ИНТЕРАКТИВНЫЙ ЭЛЕКТРОННЫЙ УЧЕБНИК РОДНЫХ ЯЗЫКОВ
В языковой картине России дагестанские языки давно и прочно занимают достойное место. В многонациональной республике Дагестан, каждый язык играет позитивную роль и поэтому воспитание толерантной языковой личности сегодня представляется особенно актуальным, для чего в республике созданы уникальные возможности.
В данной работе хотелось бы остановиться на некоторых проблемах, которые волнуют меня и предложить пути выхода из них, благодаря применению современных компьютерных технологий. Основной целью данной работы является создание первого интеpaктивного электронного учебника родных языков.
Дальнейшие рассуждения будут проводиться на основе следующей задачи, являющейся показательной в контексте данной работы: используя современные компьютерные технологии необходимо создать программный продукт, позволяющий изучать родные языки в школах. Важно также разработать простой и понятный интерфейс для удобного, быстрого доступа и пользования этим программным продуктом,как для учителей, так и для учеников.
Созданный электронный учебник состоит из 52 уроков. К каждому уроку, справа, даны слова.
При изучении языка по обычным учебникам возникает трудность в произношении отдельных звуков. Благодаря данной программе можно не только прочитать то или иное слово (предложение), но и прослушать его.
Программа содержит озвученный алфавит, имеет простой, интуитивно понятный пользовательский интерфейс, содержащий необходимые функции: настройки, создание документов, поиск слов в словаре, печать документов. Помимо самого учебника данный программный продукт содержит также словарь, в котором можно не только найти необходимое слово, но и прослушать, как оно читается.
Данный программный продукт представляет собой оболочку для интеpaктивных электронных учебников. Помимо уже имеющегося учебника лакского языка, он может быть дополнен и другими языками.
В данный момент в разработке находится еще одно дополнение к продукту: программная «постановка речи». Здесь, ученик повторяет за диктором в микрофон слово, а программа проверяет, достаточно ли хорошо сказано, если да - идет дальше, нет - повторяет.
В настоящее время изучение родного языка - это одна из важнейших задач многонациональной республики Дагестан. Данный программный продукт представляет особый интерес для изучения родного языка в школах, в помощь учителям.
Таким образом, школьный период - важнейший этап становления личности, когда закладываются предпосылки гражданских качеств, формируются ответственность и способность ребенка к проявлению уважения и понимания других людей. Мы должны помнить, что знание родного языка помогает осознать человеку свои корни, прививает ему прекрасные качества - уважение, терпимость по отношению к другим языкам, культурам, что является важным условием становления мира и согласия между народами.
Статья в формате PDF
128 KB...
15 04 2026 7:25:22
Статья в формате PDF
141 KB...
14 04 2026 10:10:12
Статья в формате PDF
267 KB...
12 04 2026 6:47:45
Статья в формате PDF
136 KB...
11 04 2026 13:13:37
Статья в формате PDF
104 KB...
10 04 2026 8:21:14
Статья в формате PDF
103 KB...
09 04 2026 12:56:58
Проведена инвентаризация лихенофлоры Республики Татарстан (РТ). Показана роль особо охраняемых природных территорий в сохранении флористического разнообразия. Дан спектр семейств редких видов во флоре обследованной территории и анализ состава географических элементов. Рассмотрено распределение редких видов по основным типам местообитаний. Даются некоторые сведения о редких и исчезающих лишайниках для включения в Красную книгу РТ.
...
08 04 2026 2:41:12
Статья в формате PDF
416 KB...
07 04 2026 12:43:20
Статья в формате PDF
99 KB...
05 04 2026 12:43:43
Статья в формате PDF
352 KB...
04 04 2026 1:45:13
Статья в формате PDF
109 KB...
03 04 2026 16:42:41
Статья в формате PDF
139 KB...
02 04 2026 1:57:37
Статья в формате PDF
87 KB...
01 04 2026 8:11:17
Статья в формате PDF
126 KB...
30 03 2026 13:16:49
Статья в формате PDF
122 KB...
29 03 2026 23:22:47
Статья в формате PDF
313 KB...
28 03 2026 2:42:23
Статья в формате PDF
253 KB...
27 03 2026 16:52:23
Статья в формате PDF
266 KB...
26 03 2026 4:29:55
Статья в формате PDF
106 KB...
25 03 2026 6:18:43
Статья в формате PDF
119 KB...
24 03 2026 6:41:23
Статья в формате PDF
143 KB...
23 03 2026 8:48:34
Статья в формате PDF
400 KB...
21 03 2026 16:23:13
Статья в формате PDF
102 KB...
20 03 2026 19:51:38
Статья в формате PDF
104 KB...
19 03 2026 13:13:37
Статья в формате PDF
124 KB...
18 03 2026 7:15:47
Статья в формате PDF
132 KB...
16 03 2026 6:48:17
Изучена коагулирующая способность фторида аммония при выделении каучука из латекса СКС- 30АРК. Исследовано влияние температуры и концентрации раствора фторида аммония на полноту коагуляции. Проведена оценка свойств резиновых смесей и вулканизатов на основе каучука СКС-30 АРК, выделенного из латекса фторидом аммония.
...
15 03 2026 19:39:32
Статья в формате PDF 110 KB...
14 03 2026 8:28:38
Статья в формате PDF
131 KB...
12 03 2026 8:59:22
Статья в формате PDF
113 KB...
10 03 2026 8:15:32
Статья в формате PDF
124 KB...
09 03 2026 8:51:21
Статья в формате PDF
151 KB...
08 03 2026 15:50:19
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
