МОНИТОРИНГ АНТРОПОГЕННОГО ЗАГРЯЗНЕНИЯ ВОДОТОКОВ Г. КАЗАНИ МЕТОДАМИ БИОТЕСТИРОВАНИЯ
Для оценки качества природных, питьевых, сточных вод разработан перечень стандартных методик, допущенных к использованию для определения содержания различных компонентов. Такой перечень существует на международном уровне (стандарты ИСО) и в масштабах России. В настоящее время он пересматривается, в процессе пересмотра устаревшие методики заменяются новыми. Среди методов, надежно зарекомендовавших себя в пpaктике анализа вод, спектроскопические, титриметрические, электрохимические. На первый взгляд вода представляется достаточно простым объектом анализа благодаря возможности простого удаления основного компонента. Но с позиции элементного состава, вода - сложная система, включающая соединения в концентрациях, отличающихся друг от друга в десятки тысяч раз, что создает проблемы, связанные с межэлементными влияниями. Сточные воды представляют собой систему, состав которой трудно предвидеть даже на качественном уровне. Сложность представляют динамичный хаpaктер состава, возможность перераспределения элементов между двумя фазами (раствор и взвешенное вещество). В этом случае целесообразно использование биологических методов. Биологические методы анализа, основанные на использовании в качестве аналитического сигнала специфических отклонений индикаторных организмов от нормы, позволяют решить ряд задач, не решаемых химическими методами.
Цель данной исследовательской работы: провести мониторинг степени антропогенного загрязнения водотоков г. Казани методами биотестирования. Для решения поставленной цели выполнялись следующие задачи: оценить токсичность проб воды по отношению к прокариотным организмам (Bacillus subtilis); оценить токсичность проб воды по отношению к эукариотным организмам (Saccharomyces cerevisiae). В ходе проведенных исследований были сделаны следующие выводы: антропогенная нагрузка на водотоки города Казани остается высокой. Отмечена тенденция повышения уровня токсичности воды поверхностных водоемов к концу летнего периода. Максимальная степень антропогенного загрязнения реки Казанки зафиксирована в конце сентября, минимальный уровень токсичности показан в июне. Токсичность вод реки Волги достигала максимального значения в августе и в сентябре. Установлена также связь хаpaктера аналитического сигнала с уровнем организации тесторганизмов: эукариотные тестсистемы обладают большей чувствительностью определения физиологически активных соединений.
Статья в формате PDF
281 KB...
11 10 2026 7:47:38
Приведены новые положения теории зацепления, отражающие специфику цилиндрической винтовой пары «инструмент-деталь»
...
10 10 2026 2:18:27
Статья в формате PDF
142 KB...
09 10 2026 5:58:59
Статья в формате PDF
111 KB...
08 10 2026 7:48:26
Статья в формате PDF
117 KB...
07 10 2026 5:45:12
Статья в формате PDF
104 KB...
06 10 2026 12:51:31
Статья в формате PDF
111 KB...
05 10 2026 21:12:10
Представлен четырехмерный мир без фактора времени с предопределенностью событий и явлений в вечности.
...
04 10 2026 18:48:50
Статья в формате PDF
245 KB...
02 10 2026 3:35:38
Статья в формате PDF
121 KB...
01 10 2026 16:23:14
Статья в формате PDF 250 KB...
30 09 2026 22:41:29
Статья в формате PDF
112 KB...
28 09 2026 0:14:26
Статья в формате PDF
113 KB...
27 09 2026 5:29:39
Статья в формате PDF
138 KB...
26 09 2026 8:20:22
Статья в формате PDF
350 KB...
25 09 2026 12:42:20
Статья в формате PDF
255 KB...
24 09 2026 5:16:49
Статья в формате PDF
260 KB...
23 09 2026 22:26:54
Статья в формате PDF
304 KB...
21 09 2026 20:21:13
Статья в формате PDF
262 KB...
20 09 2026 14:28:21
Статья в формате PDF
107 KB...
19 09 2026 7:22:44
Статья в формате PDF
98 KB...
17 09 2026 10:31:23
Выявлены особенности распределения элементов в системе породы-почвы в результате почвообразовательного процесса в горно-лесных бурых почвах.
...
16 09 2026 2:33:57
Статья в формате PDF
134 KB...
15 09 2026 13:31:44
Статья в формате PDF
97 KB...
14 09 2026 2:47:12
Обучение любому иностранному языку начинается, как правило, с обучения фонетике. Каждый национальный язык имеет свою неповторимую индивидуальную фонетическую систему, которая говорящим на этом языке представляется самой удобной. Фонетическая система вьетнамского языка сильно отличается от фонетической системы русского. Для вьетнамских студентов работа по обучению произношению должна строиться с учётом особенностей вьетнамского языка. В статье были показаны всевозможные трудности в обучении фонетике русского языка вьетнамских студентов, начиная с обучения звуков русской речи до интонации. Вместе с тем были предложены способы устранения ошибок при обучении фонетике русского языка вьетнамских студентов.
...
13 09 2026 12:41:57
В обзоре представлены результаты научных исследований по изучению морфо-функциональной динамики коллагена при течении как физиохогических, так и патологических процессов в организме. Показано активное участие коллагена в течении заболеваний весьма отличных по патогенетическим механизмам формирования. Следует отметить, что в последние годы наблюдается повышенный интерес к изучению биохимических параметров обмена коллагена при различных заболеваниях и, как свидетельствуют результаты исследований, их динамика в большинстве своем является отражением тяжести патологического процесса в различных физиологических системах.
...
12 09 2026 2:47:27
Статья в формате PDF
127 KB...
11 09 2026 23:14:38
Статья в формате PDF
121 KB...
10 09 2026 21:57:14
Статья в формате PDF
269 KB...
09 09 2026 6:24:13
Статья в формате PDF
129 KB...
07 09 2026 9:46:33
Статья в формате PDF
101 KB...
04 09 2026 18:31:50
В Федеральной службе по интеллектуальной собственности, патентам и товарным знакам осуществлена государственная регистрация оригинального алгоритма и базы данных «Drug», позволяющих прогнозировать новые виды действия известных лекарственных средств. Программа основана на сравнении набора квантово-химических и геометрических дескрипторов молекул методами многомерной статистики. Результаты работы алгоритма получили пpaктическое подтверждение для четырех препаратов.
...
03 09 2026 2:33:40
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
