ОТРАЖЕНИЕ ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫХ ВОЛН ОТ СЛОИСТОЙ СТРУКТУРЫ С МАГНИТНЫМ ПОЛУПРОВОДНИКОМ

В настоящее время пристальное внимание исследователей привлекает создание новых нанокомпозитных материалов с заранее предсказанными свойствами, которые можно использовать в фотонике и оптоэлектронике. В решении данной задачи может помочь исследование и применение разбавленных магнитных полупроводников. Это полупроводники, в немагнитной решетке которых растворяется небольшое количество магнитных ионов. Обменное взаимодействие между зонными электронами и локализованными на примесных ионах электронами приводит к ряду специфических эффектов и высокой чувствительности разбавленных магнитных полупроводников.
В работе рассматривается периодическая структура, содержащая чередующиеся слои магнитных полупроводников и диэлектриков. Проведен расчет коэффициентов отражения и пропускания от данной структуры. В качестве разбавленного магнитного полупроводника рассматривается оксид цинка ZnO с примесью Sn, легированный 3 % Mn [1]. Магнитная восприимчивость магнитного полупроводника аппроксимирована функцией вида μ = μ(H), где Н - напряженность внешнего магнитного поля. Для расчета коэффициента отражения использовался матричный метод.
В результате численных расчетов исследована зависимость коэффициентов отражения и пропускания от величины внешнего магнитного поля и температуры. Показана возможность изменения электродинамических хаpaктеристик рассматриваемой структуры в зависимости от величины магнитного поля. Рассмотренные структуры могут применяться в оптоэлектронике для создания переключателей различного типа, управляемых внешним магнитным полем.
Список литературы
- Peaton S.J., Abernathy C.R., Norton D.P., Hebard A.F., Park Y.D., Boatner L.A., Budai J.D. // Materials Science and Engineering R. - 2003. - Vol. 40. - P. 137.
- Tomasz Dietl. A ten-year perspective on dilute magnetic semiconductors and oxides // Nature Materials. - 2010. - Vol. 9. - P. 965-974.
Статья в формате PDF
250 KB...
11 08 2026 17:24:41
В настоящее время важно пройти сложнейший этап перехода к новому типу социально-экономического развития быстро, компетентно, опираясь на собственные творческие возможности.
Именно этим целям служит разработанная нами модель педагогических основ формирования целостного образовательного прострaнcтва, основу которого составляет внедрение непрерывного образования в интегрированном профессиональном учебном заведении.
Моделирование целостного образовательного прострaнcтва осуществлялось нами через уточнение таких понятий, как «интеграция», «межпредметные связи», «взаимосвязь», интегративно-педагогические закономерности, интегративная деятельность, через изучение опыта зарубежных исследователей, решающих проблемы педагогической интеграции.
...
10 08 2026 4:56:22
Статья в формате PDF
253 KB...
09 08 2026 18:56:29
Статья в формате PDF
125 KB...
08 08 2026 20:24:58
Статья в формате PDF
337 KB...
07 08 2026 11:48:42
Статья в формате PDF
255 KB...
06 08 2026 10:32:38
Статья в формате PDF
305 KB...
05 08 2026 15:48:11
Статья в формате PDF
132 KB...
04 08 2026 1:41:20
03 08 2026 20:21:58
Статья в формате PDF
114 KB...
02 08 2026 9:49:30
Статья в формате PDF
104 KB...
31 07 2026 22:42:42
30 07 2026 8:51:22
Статья в формате PDF
127 KB...
29 07 2026 13:23:19
Статья в формате PDF
253 KB...
28 07 2026 12:14:40
Статья в формате PDF
109 KB...
27 07 2026 7:21:55
Проведен анализ эффективности курсового гетеросуггестивного воздействия на функциональное состояние ЦНС у женщин репродуктивного возраста. С помощью методов электроэнцефалографии и спектрального анализа вариабельности сердечного ритма получены достоверные данные о положительной динамике на центральном и вегетативном уровнях обеспечения психофизиологической устойчивости обследованных женщин.
...
26 07 2026 15:38:43
Статья в формате PDF
367 KB...
25 07 2026 16:14:37
Статья в формате PDF
120 KB...
24 07 2026 8:23:46
Статья в формате PDF
141 KB...
23 07 2026 17:39:23
Статья в формате PDF
143 KB...
20 07 2026 21:39:46
Статья в формате PDF
115 KB...
19 07 2026 6:47:41
Статья в формате PDF
114 KB...
18 07 2026 6:24:43
Статья в формате PDF
167 KB...
16 07 2026 23:58:26
Медицинская пиявка (Hirudo medicinalis L.) относится к классу пиявок (Hirudinea) подклассу настоящих пиявок (Euhirudinea) отряду челюстных пиявок (Ghathobdellidae), роду Hirudo. Более 30 веков она использовалась человеком как лечебное средство. В России велик опыт клинического применения пиявки (гирудотерапия), его расцветом считаются 18-19 века, когда по экспорту пиявки Россия занимала место, равное злаковым культурам, что являлось существенной статьей дохода государственной казны. В статье показаны оптимальные условия среды для обитания медицинской пиявки и возможные лимитирующие факторы ее распространения и численности. Сегодня основной причиной снижения численности пиявки в Краснодарском крае является антропогенный фактор. Так бpaконьерский вылов Hirudo medicinalis привел к сильному подрыву ее популяции в большинстве районов Краснодарского края, по сравнению с серединой 90-х годов, ее численность снизилась до 10 раз. В 2002 г. губернатором Краснодарского края А.Н. Ткачевым было выпущено постановление №955 «Об изучении и сохранении медицинской пиявки на территории Краснодарского края». Важным условием сохранения медицинской пиявки в нашем крае является введение запрета на ее вылов на территории Ростовской области, куда в последнее время сместились рынки нелегальной торговли пиявкой. Идеальным вариантом стал бы запрет на ловлю пиявки во всем Южном федеральном округе и принятие коллективных мер по ее охране.
...
15 07 2026 12:51:13
Статья в формате PDF
136 KB...
13 07 2026 22:47:58
Статья в формате PDF
265 KB...
12 07 2026 15:40:39
Статья в формате PDF
130 KB...
10 07 2026 21:24:24
Статья в формате PDF
220 KB...
09 07 2026 14:48:53
Статья в формате PDF
130 KB...
07 07 2026 3:35:10
Статья в формате PDF
133 KB...
06 07 2026 21:52:13
Статья в формате PDF
172 KB...
05 07 2026 18:13:34
04 07 2026 7:33:32
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::