КАРГИН ИВАН ФЕДОРОВИЧ

КАРГИН ИВАН ФЕДОРОВИЧ
Доктор сельскохозяйственных наук, профессор,
члeн-корреспондент Российской Академии Естествознания
к 70‒летнему юбилею
5 июля исполнилось 70 лет видному ученому в области земледелия, доктору сельскохозяйственных наук, профессору, заслуженному деятелю науки Российской Федерации и Республики Мордовия, отличнику народного просвещения РФ, члeн-корреспонденту РАЕН Ивану Федоровичу Каргину.
Ученый вел многоплановые исследования в области земледелия. Им разработан комплекс мер, направленный на повышение эффективности использования ресурсов влаги в засушливых условиях лесостепи Поволжья. Учитывая, что при поверхностном размещении корней, растение даже в условия кратковременного отсутствия дождей испытывают острый недостаток влаги, ученым предложен системный подход улучшения влагообеспеченности растений, который включает разноглубинную обработку почвы в зернотравянопропашных севооборотах, с заделкой минеральных удобрений в корнеобитаемый слой, систему узких (двух-трехрядных) полезащитных лесных полос продуваемой конструкции, которые сочетании с дифференцированной агротехникой на различном удалении от полос создают условия для рационального использования ресурсов влаги. Его монографии, учебники, изданные в ведущих издательства России явились основной для обучения многих сотен специалистов-аграрников не только Мордовии, но и других регионов России.
Он активно сотрудничает с учеными Поволжья и России. Проводит комплексные исследования с учеными Ульяновского и Мордовского НИИСХ Россельхозакадемии, Марийского и Пензенского государственных университетов. При его содействии и участии в 1978-1979 гг. были проведены две экспедиции по маршруту профессора В.В. Докучаева с целью изучения изменений плодородия почв европейской части России за последние 100 лет, в проведении которой участвовали научные учреждения Европейской части России. По материалам этих исследований были подготовлены две фундаментальные монографии: Система обработки почв (М.: Россельхозидат, 1982. 270 с.) и Защитные лесонасаждения и охрана почв (М.: Лесная промышленность, 1983. 232 с.).
Для ученого хаpaктерен исторический подход к проблемам земледелия. Особенно четко этот подход был реализован в монографии «Очерки по истории агрономии» (М.: Россельхзакдемия, 2008. 496 с.), которая создана в содружестве с учеными Россельхакадемии; коллективной монографии «Эволюция систем обработки почвы» (Йошкар-Ола, 2010. 416 с.).
В последние годы Иван Федорович успешно реализует программу исследований по разработке нового поколения влаго-ресурсоберегающих технологических комплексов. Разработки ученого широко применяются в пpaктике. С участием И.Ф. Каргина разpaбатывалась программа социально-экономического развития Республики Мордовия.
Иван Федорович всегда стремился создать творческую обстановку в коллективе, активно поддерживая новации в учебной и воспитательной работе. Под руководством ученого защищено 12 кандидатских диссертаций. Им опубликовано свыше 450 работ, из них 20 монографий и 4 учебные пособия.
И.Ф. Каргин принимает активное участие в жизни республики. Он народный депутат Верховного Совета МАССР 12 созыва. В качестве полномочного представителя Республики Мордовия он участвовал в разработке соглашения между областями Центральной России о совместном использовании и охране водных ресурсов бассейна реки Оки и подготовке Экологического Соглашения между республиками бывшего СССР.
Всесторонне одаренный, обладающий необычайной работоспособностью, профессор И.Ф. Каргин продолжает активную деятельность по подготовке специалистов для АПК России. В Мордовском государственном университете успешно функционирует созданная им научная школа, основным направлением деятельности которой является биологизация земледелия, получение экологически чистой продукции на основе применения влаго- и ресурсосберегающих технологических комплексов.
Награжден медалью «20 лет победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.».
Статья в формате PDF
128 KB...
22 07 2026 15:15:37
Статья в формате PDF
101 KB...
21 07 2026 0:19:43
В работе представлен анализ данных литературы, а также собственных клинико–лабораторных обследований пациенток с дисфункциональными маточными кровотечениями и гистологически - подтвержденным диагнозом гиперплазии эндометрия, что позволило систематизировать современные представления о хаpaктере гeнитaльной и экстрагeнитaльной патологии, на фоне которой развиваются гиперпластические процессы эндометрия, и об их взаимосвязи c онкогинекологическими заболеваниями.
