О ПРОБЛЕМАХ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОЦЕССАХ

Сейчас пpaктика показывает, что необходимо менять подходы области развития, приобретения и распространения знаний, расширения доступа к различным формам образования. В различных образовательных учреждениях идет внедрение концепция «life-long learning», то есть образование в течение всей жизни. Действительно, в связи с бурно развивающимися технологиями, человек учится и меняется постоянно.
Современная система образования должна реализовывать принципы развивающего обучения, в основе которого лежит идея приоритетного формирования теоретического знания.
Выделим ключевые технологии, которые необходимо использовать и внедрять.
- Технология игрового обучения с базой информационных технологий позволяет проводить развитие творческого мышления, развитие индивидуальности.
- Эффективная демонстрация материала с использованием технических средств (проекторы, интеpaктивные доски) и дистанционных технологий. Например, инструментами e-learning являются блоги, вики, подкастинги, социальные закладки, хостинги медиапроектов. При этом может обеспечиваться активное взаимодействие пользователей. Wiki-страницы могут использоваться для обмена знаниями, совместной работы над проектом, составления технических инструкций, составления энциклопедий и др.
- Применение мультимедийных учебников.
Таким образом, внедрение новых технологий в образование позволяет получить доступ к большому объему информации, качественно повысить уровень используемых знаний. Подготовка специалистов, обладающих наряду с высокой профессиональной подготовкой в предметной области знаниями в области информационных технологий, является основой развития современной системы образования.
Статья в формате PDF
114 KB...
30 07 2026 19:44:50
Статья в формате PDF
131 KB...
29 07 2026 4:47:50
Статья в формате PDF
140 KB...
28 07 2026 15:39:14
Статья в формате PDF
109 KB...
27 07 2026 12:46:13
Статья в формате PDF
260 KB...
26 07 2026 11:10:21
Статья в формате PDF
120 KB...
25 07 2026 14:13:38
Статья в формате PDF
121 KB...
24 07 2026 14:47:37
Статья в формате PDF
116 KB...
23 07 2026 5:27:46
Статья в формате PDF
173 KB...
21 07 2026 7:47:13
Статья в формате PDF
112 KB...
20 07 2026 9:49:54
Статья в формате PDF
131 KB...
18 07 2026 18:22:29
Статья в формате PDF
101 KB...
15 07 2026 10:12:56
Статья в формате PDF
289 KB...
14 07 2026 22:44:44
В основе современной научной теории патологии должны лежать фундаментальные философские принципы бытия материи, из которых выводятся и обосновываются ее основные положения. В данной работе проведен анализ принципа подобия как частного выражения философского принципа субстанциального единства мира. Делается вывод, что один общий биологический процесс лежит в основе как нормальных, так и патологических явлений: приспособление есть сущность болезни.
...
13 07 2026 22:37:26
Статья в формате PDF
259 KB...
12 07 2026 5:34:24
Статья в формате PDF
254 KB...
11 07 2026 5:50:22
В статье приведены данные оценки экологического состояния атмосферной среды Промышленного района города Ставрополя, с помощью методов лихеноиндикации. Исследованиями были охвачены придорожные лесополосы проспекта Кулакова и улицы Доваторцев и лесной массив – «Русский лес».
...
10 07 2026 15:58:41
Статья в формате PDF
107 KB...
09 07 2026 16:38:43
Статья в формате PDF
1227 KB...
08 07 2026 7:19:41
Статья в формате PDF
107 KB...
07 07 2026 11:16:54
Статья в формате PDF
114 KB...
06 07 2026 2:18:22
Статья в формате PDF
129 KB...
05 07 2026 20:42:43
Статья в формате PDF
276 KB...
02 07 2026 22:50:34
На основе анализа s-d обменного взаимодействия в структурах типа NiAs с частично вакантными катионными позициями, моделировались различного рода зависимости результирующей намагниченности от температуры нестехиометрических ферримагнетиков. На основе исследований пирротина методами ЯГР и РФА доказано, что двухподрешеточный ферримагнетик, содержащий в структуре катионные вакансии, должен рассматриваться, при определенном типе распределения вакансий, как ферримагнетик с четырьмя магнитными подрешетками. В данном случае, дополнительные магнитные подрешетки можно рассматривать как подрешетки, индуцированные хаpaктером распределения катионных вакансий в структуре. Квантово-механические расчеты в рамках модели молекулярного поля температурных изменений намагниченности отдельно для каждой из подрешеток, а также анализ результирующей термокривой намагниченности, объясняют ряд экспериментально полученных кривых зависимости намагниченности от температуры нестехиометрического пирротина с различной плотностью вакансий в структуре.
...
01 07 2026 7:35:51
Статья в формате PDF
114 KB...
30 06 2026 20:10:14
Статья в формате PDF
105 KB...
28 06 2026 12:44:13
Статья в формате PDF
154 KB...
27 06 2026 2:54:21
Статья в формате PDF
221 KB...
26 06 2026 11:39:41
25 06 2026 1:39:24
Статья в формате PDF
115 KB...
23 06 2026 22:50:28
Статья в формате PDF
212 KB...
22 06 2026 17:20:39
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::