ПРОБЛЕМЫ ОБУЧЕНИЯ БУДУЩИХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ ПРОИЗВОДСТВА И ВОПРОСЫ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ЗДОРОВЬЯ РАБОТАЮЩИХ

Вопросы сохранения здоровья и обеспечения безопасности работающего населения России приобрели в настоящее время общенациональное значение, поэтому особенно актуальным для страны становится решение государственной задачи - здоровьесбережения народа. Поскольку работающее население рассматривается не только как важнейший фактор развития страны но и элемент национальной безопасности, приоритетным направлением государственной социальной политики является поиск путей обеспечения здоровья трудящихся как важнейшей производительной силы общества.
Анализ здоровья работающих свидетельствует о его существенном ухудшении в последние годы. В настоящее время в России регистрируются высокие показатели заболеваемости и инвалидности среди трудоспособной части населения и отмечается нeблагоприятная динамика данных показателей. Ежегодно регистрируемое число пострадавших составит более 10 млн., причём около полумиллиона из них погибает. Cмepтность от несчастных случаев занимает третье место после сердечно - сосудистых и oнкoлoгических заболеваний.
В Российской Федерации уровень cмepтности среди работающих граждан от неестественных причин - несчастных случаев, отравлений и травм, в том числе производственно обусловленных, в 2,5 раза превышает показатели, сложившиеся в развитых странах. Число лиц трудоспособного возраста, погибших от несчастных случаев, составляет в целом около 70 %. Cмepтность мужчин в трудоспособном возрасте в 5 -7 раз превышает cмepтность женщин, в результате чего складывается беспрецедентный, более чем в 13 лет, разрыв средней продолжительности жизни мужчин и женщин.
Большинство несчастных случаев на производстве, стали результатом неудовлетворительной организации производства работ и нарушения трудовой дисциплины. По данным ряда исследователей, нарушения технологического режима, связанного с человеческим фактором и обусловленного психо-физиологическими причинами, приходится до 80% , (недостаточная подготовленность, неточность действий, недостаточная координация движений, снижение устойчивости внимания, необеспеченность информацией), а на долю технических причин приходится лишь 20%.
Задача руководителей производства - не только обеспечить благоприятные (оптимальные) условия труда, но и прилагать усилия к пропаганде и реализации технологий здоровьесбережения и здорового образа жизни среди персонала предприятий. В связи с изложенным, задачи подготовки в вузе будущих руководителей производства должны соответствовать целям сохранения трудового потенциала страны. При этом следует применять комплексные методы подготовки студентов, показывая реальное взаимодействие правовых, социальных, технических и медицинских знаний и возможности решения актуальных задач только на основе комплексного подхода.
Например, решение проблем здоровье6сбережения персонала промышленных предприятий в соответствии с действующей в Европе системой OHSAS (Occupational Health and Safety Assessment Systems) связано с ответственностью работодателя за обеспечение работы системы производственной безопасности и управления профессиональными рисками на этапах идентификации, оценки, устранения или минимизации, а также обязательного информирования работника об этих рисках.
В современных условиях для нашей страны, особенно важным является психологическая подготовка работников, обеспечивающая не только надежное выполнение производственных задач, но и личную заинтересованность в сохранении собственного здоровья.
Статья в формате PDF
531 KB...
19 07 2026 17:37:44
Статья в формате PDF
133 KB...
18 07 2026 20:10:46
Статья в формате PDF
172 KB...
16 07 2026 14:35:23
Статья в формате PDF
329 KB...
15 07 2026 1:18:28
Статья в формате PDF
124 KB...
14 07 2026 16:44:21
13 07 2026 14:46:39
Статья в формате PDF
118 KB...
12 07 2026 1:21:44
Статья в формате PDF
102 KB...
11 07 2026 17:18:56
Статья в формате PDF
135 KB...
10 07 2026 8:29:55
Статья в формате PDF
144 KB...
09 07 2026 19:13:30
Статья в формате PDF
350 KB...
08 07 2026 17:32:33
Статья в формате PDF
129 KB...
07 07 2026 11:46:50
Статья в формате PDF
284 KB...
06 07 2026 14:23:40
Статья в формате PDF
266 KB...
04 07 2026 14:33:41
Статья в формате PDF
165 KB...
03 07 2026 20:51:39
Статья в формате PDF
254 KB...
02 07 2026 9:39:40
Статья в формате PDF
120 KB...
01 07 2026 19:40:58
Статья в формате PDF
125 KB...
29 06 2026 23:59:54
Статья в формате PDF
456 KB...
28 06 2026 0:22:49
Система противодействия биотерроризму не может быть эффективной без постоянного мониторинга за свойствами циркулирующих в данном регионе возбудителей инфекционных болезней. В рамках реализации программы по противодействию биотерроризму в Ростове-на-Дону проводится мониторинг за выделяемыми штаммами энтеробактерий с учетом оценки антибиотикорезистентности. Для обработки результатов использована компьютерная программа WHONET 5.4. Определены фенотипы резистентности энтеробактерий (2005-2006 гг.) Хаpaктеристика профилей устойчивости позволила установить появление и хаpaктер полиантибиотикорезистентности у шигелл и сальмонелл. Компьютерный анализ может быть использован в системе эпидемиологического надзора за распространением и динамикой антибиотикорезистентности штаммов, циркулирующих в популяции населения.
...
27 06 2026 19:44:56
Статья в формате PDF
110 KB...
26 06 2026 11:54:40
Статья в формате PDF
132 KB...
25 06 2026 10:30:52
Статья в формате PDF
139 KB...
23 06 2026 8:50:29
Статья в формате PDF
120 KB...
22 06 2026 15:30:33
Статья в формате PDF
273 KB...
20 06 2026 15:29:45
Статья в формате PDF
110 KB...
19 06 2026 14:24:55
Статья в формате PDF
311 KB...
17 06 2026 22:53:57
Статья в формате PDF
105 KB...
16 06 2026 14:41:31
Статья в формате PDF
112 KB...
15 06 2026 16:52:54
Статья в формате PDF
121 KB...
14 06 2026 13:37:31
Статья в формате PDF
143 KB...
13 06 2026 2:25:58
Статья в формате PDF
124 KB...
12 06 2026 22:41:13
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::