...
20 07 2026 2:43:38
Статья в формате PDF
114 KB...
19 07 2026 14:46:21
Статья в формате PDF
206 KB...
18 07 2026 7:25:31
Статья в формате PDF
156 KB...
17 07 2026 20:50:21
Статья в формате PDF
112 KB...
15 07 2026 19:40:18
14 07 2026 20:46:16
Статья в формате PDF
261 KB...
12 07 2026 19:52:49
Статья в формате PDF
118 KB...
11 07 2026 14:35:17
Статья в формате PDF
125 KB...
09 07 2026 9:37:48
риведены геологические, геохимические и петрологические данные по шошонитовым гранитоидам Тигирекского массива Алтая. В составе массива выделены 5 фаз: 1 – габбро; 2 – диориты, монцодиориты; 3 − сиениты, гранодиориты, граносиениты; 4 – граниты, умеренно-щелочные граниты; 5 – лейкограниты, умеренно-щелочные лейкограниты с флюоритом. Породные типы массива отнесены к нормальной известково-щелочной и высококалиевой шошонитовой сериям. Сиениты и монцодиориты тяготеют по составу к банакитам. В процессе становления массива проихсодила диффреренциация глубинного очага с фpaкционированием редкоземельных элементов, что отразилось на соотношении в породах элементов групп LILE и HFSE со значительной деплетированностью последних. В породах происходила смена типа тетрадного фpaкционрования редкоземельных элементов, что связано с различной насыщенностью расплавов флюидами и летучимим компонентами. С массивом связаны месторождения и проявления железа, вольфрамаа, молибдена, бериллия, аквамарина, горного хрусталя и раухтопаза.
...
08 07 2026 15:25:49
Развитие интеллекта учащихся происходит эффективно, если усвоение знаний, приобретение умений и навыков из цели образования превращается в средство развития способностей. Для этого надо переосмыслить содержание образования, сконструировать и внедрить эффективные педагогические технологии, позволяющие эффективно решить поставленные задачи. "Химия для математиков" – технология интеграции естественно-математических знаний на разных уровнях. Методика проведения интегрированных уроков "химия – информатика" разработана и успешно применяется в физико-техническом лицее № 1 г. Саратова.
...
07 07 2026 23:15:40
Статья в формате PDF
119 KB...
06 07 2026 20:38:23
Статья в формате PDF
117 KB...
05 07 2026 2:33:41
Статья в формате PDF
121 KB...
04 07 2026 13:55:14
Статья в формате PDF
125 KB...
03 07 2026 19:37:19
Статья в формате PDF
157 KB...
02 07 2026 8:54:47
Статья в формате PDF
120 KB...
01 07 2026 23:51:57
Статья в формате PDF
316 KB...
30 06 2026 22:39:12
Представлено описание клинического наблюдения больного 68 лет, с первично-множественным paком кожи, у которого диагностировано 288 опухолевых очагов, 67 из которых пролечено различними методами, такими как кототкодистанционная рентгенотерапия, хирургическое иссечение, криодеструкция.
...
29 06 2026 21:41:17
28 06 2026 15:39:28
Статья в формате PDF
123 KB...
27 06 2026 19:40:33
Статья в формате PDF
158 KB...
26 06 2026 3:45:19
Статья в формате PDF
140 KB...
25 06 2026 17:48:44
Статья в формате PDF
114 KB...
21 06 2026 3:43:39
Статья в формате PDF
227 KB...
19 06 2026 10:23:18
Статья в формате PDF
111 KB...
18 06 2026 9:52:41
Статья в формате PDF
157 KB...
17 06 2026 7:34:27
Статья в формате PDF
109 KB...
16 06 2026 11:18:40
Статья в формате PDF
131 KB...
15 06 2026 8:34:44
Статья в формате PDF
245 KB...
14 06 2026 11:51:17
Статья в формате PDF
133 KB...
13 06 2026 20:53:53
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::