Тысяча полезных мелочей    

Психосоматическое состояние и его коррекция у воспитанников социально-реабилитационного центра г. Челябиска

Психосоматическое состояние и его коррекция у воспитанников социально-реабилитационного центра г. Челябиска

Ненашева А.В. Исаев А.П. Статья в формате PDF 116 KB

На сегодняшний день именно социальные сироты составляют основной контингент социальнореабилитационных центров (приютов для социально заброшенных детей), детских домов, интернатов (А.А. Васильков, 2003).

Проблема самоорганизации психофизиологических состояний приобрела исключительно важное медико-социальное значение (К.В. Судаков (2000), А.М. Вейн (2001), Б.И. Ткаченко (2002) и др.). Появились суждения о том, что соматические заболевания не всегда сопровождаются вегетативными расстройствами (В. Бройтигам, П. Кристиан, М. Рад, 1999; H.Schepank, 1987; Honmann et.al., 1983).

Рассматривая многоуровневую регуляцию функциональных систем следует отметить нервную, эндокринную и иммунологическую регуляцию. В исследовании использовалась полипараметрическая диагностирующая система «Кентавр» (А.А. Астахов,1986), Фоль-диагностика, оценивалось физическое развитие, эмиссионный спектральный анализ (лазерный микроспектроанализатор ЛМА-10), спектрограф PGS-2, биохимический анализ слюны (белок, лизоцим, муцин, шиффовы основания, каталаза, дикетоны и др.). Обследованию подвергались 72 воспитанника социально-реабилитационного центра в возрасте 5-17 лет обоего пола. В возрасте 5-11 лет не выявлялось существенных пoлoвых различий в физической подготовленности воспитанников социальнореабилитационного центра. Наблюдались пики двигательных способностей в 8, 12, 15 лет Выявлен спектр заболеваний опopно-двигательного аппарата 22,2%, респираторных заболеваний 72,6%, желудочнокишчного тpaкта 75%, сердечно-сосудистой системы 54%, отдельные воспитанники имели от 4 до 8 заболеваний.

Выявлено, что воспитанники социальнореабилитационного центра нуждаются в применении программ повышения личного здоровья. У них наблюдается: низкая двигательная активность у 60%, иммунодефицитное состояние, вызванное недостатком витаминов и микроэлементов 71%, низкий уровень физического развития 86%, выход за контур нормы показателей кровообращения (центральная регуляция кардиои гемодинамики, индекс напряжения, частота сердцебиений, артериальное давление). Жировой компонент массы тела варьирует от 8 до 12%. Интегральная оценка включала в себя самооценку личностной и реактивной тревожности, САН (самочувствие, активность, настроение) и ряда психосоматических состояний.

Частые психогенные симптомы у воспитанников (n=72) по оценки экспертов до и после применения оздоровительных программ соответственно составляли 49 и 42% (P<0,005), головная боль 42 и 33% (Р<0,005), депрессивные расcтройства 43 и 35% (Р<0,005), состояние утомления и истощения 33 и 25% (Р<0,001), нарушение концентрации внимания 36 и 29% (Р<0,005), страхи 49 и 32% (Р<0,001), нарушение сна 25 и 19% (Р<0,005), мышечное напряжение 29 и 23% (Р<0,005). Наблюдалось снижение уровня тревожности (Р<0,005) и некоторое повышение САН.

Вышеизложенное вызвало необходимость создания программы повышения личного здоровья, которое включало в себя: умеренную анаэробную двигательную активность, биологически активные вещества, закаливание, массаж, лечебную физическую культуру, фитотерапию, качественное питание, валеологический самоанализ и т.д. С целью формирования культуры здоровья проведен специальный семинар «Здоровье здорового человека», включающий основы здравостроения, санитарно-гигиенические навыки, элементы поведенческой медицины. В конечном итоге создана теоретическая модель культуры здоровья с входящими в нее алгоритмами поведения.

В течение года был проведен комплексный врачебно-педагогический эксперимент, по результатам которого была выявлена эффективность предложенной технологии: физическое развитие (3-6%), двигательная активность (80-90%), физическая подготовленность (быстрота - 2-3%, общая выносливость - 20-25%, силовая выносливость - 18-20%, гибкость - 34%), повысились корреляционные связи между содержанием витаминов, микроэлементов и иммунологических, биохимических хаpaктеристик состояния воспитанников социально-реабилитационного центра (r=0,3-0,6). Иммунодефицитное состояние уменьшилось у 65% обследуемых. Показатели сердечнососудистой системы приблизились к уровню возрастной нормы у 95% воспитанников.

Таким образом, результаты исследования позволили заключить, что предложенные технологии здравостроения своевременны и эффективны. Они прошли апробацию в ряде социально-реабилитационных центров г. Челябинска (имеются акты внедрения).



ГРЕХОПАДЕНИЕ В КОНТЕКСТЕ ПСИХОАНАЛИЗА

ГРЕХОПАДЕНИЕ В КОНТЕКСТЕ ПСИХОАНАЛИЗА Статья в формате PDF 92 KB...

19 10 2026 22:59:53

МЕСТО ТОРГОВОЙ СФЕРЫ ЭКОНОМИКИ В СИСТЕМЕ РЫНОЧНОГО ХОЗЯЙСТВОВАНИЯ

МЕСТО ТОРГОВОЙ СФЕРЫ ЭКОНОМИКИ В СИСТЕМЕ РЫНОЧНОГО ХОЗЯЙСТВОВАНИЯ В данной работе авторами выдвигается и обосновывается тезис о том, что торгово-коммерческая деятельность является определяющим фактором в системе рыночных отношений. ...

14 10 2026 3:19:55

РОЛЬ МОТИВАЦИЙ В ПОВЕДЕНИЕ

РОЛЬ МОТИВАЦИЙ В ПОВЕДЕНИЕ Статья в формате PDF 112 KB...

13 10 2026 11:45:17

ГОРМОНИЗАЦИЯ НООСФЕРЫ И СОВРЕМЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

ГОРМОНИЗАЦИЯ НООСФЕРЫ И СОВРЕМЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ Статья в формате PDF 89 KB...

12 10 2026 8:46:37

КАРБОГИДРАЗЫ: СТРУКТУРА И СПЕЦИФИЧНОСТЬ ДЕЙСТВИЯ

КАРБОГИДРАЗЫ: СТРУКТУРА И СПЕЦИФИЧНОСТЬ ДЕЙСТВИЯ Статья в формате PDF 110 KB...

06 10 2026 22:49:58

ОБЩАЯ ТЕОРИЯ ПАТОЛОГИИ: ХРОНИЧЕСКИЙ ИНФЕКЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС

ОБЩАЯ ТЕОРИЯ ПАТОЛОГИИ: ХРОНИЧЕСКИЙ ИНФЕКЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС В статье представлен фрагмент авторской концепции теории патологического процесса. На примере становления хронического инфекционного процесса проведен анализ взаимоотношения основных причинных факторов, составляющих сложную структуру этиологии болезни. ...

04 10 2026 22:12:56

ФАКТОРЫ РИСКА РАЗВИТИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ОДАРЁННЫХ ДЕТЕЙ

ФАКТОРЫ РИСКА РАЗВИТИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ОДАРЁННЫХ  ДЕТЕЙ В рамках решения задачи развития интеллектуальных способностей одарённых детей сегодня отчётливо просматриваются факторы риска. Значимыми факторами риска являются неудовлетворение потребностей определённых групп детей в питании, распространение среди подрастающего поколения вредных привычек, стресс, изменяющиеся условия окружающей природной среды. ...

28 09 2026 3:41:57

Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::