РАЗРАБОТКА ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА ПРЕДПРИЯТИИ МУП «ТЕПЛОВЫЕ СЕТИ» Г. МУРОМА

На сегодняшний день МУП «Тепловые сети» - крупнейшее коммунальное предприятие округа Муром, осуществляющее производство, передачу, распределение тепловой энергии, обслуживание, ремонт и реконструкцию источников теплоснабжения и тепловых сетей. Предприятие успешно развивается и «строит» планы на будущее.
Как и на любом другом предприятии на МУП «Тепловые сети» образуются отходы: шлам, абразивные круги, коммунальные отходы, серная кислота отработанная, ртутные лампы люминесцентные, отходы строительные и др. Около 95 % от общего числа отходов передается другим предприятиям, и оставшаяся малая часть используется на месте или вывозится на свалки.
Так же происходит постоянное расширение территории предприятия, исчерпываются природные ресурсы (топливно-энергетические, вода, песок, плодородие земель), осуществляется загрязнение атмосферы предприятием.
Действуя согласно экологической политики МУП «Тепловые сети» уже достигло немалых успехов, в частности по развитию и внедрению экологически более чистой продукции. Котельные постепенно начинают переводится на газ, угольные котельные закрываются. «Движение» предприятия в этом направлении и в дальнейшем непременно будет совершаться, ведь это выгодно и с экономической точки зрения. Количество выбросов загрязняющих веществ в 55 раз при переводе котельной с угля на газ сократилось. Одним из эффективных мероприятий, которое реализуется на МУП «Тепловые сети» является замыкание производственных циклов. Так, питание котлов конденсатом позволяет достичь экономии топлива. Например, возвращение в котельную 25 % конденсата позволяет экономить топливо 2,5 %, при 50 - 5 %, 75 - 7,5 %. Конденсат по возможности должен собираться из всех аппаратов, потрeбляющих пар (на предприятии имеются для этого отстойники).
Можно предложить пpaктическую реализацию экологической политики предприятия в виде: уменьшения площадей используемых земельных угодий (сокращение числа площадок, предназначенных для отходов, за счёт снижения количества отходов, их переработки и утилизации (немедленной), использования нового оборудования, малоотходных технологий); предотвращения бесконтрольного использования территории для проезда трaнcпорта и расширения зоны строительных работ, размещения объектов на экологически менее «уязвимых» территориях, обладающих меньшей чувствительностью к изменениям гидрологического и геологического режимов, под строительство должны использоваться территории, не пригодные для с/х и лесохозяйственного пользования.
Политика, принимаемая предприятием, - важный элемент системы экологического менеджмента и один из компонентов системы экологического управления в целом. Грамотно сформулированные цели и приоритетные направления развития позволяют с наибольшей эффективностью решить существующие экологические проблемы.
Статья в формате PDF
311 KB...
21 05 2026 23:11:43
Статья в формате PDF
101 KB...
19 05 2026 21:50:54
Статья в формате PDF
114 KB...
18 05 2026 13:49:43
17 05 2026 2:20:47
Статья в формате PDF
463 KB...
16 05 2026 7:55:59
Статья в формате PDF
121 KB...
15 05 2026 7:22:37
Статья в формате PDF
339 KB...
14 05 2026 13:15:10
Статья в формате PDF
111 KB...
13 05 2026 19:12:37
Статья в формате PDF
124 KB...
11 05 2026 6:27:26
Статья в формате PDF
109 KB...
10 05 2026 3:54:19
Статья в формате PDF 298 KB...
09 05 2026 18:16:13
Статья в формате PDF
115 KB...
08 05 2026 6:47:50
Статья в формате PDF
118 KB...
07 05 2026 17:17:37
Статья в формате PDF
114 KB...
06 05 2026 13:36:27
Статья в формате PDF
127 KB...
03 05 2026 20:58:12
Статья в формате PDF
111 KB...
02 05 2026 23:22:19
Статья в формате PDF
311 KB...
01 05 2026 7:45:57
30 04 2026 13:39:48
На материале 769 клинических наблюдений проведен анализ причин возникновения острого панкреатита после эндоскопической папиллотомии. Установлено, что основой их развития является прямое повреждение главного протока поджелудочной железы. Разработаны способы профилактики постманипуляционных панкреатитов.
...
29 04 2026 0:47:52
Школьная научно-исследовательская деятельность – это сочетание приемов и методов, направленных на решение актуальных проблем, которые служат активизации познавательной деятельности учащихся. Научно-исследовательская работа учащихся – это пpaктическая работа поискового хаpaктера, которая способствует расширению знаний учащихся, развитию их пpaктических умений. В процессе создания естественнонаучных проектов у школьников возрастает познавательный интерес к общим законам природы, стремление к приобретению обширных знаний, обогащается умственная деятельность учащихся, развивается умение мыслить творчески.
...
28 04 2026 15:44:41
Статья в формате PDF
206 KB...
27 04 2026 1:22:15
Статья в формате PDF
321 KB...
26 04 2026 21:37:59
Статья в формате PDF
108 KB...
25 04 2026 14:45:12
24 04 2026 12:10:38
Статья в формате PDF
317 KB...
22 04 2026 18:19:56
Статья в формате PDF
103 KB...
21 04 2026 9:27:38
20 04 2026 12:25:29
Статья в формате PDF
113 KB...
19 04 2026 15:54:48
Статья в формате PDF
125 KB...
18 04 2026 22:38:12
Статья в формате PDF
123 KB...
17 04 2026 21:15:11
Статья в формате PDF
103 KB...
16 04 2026 6:49:46
Статья в формате PDF
157 KB...
15 04 2026 6:26:57
Статья в формате PDF
143 KB...
14 04 2026 14:50:12
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::