СОДЕРЖАНИЕ ТЯЖЕЛЫХ МЕТАЛЛОВ У СЕМЯН ЗЕРНОВЫХ КУЛЬТУР РАЗЛИЧНОЙ МАГНИТНОЙ ВОСПРИИМЧИВОСТИ
1 ФГБОУ ВПО «Московская государственная академия ветеринарной медицины и биотехнологии им. К.И. Скрябина» Статья в формате PDF 301 KB
Установлено наличие связи между магнитной восприимчивостью семян и содержанием в них тяжелых металлов.
Проведены исследования методом атомно-абсорбционной спектрометрии. Так, магнитная восприимчивость семян находилась в тесной связи с содержанием в них тяжелых металлов и некоторых микроэлементов (таблица).
Наибольшие отличия обнаружены по содержанию кобальта и свинца. У более магнитовосприимчивых семян пшеницы кобальта содержалось больше, чем у менее магнитовосприимчивых в 4,7 раза, у гороха – в 5,6 раза, а свинца – в 3,2 и 3,5 раза соответственно. Различия по другим элементам варьировали в пределах 1,1–2,1 раза. По железу менее и более магнитовосприимчивые семена различались в 1,7 раза (Р ≥ 0,99).
Содержание тяжелых металлов и некоторых микроэлементов в семенах зерновых культур различной магнитной восприимчивости
|
Концентрация, мг/кг |
Семена пшеницы (n = 200) |
Семена гороха (n = 200) |
||
|
менее магнитовосприимчивые |
более магнитовосприимчивые |
менее магнитовосприимчивые |
более магнитовоспримчивые |
|
|
Cd |
14,0 ± 0,01 |
25,03 ± 0,01 |
20,58 ± 0,03 |
34,3 ± 0,21 |
|
Pb |
72,1 ± 14,0 |
226 ± 31,1 |
51,9 ± 5,6 |
183,5 ± 7,3 |
|
Co |
0,032 ± 0,002 |
0,15 ± 0,01 |
0,12 ± 0,012 |
0,67 ± 0,008 |
|
Zn |
36,4 ± 3,1 |
51,1 ± 0,63 |
28,5 ± 2,1 |
41,6 ± 5,2 |
|
Se |
0,36 ± 0,05 |
0,48 ± 0,05 |
0,50 ± 0,03 |
0,52 ± 0,023 |
|
Mg |
901 ± 53,1 |
1247 ± 104 |
1123 ± 56 |
1422 ± 68,5 |
|
Cu |
0,73 ± 0,03 |
1,53 ± 0,15 |
1,86 ± 0,56 |
2,52 ± 0,33 |
|
Mn |
18,2 ± 1,4 |
37,4 ± 4,0 |
29,6 ± 2,08 |
34,24 ± 4,02 |
|
Fe |
2,01 ± 0,25 |
3,42 ± 0,30 |
2,91 ± 0,47 |
4,81 ± 0,11 |
Статья в формате PDF
117 KB...
19 09 2026 20:57:18
Статья в формате PDF
307 KB...
18 09 2026 1:43:31
Статья в формате PDF
101 KB...
16 09 2026 8:32:26
Статья в формате PDF
179 KB...
15 09 2026 19:39:52
Статья в формате PDF
182 KB...
14 09 2026 4:34:52
В статье авторы показали изменение плоидности и площади ядер слизистой оболочки желудка при фоновых, предpaковых заболеваниях и paке желудка различного гистологического строения с помощью компьютерного анализатора изображения. При дисплазии тяжелой степени площадь и плоидность ядра составили 213,7±3,42 мкм² и 10,2±0,2с соответственно. При высокодифференцированной аденокарциноме эти показатели достигают 375,0±17,0 мкм² и 16,2±2,7с. Авторы предположили, что полученные данные могут быть использованы для более объективной оценки патологических процессов в слизистой желудка и дифференциальнодиагностических вопросов между дисплазиями и paком желудка.
...
13 09 2026 7:42:12
Статья в формате PDF
105 KB...
12 09 2026 10:31:52
Статья в формате PDF
104 KB...
11 09 2026 10:22:50
Статья в формате PDF
114 KB...
10 09 2026 23:47:22
Статья в формате PDF
120 KB...
08 09 2026 4:47:43
Статья в формате PDF
93 KB...
07 09 2026 20:18:40
Статья в формате PDF
256 KB...
06 09 2026 14:28:44
Статья в формате PDF
206 KB...
05 09 2026 1:25:31
В статье рассматривается проблема изучения понятия «политическая дискурсия» в современной лингвистике. Развитие когнитивной парадигмы в лингвистике актуализировало изучение понятия «дикурс», исследование же политической дискурсии даёт возможность исследовать подробнее языковую личность политика.
...
04 09 2026 15:35:40
Статья в формате PDF
224 KB...
03 09 2026 15:47:52
Статья в формате PDF
101 KB...
02 09 2026 23:20:32
Статья в формате PDF
138 KB...
01 09 2026 1:33:46
Статья в формате PDF
94 KB...
31 08 2026 13:23:40
Статья в формате PDF
98 KB...
30 08 2026 14:28:28
Статья в формате PDF
119 KB...
29 08 2026 5:58:28
Статья в формате PDF
161 KB...
28 08 2026 12:22:12
Статья в формате PDF
112 KB...
26 08 2026 9:49:15
Статья в формате PDF
107 KB...
25 08 2026 1:38:28
Обсуждается проблема формирования структурных модулей, которые предназначены для конструирования невырожденных модулярных 3D структур кристаллов.
...
23 08 2026 8:10:45
Статья в формате PDF
144 KB...
22 08 2026 17:19:36
Статья в формате PDF
345 KB...
21 08 2026 11:57:26
Статья в формате PDF
121 KB...
20 08 2026 2:54:59
Статья в формате PDF
321 KB...
19 08 2026 2:52:23
Статья в формате PDF
130 KB...
18 08 2026 12:51:33
Статья в формате PDF
255 KB...
17 08 2026 20:44:11
Статья в формате PDF
119 KB...
16 08 2026 16:15:36
Статья в формате PDF
191 KB...
15 08 2026 2:43:27
Статья в формате PDF
135 KB...
14 08 2026 22:14:23
Развитие интеллекта учащихся происходит эффективно, если усвоение знаний, приобретение умений и навыков из цели образования превращается в средство развития способностей. Для этого надо переосмыслить содержание образования, сконструировать и внедрить эффективные педагогические технологии, позволяющие эффективно решить поставленные задачи. "Химия для математиков" – технология интеграции естественно-математических знаний на разных уровнях. Методика проведения интегрированных уроков "химия – информатика" разработана и успешно применяется в физико-техническом лицее № 1 г. Саратова.
...
13 08 2026 21:27:55
Статья в формате PDF
126 KB...
12 08 2026 12:18:28
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
