АКТИВИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ХИМИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН В АГРАРНЫХ ВУЗАХ
В современном измерении самостоятельная работа приобретает особое значение, так как богатство и многообразие научных знаний, всю существующую информацию вуз охватить и передать студенту не в состоянии. Одной и традиционных форм учебно-познавательной деятельности студентов, осуществляемой в аграрных вузах, является самостоятельная работа студента (СР).
Увеличение ее доли в химических дисциплинах требует определенной реорганизации учебного процесса. Это развитие и внедрение разнообразных форм самостоятельной работы, рассчитанных на условия аудиторной и внеаудиторной учебной деятельности; модернизация и развитие технологий оптимального использования различных средств обучения; разработка новых методических подходов и технологий, которые позволяют студентам наиболее эффективным образом сформировать учебную компетенцию.
Однако, при построении учебного процесса, необходимо учитывать индивидуальные особенности познавательной деятельности обучающихся. Особенно важно точно выделить группы студентов с разными учебно-познавательными возможностями. При этом организация самостоятельной работы должна учитывать эти потенциальные возможности. Так, на занятиях по химии в Орел ГАУ предлагаются интегрированные по сложности задания. Например, по теме «Периодическая таблица и периодический закон» задания распределены по сложности и позволяют студентам реально оценить свои возможности и выполнить задания на соответствующую оценку.
Студенты 1-3 курсов в процессе обучения овладевают определенными способами и приемами самостоятельной работы, что в дальнейшем поможет сформировать профессиональную позицию будущего специалиста. К таким способам можно отнести: умение работать с литературой, пользоваться статистическими материалами, научно-технической информацией, периодической печатью, современными мультимедийными средствами, глобальными и локальными сетями обучения (например, при подготовке реферативного материала, доклада и др.).
К организации самостоятельной работы в химических дисциплинах аграрных вузов нужно подходить более тщательно и активизировать внимание на профессиональную направленность. На наш взгляд преподаватель в первую очередь должен сделать все, чтобы облегчить работу студента, а не облегчать работу себе.
Статья в формате PDF
124 KB...
14 08 2026 2:48:24
Статья в формате PDF
151 KB...
12 08 2026 15:26:57
Статья в формате PDF
90 KB...
11 08 2026 9:54:55
Статья в формате PDF
153 KB...
10 08 2026 12:26:38
Статья в формате PDF
102 KB...
09 08 2026 13:54:38
Статья в формате PDF
91 KB...
08 08 2026 5:32:21
Статья в формате PDF
121 KB...
07 08 2026 15:25:23
Статья в формате PDF
108 KB...
05 08 2026 19:12:24
Статья в формате PDF
147 KB...
04 08 2026 9:41:29
Статья в формате PDF
100 KB...
03 08 2026 11:21:33
Статья в формате PDF
142 KB...
02 08 2026 11:47:52
Статья в формате PDF
282 KB...
01 08 2026 12:45:39
Статья в формате PDF
158 KB...
31 07 2026 11:39:33
Статья в формате PDF
252 KB...
30 07 2026 11:21:18
Статья в формате PDF
279 KB...
29 07 2026 5:10:24
Статья в формате PDF
108 KB...
28 07 2026 12:16:44
Статья в формате PDF
109 KB...
27 07 2026 5:48:58
Статья в формате PDF
97 KB...
26 07 2026 11:16:44
Статья в формате PDF
291 KB...
25 07 2026 10:49:22
Закладка двенадцатиперстной кишки имеет форму короткой дуги, она преобразуется в полукольцо при поперечном положении на рубеже 6-й – 7-й недель эмбриогенеза человека. У плодов эти состояния встречаются редко.
...
24 07 2026 9:56:41
Статья в формате PDF
115 KB...
23 07 2026 22:54:56
Статья в формате PDF
117 KB...
22 07 2026 20:35:40
Статья в формате PDF
121 KB...
21 07 2026 7:52:55
Статья в формате PDF
86 KB...
20 07 2026 6:31:52
Статья в формате PDF
117 KB...
17 07 2026 3:21:37
Статья в формате PDF
252 KB...
16 07 2026 0:57:55
Статья в формате PDF
321 KB...
15 07 2026 16:22:49
В данном исследовании приведены морфологические изменения в слизистой оболочке желудка при воздействии гипокинезии. Структурные изменение былы выявлены в слизистой оболочке.
...
14 07 2026 7:33:17
Статья в формате PDF
494 KB...
12 07 2026 22:17:14
Статья в формате PDF
252 KB...
11 07 2026 20:48:45
Статья в формате PDF
149 KB...
10 07 2026 23:41:16
Статья в формате PDF
125 KB...
09 07 2026 3:47:47
Статья в формате PDF
113 KB...
08 07 2026 18:16:39
Статья в формате PDF
362 KB...
07 07 2026 19:19:18
Статья в формате PDF
109 KB...
06 07 2026 19:48:26
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
