ПРАВОВОЙ НИГИЛИЗМ ВРАЧА КАК ПРОБЛЕМА ЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ НЕКОМПЕТЕНТНОСТИ
Анализ результатов материального стимулирования врачей первичного звена наглядно показал, что только повышением оплаты труда врача (которая, безусловно, неадекватна социально-экономическим реалиям) проблему повышения качества оказания медицинских услуг не решить. В современных условиях возрастает объем профессиональных компетенций, необходимых для надлежащего качества врачебной деятельности.
В этой связи достаточно остро стоит проблема правовой безграмотности врачей и даже определенного правового нигилизма. Так, согласно проведенным исследованиям, история болезни, по мнению 78,7 % врачей имеет исключительно клиническое и частично научное значение. Юридическое значение первичной медицинской документации отметило только 10,6 % врачей. В случаях возникновения конфликтных ситуаций с пациентами, по мнению большинства, записи в историях болезни не играют решающей роли (Пашинян Г.А., Добровольская Н.Е.).
В то же время именно недостаточность знаний медико-правовых аспектов в сфере здравоохранения часто является объектом не только случаев из врачебной пpaктики, но и судебной. Правовой нигилизм врачей усугубляет мopaльно-этические проблемы медицины, превенция которых частично определена национальным законодательством [1].Так, в статье 60 «Основ законодательства РФ об охране здоровья граждан» приводится содержание клятвы врача, факт дачи которой «...удостоверяется личной подписью в дипломе..». В тексте клятвы четко определяется обязанность врача «честно исполнять свой врачебный долг, посвятить свои знания и умения...сохранению и укреплению здоровья человека», а также «быть всегда готовым оказать медицинскую помощь». Цитируемая статья заканчивается фразой - «Врачи за нарушение клятвы врача несут ответственность, предусмотренную законодательством Российской Федерации», что демонстрирует значимость правовых знаний для профессиональной деятельности врача.
Список литературы
1. Доника А.Д. Альтернативы принятия решений в медицинской пpaктике: правовые нормы и этические дилеммы / А.Д. Доника, В.И. Толкунов // Биоэтика. - 2010. -№ 1(5). - С. 57-59.
Статья в формате PDF
126 KB...
12 04 2026 3:49:18
Статья в формате PDF
225 KB...
11 04 2026 4:34:58
Статья в формате PDF
78 KB...
10 04 2026 12:31:26
Статья в формате PDF
112 KB...
09 04 2026 6:12:11
Лимфатическая система на всех уровнях своей организации и этапах своего развития в эволюции и онтогенезе представляет собой специализированный дренажный отдел сердечно-сосудистой системы, коллатеральный к венам.
...
08 04 2026 6:21:33
Статья в формате PDF
795 KB...
07 04 2026 9:23:47
Статья в формате PDF
128 KB...
05 04 2026 22:33:19
Статья в формате PDF
190 KB...
04 04 2026 8:39:56
Статья в формате PDF 204 KB...
03 04 2026 6:48:47
Статья в формате PDF
132 KB...
02 04 2026 0:14:46
Статья в формате PDF
89 KB...
01 04 2026 10:28:48
Статья в формате PDF 257 KB...
31 03 2026 12:55:39
Статья в формате PDF
261 KB...
30 03 2026 20:11:18
Статья в формате PDF
249 KB...
29 03 2026 4:58:35
В статье представлен анализ современных данных о морфологических особенностях слизистой оболочки и магистральных сосудов полости носа, отражена их специфика и значение в аспектах кранио-фациальных травм и обусловленных ими носовых кровотечений. Приводятся последние научные данные о значении нарушений в системе гемостаза и регуляторных механизмов гемомикроциркуляции в патогенезе рецидивов травматических носовых кровотечений.
...
27 03 2026 20:41:41
Статья в формате PDF
128 KB...
26 03 2026 18:56:54
Статья в формате PDF
277 KB...
24 03 2026 1:52:20
Статья в формате PDF
243 KB...
23 03 2026 15:17:24
Статья в формате PDF
278 KB...
21 03 2026 23:17:11
Статья в формате PDF
131 KB...
20 03 2026 21:20:46
Статья в формате PDF
269 KB...
19 03 2026 8:20:16
Статья в формате PDF
251 KB...
18 03 2026 20:12:54
Статья в формате PDF
309 KB...
16 03 2026 2:28:29
Статья в формате PDF
108 KB...
15 03 2026 16:56:27
Статья в формате PDF
302 KB...
13 03 2026 5:30:51
Статья в формате PDF
257 KB...
12 03 2026 12:57:25
Статья в формате PDF
125 KB...
11 03 2026 7:31:30
Статья в формате PDF
269 KB...
10 03 2026 15:38:54
Цитомедины – это биологически активные соединения, продуцируемые органами и тканями, способные влиять на течение физиологических и биохимических процессов в организме для поддержания гомеостаза. Экспериментально выявлено, что пептиды (цитомедины), выделенные из тканей печени и сердца животных, влияют на адгезивные свойства клеток крови – увеличивают количество лейкоцитарно-эритроцитарных (ЛЭА), тромбоцитарнo-эритроцитарных (ТЭА) и лимфоцитарно-тромбоцитарных (ЛТА) агрегатов. Феномен лимфоцитарно-тромбоцитарной адгезии является ярким примером тесной взаимосвязи иммунитета и гемостаза, являющихся составными частями единой интегральной клеточно-гумopaльной системы защиты организма.
...
09 03 2026 7:45:15
Статья в формате PDF
103 KB...
07 03 2026 15:49:14
Статья в формате PDF
116 KB...
06 03 2026 19:33:39
Статья в формате PDF
255 KB...
05 03 2026 0:21:44
Исследованы показатели сердечнососудистой системы (систолическое, диастолическое давление, частота сердечных сокращений, пульсовое давление и минутный объем крови) у студентов обоего пола среднего учебного заведения в условиях учебной нагрузки до и после занятий в разные дни недели в начале и конце семестра. Возраст участников исследования составлял 18–20 лет. При анализе результатов выявлены пoлoвые и циркосептальные особенности реакции сердечнососудистой системы на учебную нагрузку. Было установлено, что в течение недели после учебной нагрузки происходит снижение артериального давления, особенно у дeвyшек, причем в начале семестра изменения в большей степени выражены в первой половине недели. Результаты свидетельствуют о развитии утомления и снижении адаптационных процессов, что необходимо учитывать при составлении расписания занятий и планировании учебной нагрузки.
...
04 03 2026 15:39:42
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
