, физиологическим и биометрическим показателям в ответственейший момент спортивной карьеры - момент перехода с «детской» дистанции (бега на 300 м с барьерами) на олимпийскую дисциплину (400 м с барьерами). Выявлены взаимосвязи между различными сторонами подготовленности: физической, функциональной и технической. Представленный материал можно использовать в виде модельных хаpaктеристик для дeвyшек в возрасте 15-16 лет и закономерностей становления спортивного мастерства при уточнении Учебной программы для детско-юношеских спортивных школ, специализированных детско-юношеских школ олимпийского резерва и школ высшего спортивного мастерства по разделу «Барьерный бег».
...
02 08 2026 9:59:28
Статья в формате PDF
654 KB...
31 07 2026 22:35:56
Статья в формате PDF
101 KB...
30 07 2026 4:14:11
Статья в формате PDF
269 KB...
29 07 2026 20:42:51
Анализ данных литературы и результатов собственных наблюдений за беременными с внутриутробным инфицированием плода, находящихся на стационарном лечении в Перинатальном центре г. Энгельса свидетельствуют о том, что ведущими этиологическими факторами ВУИ плода являются xлaмидии , микоплазмы, уреаплазмы , вирусы простого гepпeса 1и 2 типов, а также цитомегаловирусы. Чаще всего при внутриутробном инфицировании плода встречается смешанное инфицирование вирусно-бактериальной, вирусно-вирусной природы и их различные ассоциации с трихомонадами, включающие трех и более возбудителей.
...
28 07 2026 7:12:29
Работу вычисляют по формуле: dA=FdS или A=FS. Но эта формула применима только для силы вызывающей изменение кинетической энергии тела. Для других сил (трения, упругой деформации, центростремительных) работу нужно вычислять по формуле: , где - импульс силы.
...
27 07 2026 9:17:55
Статья в формате PDF
266 KB...
25 07 2026 9:32:11
Статья в формате PDF
124 KB...
24 07 2026 22:28:32
Статья в формате PDF
120 KB...
22 07 2026 8:38:30
Статья в формате PDF
104 KB...
21 07 2026 2:52:13
Статья в формате PDF
138 KB...
20 07 2026 7:59:13
Статья в формате PDF
270 KB...
19 07 2026 3:13:58
Статья в формате PDF
136 KB...
18 07 2026 22:47:12
Изложенные в статье результаты свидетельствуют о тождестве динамики формирования алкогольной зависимости у неэпилептической линии крыс (Вистар) и крыс с абсансной эпилепсией (WAG/Rij).
...
17 07 2026 5:49:48
Статья в формате PDF 117 KB...
16 07 2026 16:40:20
Статья в формате PDF
215 KB...
15 07 2026 3:19:30
Статья в формате PDF
154 KB...
14 07 2026 12:16:16
Статья в формате PDF
110 KB...
13 07 2026 0:44:53
Статья в формате PDF
224 KB...
12 07 2026 0:54:19
Статья в формате PDF
120 KB...
11 07 2026 15:15:20
Статья в формате PDF
103 KB...
10 07 2026 4:53:51
Статья в формате PDF
134 KB...
09 07 2026 23:14:12
Статья в формате PDF
114 KB...
08 07 2026 10:12:40
07 07 2026 14:19:22
06 07 2026 18:12:41
Статья в формате PDF
848 KB...
04 07 2026 14:45:17
Установлено, что замачивание семян пяти сортов огурца в растворах биопрепаратов: альбит, биогумус, гумми, положительно влияет на повышение энергии прорастания , всхожести и роста корневой системы. Особенно эффективны биогумус и гумми на сортах Чистые пруды и Гектор.
...
03 07 2026 17:49:43
Статья в формате PDF
121 KB...
02 07 2026 19:25:40
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::