ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ПАТОФИЗИОЛОГИИ

Под экологией подразумевается область знаний, рассматривающая совокупность природных объектов, явлений и процессов по отношению к объекту или субъекту, понимаемому как центральный объект этой совокупности. В соответствии с этим экологическая патофизиология (ЭП) - это область знаний патологической физиологии, занимающаяся изучением причин возникновения, механизмов развития и исходов патологических процессов, вызванных нарушением естественных связей человека со средой его обитания. Понятия «экология» и «экологенные заболевания» ассоциируются в основном с загрязнением окружающей среды, в то время как эти понятия включают в себя гораздо больший круг вопросов, относящихся и к ЭП, в сферу интересов которой входит очень много проблем. В основе развития экологенных заболеваний лежит нарушение взаимодействия человека с внешней средой. Рассмотрены некоторые проблемы ЭП. Выявлен ряд циклических закономерностей изменения различных функций организма. Особенно выражены изменения, носящие сезонный и суточный хаpaктер. Организм по-разному реагирует на фармакологические препараты в разные сезоны и в разное время суток. Проблема десинхронозов определяется связью формирования биоритмов организма не только с биологическими, но и с астрофизическими процессами. Значимость этой проблемы обусловлена увеличивающейся миграцией населения. Десинхронозы - основа развития тяжёлых патологических процессов. Проблема заключается и в воздействии на человека флюктуаций магнитного поля Земли под влиянием солнечной активности. Гелиомагнитные бури стирают биоритмы, вызывают жёсткую синхронизацию в деятельности органов и систем, что ведёт к снижению адаптационных возможностей организма. В эти периоды происходит повышение эмоциональной активности и агрессивности, что способствует влиянию нeблагоприятных социально-экономических факторов. Многие аспекты ЭП связаны с болезнями цивилизации (БЦ), возникшими или участившимися в связи с развитием общества, научно-техническим прогрессом, вторжением человека в биосферу. Они являются результатом безответственного и неправильного использования возможностей, предоставленных человеку цивилизацией, а потому могут быть предотвращены. Главная особенность нашего времени - научно-технический прогресс, являющийся основным этиопатогенетическим фактором БЦ. С этим связаны возрастание темпа жизни и увеличение количества отрицательных эмоций. В столкновении быстро меняющегося социального и медленно эволюционирующего биологического заключается первая причина БЦ. Связанные с этим изменения скорости нервных процессов могут вызывать в возбудимых системах организма состояние перенапряжения и парабиотического торможения, что становится основой развития десинхронизации и заболеваний. На функции организма отрицательно влияют гиподинамия и нарушения питания. Ожирение является важным патогенетическим фактором многих заболеваний. Важная проблема ЭП связана с нарастающим, безудержным внедрением человека в биосферу, её преобразованием в ноосферу. В результате не рационального общения человека с природой экологическая ситуация привела к учащению ряда заболеваний и к появлению новых, неизвестных науке болезней. Для изучения механизмов развития экологически обусловленной патологии от ЭП требуются новые методические и методологические подходы, новые методы диагностики и терапии: мониторинг маркеров экологенных заболеваний; поиск первичных рецепторов и изучение пусковых механизмов БЦ; определение факторов, способствующих их развитию; разработка патогенетических и профилактических мероприятий, направленных на ликвидацию этих заболеваний.
Статья в формате PDF
101 KB...
18 04 2026 2:27:48
Статья в формате PDF
107 KB...
17 04 2026 14:21:22
Статья в формате PDF
232 KB...
16 04 2026 21:41:56
Статья в формате PDF
246 KB...
15 04 2026 12:12:24
Статья в формате PDF
124 KB...
14 04 2026 5:16:29
13 04 2026 15:27:55
Статья в формате PDF
263 KB...
12 04 2026 10:14:48
Статья в формате PDF
128 KB...
11 04 2026 10:15:18
Статья в формате PDF
277 KB...
10 04 2026 10:51:36
Выделены навыки социальной коммуникации, необходимые для успешного освоения химических дисциплин. Предложен один из путей снятия напряженности в процессе общения преподавателя и студента - виртуальный письменный диалог, реализованный в виде учебного пособия. Используемые в пособии методические приемы позволяют наиболее полно сформировать необходимый инструментарий познания: (логические операции + социальная коммуникация) → понимание → знание.
...
08 04 2026 5:50:18
Статья в формате PDF
673 KB...
07 04 2026 10:20:44
Статья в формате PDF
114 KB...
06 04 2026 1:52:18
Статья в формате PDF
173 KB...
05 04 2026 7:54:53
Статья в формате PDF
119 KB...
04 04 2026 6:50:27
Статья в формате PDF
103 KB...
03 04 2026 7:48:21
Статья в формате PDF
221 KB...
02 04 2026 5:18:20
Статья в формате PDF
138 KB...
01 04 2026 8:24:20
Статья в формате PDF
291 KB...
30 03 2026 9:45:35
Статья в формате PDF
137 KB...
29 03 2026 2:45:30
Статья в формате PDF
359 KB...
28 03 2026 15:27:53
Статья в формате PDF
196 KB...
27 03 2026 9:48:58
Статья в формате PDF
252 KB...
26 03 2026 0:30:22
Статья в формате PDF
304 KB...
24 03 2026 23:34:38
23 03 2026 11:51:27
Статья в формате PDF
117 KB...
22 03 2026 14:31:37
Статья в формате PDF
154 KB...
21 03 2026 9:57:28
Статья в формате PDF
114 KB...
20 03 2026 18:46:39
Статья в формате PDF
112 KB...
19 03 2026 0:32:20
Статья в формате PDF
123 KB...
18 03 2026 18:30:26
Статья в формате PDF
106 KB...
17 03 2026 9:37:29
Статья в формате PDF
363 KB...
16 03 2026 10:33:17
Статья в формате PDF
129 KB...
15 03 2026 20:25:11
Статья в формате PDF
207 KB...
14 03 2026 10:32:43
Статья в формате PDF
141 KB...
13 03 2026 12:36:19
Статья в формате PDF
110 KB...
11 03 2026 5:45:56
Статья в формате PDF
134 KB...
10 03 2026 7:41:23
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::