ВЛИЯНИЕ СТРЕССОРНЫХ ФАКТОРОВ НА УЛЬТРАСТРУКТУРУ ЭНДОТЕЛИЯ МИКРОЦИРКУЛЯТОРНОГО РУСЛА БРЮШИНЫ
Оперативные вмешательства, выполняемые в условиях повседневной работы лечебных учреждений и чрезвычайных ситуациях, влияют на течение физиологических процессов организма, определяющих течение послеоперационного периода и состояние больного. Функциональная активность брюшины связана с системой ее микроциркуляции, при этом адекватная работа сосудов определяется адекватным функционированием эндотелия.
Цель работы: исследовать влияние операционной травмы на ультраструктурную организацию эндотелия сосудов брюшины.
Методика исследования: подготовка микропрепаратов (участки париетальной и висцеральной брюшины) для электронной микроскопии производилось по стандартной методике, включающей фиксацию биоптатов в 1 % р-ре тетраокиси осмия, дегидратацию в ацетонах возрастающей концентрации, заливкой в смесь эпона и аралдита, формирование ультратонких срезов(50-90 нм).
Результаты исследования и их обсуждение. При электронной микроскопии (препараты 1-3 дня забора) отмечались признаки отека или дегидратации цитоплазматического матрикса эндотелиоцитов с колебаниями его электронной плотности, изменениями формы и объема клеток. Выявлена гиперплазия элементов эндоплазматического ретикулума и пластинчатого комплекса Гольджи, гипертрофия митохондрий. Набухание митохондрий с очаговым лизисом крист возможно является начальным этапом клеточного апоптоза. Эндотелиальные клетки чаще имели уплощенный вид, встречались клетки неправильной формы за счет наличия цитоплазматических отростков, являясь одним из факторов пристеночного тромбообразования. Эндотелиоциты существенно различались по степени везикуляции. Распределение в цитоплазме ограниченных мембранных пузырьков часто носило неравномерный хаpaктер, с тенденцией к образованию более или менее значительных скоплений вдоль одной из поверхностей клетки, либо в центральной области цитоплазматического матрикса.
Заключение. Реакция эндотелия сосудов брюшины на воздействие операционной травмы хаpaктеризуется: нарушением эффективности трaнcпортной функции, ухудшением условий пристеночного кровотока, активацией компенсаторно-приспособительных процессов, усилением пластических процессов, обратимостью организации эндотелиальной клетки.
Статья в формате PDF
141 KB...
30 10 2026 9:21:59
Статья в формате PDF 235 KB...
28 10 2026 7:35:22
Статья в формате PDF
142 KB...
27 10 2026 5:56:53
Статья в формате PDF
266 KB...
26 10 2026 3:34:41
Статья в формате PDF
111 KB...
23 10 2026 9:47:53
Статья в формате PDF
128 KB...
22 10 2026 5:15:43
Развитие интеллекта учащихся происходит эффективно, если усвоение знаний, приобретение умений и навыков из цели образования превращается в средство развития способностей. Для этого надо переосмыслить содержание образования, сконструировать и внедрить эффективные педагогические технологии, позволяющие эффективно решить поставленные задачи. "Химия для математиков" – технология интеграции естественно-математических знаний на разных уровнях. Методика проведения интегрированных уроков "химия – информатика" разработана и успешно применяется в физико-техническом лицее № 1 г. Саратова.
...
21 10 2026 23:30:24
Статья в формате PDF
113 KB...
20 10 2026 1:34:50
Статья в формате PDF
104 KB...
19 10 2026 10:34:18
Статья в формате PDF
145 KB...
18 10 2026 1:43:23
Статья в формате PDF
240 KB...
17 10 2026 16:53:28
Статья в формате PDF
112 KB...
16 10 2026 17:20:42
Статья в формате PDF
132 KB...
15 10 2026 22:33:11
Показано, что спецификой подготовки компетентного специалиста-химика является формирование навыков социальной коммуникации. Отмечены основные коммуникативные трудности учащихся. Для их преодоления предложен сценарий семинарского занятия в малой группе на основе «социального посредничества» и разработан химический терминологический словарь. Особенностью словарной статьи является наличие раздела «Применение слова». Учитывая степень формализации химических знаний, выбрано применение по логическим связям.
...
14 10 2026 19:51:28
Статья в формате PDF
120 KB...
11 10 2026 4:48:20
Статья в формате PDF
89 KB...
10 10 2026 17:59:15
Статья в формате PDF
327 KB...
09 10 2026 19:31:57
Статья в формате PDF
527 KB...
08 10 2026 13:26:47
Статья в формате PDF
100 KB...
06 10 2026 13:28:48
Статья в формате PDF
290 KB...
05 10 2026 18:54:38
Статья в формате PDF
141 KB...
04 10 2026 12:20:11
В статье на основании анализа серий срезов зародышей человека изучены особенности формирования артериального русла отделов головного мозга, определены возрастные критерии появления закладок как отделов головного мозга, так и основных сосудов и их ветвей в плане обоснования возможных вариантов строения артериальной сети головного мозга в онтогенезе.
...
03 10 2026 14:21:26
Статья в формате PDF
143 KB...
02 10 2026 0:46:50
В работе предпринята попытка изучить формирование симптомов профессионального выгорания у пpaктически здоровых, активно работающих в учреждениях здравоохранения Ростова и Ростовской области, медицинских сестер, которые обучаются в ГОУ СПО РО "Ростовский базовый медицинский колледж" на отделении "Сестринское дело (повышенный уровень образования)". Получены статистически достоверные показатели снижения профессионального выгорания обследованных, определена его основная симптоматика. Предложены меры по снижению стрессогенности профессиональной деятельности.
...
01 10 2026 15:14:43
Статья в формате PDF
106 KB...
30 09 2026 20:38:44
Статья в формате PDF
82 KB...
29 09 2026 12:58:15
Статья в формате PDF
126 KB...
28 09 2026 12:19:52
Статья в формате PDF
129 KB...
27 09 2026 3:14:19
Статья в формате PDF
106 KB...
26 09 2026 3:54:31
Статья в формате PDF
104 KB...
25 09 2026 23:28:28
Статья в формате PDF
105 KB...
24 09 2026 9:35:48
Статья в формате PDF
252 KB...
22 09 2026 8:18:51
Статья в формате PDF
121 KB...
21 09 2026 4:17:28
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
