Психосоматическое состояние и его коррекция у воспитанников социально-реабилитационного центра г. Челябиска > Полезные советы
Тысяча полезных мелочей    

Психосоматическое состояние и его коррекция у воспитанников социально-реабилитационного центра г. Челябиска

Психосоматическое состояние и его коррекция у воспитанников социально-реабилитационного центра г. Челябиска

Ненашева А.В. Исаев А.П. Статья в формате PDF 116 KB

На сегодняшний день именно социальные сироты составляют основной контингент социальнореабилитационных центров (приютов для социально заброшенных детей), детских домов, интернатов (А.А. Васильков, 2003).

Проблема самоорганизации психофизиологических состояний приобрела исключительно важное медико-социальное значение (К.В. Судаков (2000), А.М. Вейн (2001), Б.И. Ткаченко (2002) и др.). Появились суждения о том, что соматические заболевания не всегда сопровождаются вегетативными расстройствами (В. Бройтигам, П. Кристиан, М. Рад, 1999; H.Schepank, 1987; Honmann et.al., 1983).

Рассматривая многоуровневую регуляцию функциональных систем следует отметить нервную, эндокринную и иммунологическую регуляцию. В исследовании использовалась полипараметрическая диагностирующая система «Кентавр» (А.А. Астахов,1986), Фоль-диагностика, оценивалось физическое развитие, эмиссионный спектральный анализ (лазерный микроспектроанализатор ЛМА-10), спектрограф PGS-2, биохимический анализ слюны (белок, лизоцим, муцин, шиффовы основания, каталаза, дикетоны и др.). Обследованию подвергались 72 воспитанника социально-реабилитационного центра в возрасте 5-17 лет обоего пола. В возрасте 5-11 лет не выявлялось существенных пoлoвых различий в физической подготовленности воспитанников социальнореабилитационного центра. Наблюдались пики двигательных способностей в 8, 12, 15 лет Выявлен спектр заболеваний опopно-двигательного аппарата 22,2%, респираторных заболеваний 72,6%, желудочнокишчного тpaкта 75%, сердечно-сосудистой системы 54%, отдельные воспитанники имели от 4 до 8 заболеваний.

Выявлено, что воспитанники социальнореабилитационного центра нуждаются в применении программ повышения личного здоровья. У них наблюдается: низкая двигательная активность у 60%, иммунодефицитное состояние, вызванное недостатком витаминов и микроэлементов 71%, низкий уровень физического развития 86%, выход за контур нормы показателей кровообращения (центральная регуляция кардиои гемодинамики, индекс напряжения, частота сердцебиений, артериальное давление). Жировой компонент массы тела варьирует от 8 до 12%. Интегральная оценка включала в себя самооценку личностной и реактивной тревожности, САН (самочувствие, активность, настроение) и ряда психосоматических состояний.

Частые психогенные симптомы у воспитанников (n=72) по оценки экспертов до и после применения оздоровительных программ соответственно составляли 49 и 42% (P<0,005), головная боль 42 и 33% (Р<0,005), депрессивные расcтройства 43 и 35% (Р<0,005), состояние утомления и истощения 33 и 25% (Р<0,001), нарушение концентрации внимания 36 и 29% (Р<0,005), страхи 49 и 32% (Р<0,001), нарушение сна 25 и 19% (Р<0,005), мышечное напряжение 29 и 23% (Р<0,005). Наблюдалось снижение уровня тревожности (Р<0,005) и некоторое повышение САН.

Вышеизложенное вызвало необходимость создания программы повышения личного здоровья, которое включало в себя: умеренную анаэробную двигательную активность, биологически активные вещества, закаливание, массаж, лечебную физическую культуру, фитотерапию, качественное питание, валеологический самоанализ и т.д. С целью формирования культуры здоровья проведен специальный семинар «Здоровье здорового человека», включающий основы здравостроения, санитарно-гигиенические навыки, элементы поведенческой медицины. В конечном итоге создана теоретическая модель культуры здоровья с входящими в нее алгоритмами поведения.

В течение года был проведен комплексный врачебно-педагогический эксперимент, по результатам которого была выявлена эффективность предложенной технологии: физическое развитие (3-6%), двигательная активность (80-90%), физическая подготовленность (быстрота - 2-3%, общая выносливость - 20-25%, силовая выносливость - 18-20%, гибкость - 34%), повысились корреляционные связи между содержанием витаминов, микроэлементов и иммунологических, биохимических хаpaктеристик состояния воспитанников социально-реабилитационного центра (r=0,3-0,6). Иммунодефицитное состояние уменьшилось у 65% обследуемых. Показатели сердечнососудистой системы приблизились к уровню возрастной нормы у 95% воспитанников.

Таким образом, результаты исследования позволили заключить, что предложенные технологии здравостроения своевременны и эффективны. Они прошли апробацию в ряде социально-реабилитационных центров г. Челябинска (имеются акты внедрения).



Сведенцов Евгений Павлович

Сведенцов Евгений Павлович Статья в формате PDF 294 KB...

01 05 2026 11:33:10

КРИПТОГРАФИЯ – ОТ ИЗБРАННЫХ К ШИРОКИМ МАССАМ

КРИПТОГРАФИЯ – ОТ ИЗБРАННЫХ К ШИРОКИМ МАССАМ Статья в формате PDF 114 KB...

26 04 2026 1:43:45

ВНЕШНИЕ СИЛЫ, ДЕЙСТВУЮЩИЕ НА АВТОМОБИЛЬ

ВНЕШНИЕ СИЛЫ, ДЕЙСТВУЮЩИЕ НА АВТОМОБИЛЬ Статья в формате PDF 266 KB...

21 04 2026 11:21:32

МЕТАФОРИЧНОСТЬ ОБРАЗОВ В УРАЛЬСКОМ ФОЛЬКЛОРЕ

МЕТАФОРИЧНОСТЬ ОБРАЗОВ В УРАЛЬСКОМ ФОЛЬКЛОРЕ Статья в формате PDF 113 KB...

19 04 2026 20:14:53

НЕЗАМЕНИМЫЕ СОСТАВЛЯЮЩИЕ ГИРУДОТЕРАПИИ

НЕЗАМЕНИМЫЕ СОСТАВЛЯЮЩИЕ ГИРУДОТЕРАПИИ Статья в формате PDF 100 KB...

15 04 2026 3:30:54

К ВОПРОСУ ОБУЧЕНИЯ БАНКОВСКОГО ПЕРСОНАЛА

К ВОПРОСУ ОБУЧЕНИЯ БАНКОВСКОГО ПЕРСОНАЛА Статья в формате PDF 121 KB...

14 04 2026 10:52:50

ОСТРЫЕ КИШЕЧНЫЕ ИНФЕКЦИИ (учебное пособие)

ОСТРЫЕ КИШЕЧНЫЕ ИНФЕКЦИИ (учебное пособие) Статья в формате PDF 137 KB...

13 04 2026 0:21:59

ПРОБЛЕМЫ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ПРОБЛЕМЫ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Статья в формате PDF 225 KB...

04 04 2026 3:55:21

ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ПАРАЛЛЕЛЬНЫХ ВЫЧИСЛЕНИЙ

ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ПАРАЛЛЕЛЬНЫХ ВЫЧИСЛЕНИЙ Статья в формате PDF 253 KB...

03 04 2026 6:58:43

ИСТОКИ ФРАКТАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ

ИСТОКИ ФРАКТАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ Статья в формате PDF 245 KB...

29 03 2026 4:33:10

Феномен технонауки

Феномен технонауки Статья в формате PDF 255 KB...

27 03 2026 19:48:56

Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::