ОПРЕДЕЛЕНИЕ НАПРЯЖЕНИЙ В СЕЧЕНИЯХ ДЕТАЛЕЙ РВП

В настоящее время в механической части точных приводов в различных отраслях промышленности все большее применение находят роликовые винтовые передачи (РВП). Качество и долговечность РВП, а также ее стоимость, зависят не только от конструктивных параметров передачи, но и от технологии изготовления сопрягаемых деталей. В процессе изготовления винтовые поверхности сопрягаемых деталей РВП необходимо упрочнять. При этом желательно использовать поверхностное упрочнение.
Анализ современной научно-технической литературы показал, что существующие методики расчета напряженно-деформированного состояния деталей машин основаны, в основном: на принятии фиктивной условной расчетной нагрузки; рассмотрении плоской системы сил; пренебрежении силами трения в контакте, использования для определения наибольших контактных напряжений формулы Герца. При этом величина фиктивной расчетной нагрузки определяется с учетом коэффициента запаса прочности. Ряд, выше перечисленных, допущений не отражает реальных условий нагружения винтовых поверхностей вообще, к РВП в частности, так как они являются по своей сути фрикционными передачами.
При решении задачи определения напряженно-деформированного состояния винтовых поверхностей РВП рассматривалась прострaнcтвенная система сил давления и трения, действующая в пятне контакта. Величина контактной силы определена как функция от величины крутящего момента, приводящего по движение винт передачи. Контактная сила принята распределенной по эллипсной площадке контакта. Напряженное состояние винтовых поверхностей предложено оценивать по максимальным напряжениям, определенным в элементарных объемах, выделенных на площадке контакта, с учетом истории нагружения. Предложены аналитические выражения для определения контактной силы, максимальных контактных напряжений и деформаций.
Статья в формате PDF
284 KB...
07 03 2026 16:40:16
Статья в формате PDF
277 KB...
06 03 2026 11:43:14
Статья в формате PDF
317 KB...
05 03 2026 8:49:43
Статья в формате PDF
259 KB...
03 03 2026 6:56:38
Статья в формате PDF
110 KB...
02 03 2026 6:53:24
Статья в формате PDF
163 KB...
01 03 2026 16:28:21
Статья в формате PDF
113 KB...
28 02 2026 8:27:54
Статья в формате PDF
661 KB...
25 02 2026 11:51:27
Статья в формате PDF
111 KB...
23 02 2026 18:36:47
Статья в формате PDF
188 KB...
22 02 2026 16:17:42
Статья в формате PDF
120 KB...
21 02 2026 21:27:38
Среди образовательных технологий заметно выделяются научные олимпиады школьников. Участники олимпиад организуют свою мыслительную деятельность на познание явлений природы, овладение умением пользоваться ими, что формирует в сознании естественнонаучную картину мира, закладывая основы целостной личности.
...
20 02 2026 11:31:47
Статья в формате PDF
121 KB...
19 02 2026 23:26:10
Статья в формате PDF
281 KB...
18 02 2026 1:47:19
Статья в формате PDF
122 KB...
17 02 2026 12:43:18
Статья в формате PDF
111 KB...
16 02 2026 4:58:20
Статья в формате PDF
105 KB...
15 02 2026 18:51:44
Статья в формате PDF
112 KB...
13 02 2026 21:46:17
Статья в формате PDF
104 KB...
12 02 2026 16:53:50
Статья в формате PDF
262 KB...
11 02 2026 20:25:41
Статья в формате PDF
294 KB...
10 02 2026 9:43:57
Статья в формате PDF
109 KB...
09 02 2026 15:52:27
Статья в формате PDF
355 KB...
08 02 2026 7:14:59
Статья в формате PDF
122 KB...
07 02 2026 16:37:26
Статья в формате PDF
109 KB...
06 02 2026 22:28:52
Статья в формате PDF
109 KB...
05 02 2026 14:55:10
Статья в формате PDF
136 KB...
04 02 2026 2:43:13
Статья в формате PDF
123 KB...
03 02 2026 7:40:22
Статья в формате PDF
156 KB...
02 02 2026 8:30:35
Статья в формате PDF
134 KB...
01 02 2026 11:36:47
Статья в формате PDF
268 KB...
31 01 2026 15:55:12
Статья в формате PDF
113 KB...
30 01 2026 16:43:43
Статья в формате PDF
144 KB...
29 01 2026 0:46:31
Статья в формате PDF
112 KB...
28 01 2026 6:37:58
Статья в формате PDF
125 KB...
27 01 2026 8:26:53
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::